Las TIC en la educación y su efecto en los estudiantes
1. CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL
DR. GONZALO AGUIRRE BELTRÁN.
Materia: Las Tic en la educación
El efecto de las herramientas tecnológicas en el estudiante.
Licenciatura en Educación Preescolar
Meza De Los Santos Karen Rosario
Catedrático:Tomas Darío Álvarez Menacho
2. EL EFECTO DE LASHERRAMIENTASTECNOLÓGICASEN EL ESTUDIANTE
Con los avances tecnológicos, los hábitos de
estudio para el alumno han cambiado drásticamente.
Ha afectado la forma en que las clases se imparten,
en cómo los estudiantes aprenden las teorías
y la forma en que se presenta la información
3. Las TIC sugieren la implementación a favor del proceso de enseñanza-aprendizaje
y esto es a través del uso de materiales, herramientas y estrategias; que fortalezcan
la teoría y la práctica dentro de las aulas.
Recursos
El Internet permite a los estudiantes acceder prácticamente a toda la información
que está disponible al público desde la comodidad de sus hogares. No hay
necesidad de viajar o ir a una biblioteca.
Velocidad
Ahora los estudiantes pueden tener acceso a
la información de manera mucho más rápida.
Una vez que la fuente ha sido encontrada se
puede buscar rápidamente todo el documento
escribiendo una palabra clave, en lugar de tener que buscar en el índice de un libro.
4. Compartir
La información ahora puede ser compartida entre el personal y los estudiantes de
una manera mucho más eficiente. Las escuelas pueden establecer portales en línea
donde los estudiantes pueden descargar los archivos necesarios, o bien enviarlos
por correo electrónico.
Flexibilidad
El estudio se ha vuelto mucho más flexible,
es decir, los estudiantes pueden optar por
aprender y presentar la información a su manera.
Los que prefieren el aprendizaje visual puede
optar por ver documentales disponibles en el
Internet, mientras que otros pueden descargar libros para leer.
5. APLICACIONES POSITIVAS
Nueva oportunidad de trabajo: Se han creado cientos de nuevos empleos en áreas
como la programación, la operación de computadoras y la administración
de sistemas de información.
Mayor satisfacción en el trabajo: Los científicos
e ingenieros pueden resolver problemas
interesantes que no habían considerado
sin la ayuda de las computadoras.
6. Uso en las organizaciones públicas: Evita el desperdicio y mejorar la eficiencia en las
oficinas del gobierno, las escuelas y los hospitales también puede redundaren
un mejor servicio y un mejor servicio y una reducción de la carga fiscal de los
ciudadanos.
Uso en el hogar: Cientos de miles de
computadoras han sido adquiridas para
uso doméstico, estos sistemas individuales
se usan con fines de entretenimiento y
diversión, con fines educativos, para el control
del presupuesto familiar en otras muchas tareas.
7. CONCLUSIÓN.
En la actualidad las TIC sugieren la implementación a favor del proceso de enseñanza-
aprendizaje y esto es a través del uso de materiales, herramientas y estrategias; que
fortalezcan la teoría y la práctica dentro de las aulas. Las nuevas tecnologías es uno de
los mayores desafíos del sistema educativo actual. La inclusión de la computadora como
un medio o herramienta de ayuda en el desarrollo óptimo de la educación, está
generando profundos cambios que incluye las formas de acceder a cualquier
información por parte de los docentes. También es necesario que los docentes deben de
tener una capacitación ya que serán los facilitadores de estas herramientas y los
encargados de seleccionar y diseñar los materiales adecuados para lograr un
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO en los estudiantes. La implementación de las herramientas
tecnológicas permitirá llevar de una forma más dinámica la teoría y la practica en el aula
y a su vez la práctica nos mandara a un medio donde se pueda experimentar y conocer
más allá de la información obtenida en el aula. A mi criterio pienso que sólo queda por
parte del docente, tomar una concienciación crítica reflexiva con los actuales procesos y
cambios que se vienen dando en la educación de hoy, implementando nuevos medios de
enseñanza y aprendizaje, permitiendo al alumnado conocer, aprender y adquirir un
mejor desarrollo de aptitudes y actitudes que permitan en pleno su desarrollo, su
desenvolvimiento en esta sociedad que cambia al ritmo de las continuas necesidades de
las generaciones presentes y futuras.