El efecto de las herramientas tecnológicas en el estudiante.

1. CENTRO REGIONAL DE EDUCACION NORMAL
“DR. GONZALO AGUIRRE BETRÁN”
PETRICHOLI CÁZARES JENNIFER ELIZABETH
“EL EFECTO DE LAS HERRAMIENTAS TECNOLOGCAS
EN EL ESTUDIANTE”
LIC. EN EDUCACIÓN PREESCOLAR
2DO SEMESTRE “A”
LA TECNLOGÍA INFORMATICA APLICADA A LOS CENTROS
ESCOLARES
ING. TOMAS DARÍO ÁLVARES MENACHO
TUXPAN, VER A 24 DE MARZO DEL 2017

2. “EL EFECTO DEL LAS HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS EN EL
ESTUDIANTE”
Con los avances tecnológicos, los hábitos de estudio para el alumno han cambiado drásticamente.
Ha afectado la forma en que las clases se imparten, en cómo los estudiantes aprenden las teorías y
la forma en que se presenta la información. Han quedado atrás los días de trabajar sin parar con los
libros en la biblioteca garabateando notas en papel.
Recursos
El Internet permite a los estudiantes acceder a prácticamente toda la información que está disponible
al público desde la comodidad de sus hogares. No hay necesidad de viajar o ir a una biblioteca. Los
libros son escaneados en Internet, los museos tienen trabajo en línea disponibles, y también se
puede acceder a las revistas académicas.
Velocidad
Ahora los estudiantes pueden tener acceso a la información de manera mucho más rápida. Una vez
que la fuente ha sido encontrada se puede buscar rápidamente todo el documento escribiendo una
palabra clave, en lugar de tener que buscar en el índice de un libro. Los cálculos matemáticos
también se pueden realizar en los programas especiales, mientras que los gráficos se pueden
representar de forma instantánea.
Compartir
La información ahora puede ser compartida entre el personal y los estudiantes de una manera mucho
más eficiente. Las escuelas pueden establecer portales en línea donde los estudiantes pueden
descargar los archivos necesarios, o bien enviarlos por correo electrónico. Luego, los estudiantes
pueden imprimir según sea necesario. El rol de los profesores ha cambiado; ya no son los
dispensadores de información, sino que facilitan el aprendizaje al proporcionar directrices y fuentes
recomendadas.
Flexibilidad
El estudio se ha vuelto mucho más flexible, es decir, los estudiantes pueden optar por aprender y
presentar la información a su manera. Los que prefieren el aprendizaje visual puede optar por ver
documentales disponibles en el Internet, mientras que otros pueden descargar libros para leer.
La ruptura
A pesar de que es más fácil acceder a más información, también es más fácil distraerse del trabajo
cuando se utiliza la tecnología, una teoría conocida como DAD (trastorno de la atención dividida).
Con la tentación de consultar su saldo bancario, hablar con alguien en línea o descargar una canción
disponible con el simple tecleo de un botón, seguir adelante con un ensayo o leer algo importante
puede ser difícil.
EFECTO DE LAS COMPUTADORAS SOBRE LOS INDIVIDUOS:
Aplicaciones Positivas
· Nueva oportunidad de trabajo:
Se han creado cientos de nuevos empleos en áreas como la programación, la operación de
computadoras y la administración de sistemas de información.

3. · Mayor satisfacción en el trabajo:
Los científicos e ingenieros pueden resolver problemas interesantes que no habían considerado sin
la ayuda de las computadoras.
· Uso en los negocios:
Se usa para evitar el desperdicio y mejorar la eficiencia, que puede tener como resultado más bajos
precios del producto y un mejor servicio a los clientes.
· Uso en las organizaciones públicas:
Evita el desperdicio y mejorar la eficiencia en las oficinas del gobierno, las escuelas y los hospitales
también puede redundaren un mejor servicio y un mejor servicio y una reducción de la carga fiscal
de los ciudadanos.
· Uso en el hogar:
Cientos de miles de computadoras han sido adquiridas para uso doméstico, estos sistemas
individuales se usan con fines de entretenimiento y diversión, con fines educativos, para el control
del presupuesto familiar en otras muchas tareas.
ImplicacionesPotenciales:
· La amenaza del desempleo:
Por el uso de la computadora puede resultar en obsolescencia para el trabajo y en el desplazamiento
de algunos trabajadores.
· El uso de ciertas prácticas dudosas de procesamiento de datos:
Muchas de las organizaciones capturan datos sobre los ciudadanos, datos que quedan almacenados
y son procesados por computadora, en algunos casos, estos datos han sido recopilados por quienes
no tienen una razón justificada para hacerlo.
· Tendencias a la despersonalización:
La computadora identifica al individuo como un número, como en la mayoría de los sistemas
bancarios basados en la computadora, la clave que se usa para identificar a un individuo es un
número, como la cédula del seguro social, el registro de estudiante, el empleado o la cuenta de la
tarjeta de crédito.
· El problema de seguridad de los sistemas:
La falta de control en la seguridad d los datos de un sistema de cómputo en algunos casos ha
ocasionado la destrucción de los registros de los individuos, también ha permitido que las personas
no autorizadas tengan acceso, accidental o intencionalmente, la información confidencial de
naturaleza privada.
· La cuestión de la privacidad:
La falta de control en el almacenamiento, la recuperación y la transmisión de los datos ha permitido
que se abuse de legítimo derecho a la privacidad, como el derecho a mantener en privado (o
mantener en forma confidencial) los hechos, creencias y sentimientos que el individuo no desea
hacer públicos.
REFERENCIAS:
http://normalistasleepre.blogspot.mx/

4. CONCLUCIÓN:
Como podemos apreciaren la actualidad la tecnología a modificado muchasde las manerasa
las que recurríamos anteriormente para investigar y aprender nuevas cosas, tanto que en la
actualidad cuando uno necesita de algún recurso o información lo primero que asemos antes
de acudir a una biblioteca para buscar algún libro o enciclopedia es ir a un ciber o abrir
simplemente nuestra computadora e investigar en la red por supuesto siempre y cuando
contemos con señal wi-fi.
Esto por un lado es bueno ya que la accesibilidad de información cada día es más abierta para
cualquier clase social, lo que nos lleva a que todos los estudiantes tengan las mismas
oportunidades de desarrollo. Pero como en todas las cosas que ha creado el hombre siempre
debe de haber un defecto, y este es, que tanto podemos encontrar fuentes muy viables en
internet, como también podemos encontrar distractores e información errónea.
Para esto es nuestro deber como futuros docentes aprender a enseñar a los estudiantes a
usar estas herramientas tan esenciales en la actualidad. Ya que por este medio nosotros
podemos mostrarles diferentes maneras de aprender de una forma más didáctica y divertida,
que lo habitual.
Lo que nos lleva a concluir que en efecto las herramientas tecnológicas han causado efectos
en el estudiante, puesto que a partir de la integración de estas la facilidad de creación de
trabajos para los alumnos es mayor, así de la misma manera también se ha dado mucho el
plagio de investigaciones pero supongo que esto la única manera en que se podría corregir
es inculcando a los alumnos a razonar lo investigado y crear su propio punto de vista, y de
esta manera será que se podrá obtener un aprendizaje significativo ya que estarán razonando
lo leído y creando su propio criterio.