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TEMA
LA REDACCION CLASES Y FASES
Integrantes:
 Jessica Marca
 Anabel Chancusi
LA REDACCION
Nos permite expresar por escrito pensamientos,
sentimientos, conocimientos que previamente se han
organizado racionalmente.
SUS FASES SON:
 PLANIFICAR: en esta fase se debe trazar un plan de trabajo, el
cual nos permite calcular, organizar y distribuir el tiempo que
se dispone para la producción del texto, además nos permite
definir las características que tendrá el escrito.
 EL DESTINATARIO: lectores primarios, secundarios y terciarios.
 LA FINALIDAD
 EL GENERO TEXTUAL
 EL PAPEL DE QUIEN ESCRIBE
 EL OBJETO TRATADO
 LA EXTENCION DEL ESCRITO
 LOS CRITERIOS DE EVALUACION.
PRODUCIR IDEAS
 En esta fase se reúnen las ideas para el
texto; también sería conveniente
recolectar ideas o compararlas con otras
personas.
 El modelo del escarabajo consiste en
crear un mapa mental en del tema
abordado, para así obtener subtemas de
modo jerárquico en el desarrollo del
texto.
 El flujo de la escritura, se pretende
mediante el uso de herramientas agilizar
la escritura del texto sin pensar en los
errores, organizando u ordenando lo
que no tenga lugar, además se plantea
una pregunta donde abarque la
introducción y las conclusiones.
PRODUCIR EL TEXTO
 Ya se plasmara la
argumentación, la
sintaxis y el estilo que
poseerá el texto,
además de la citación
de mas autores, esto
implica una revisión
de fuentes, bibliotecas
y bases de datos
CORRECCION
Se revisa la redacción para identificar errores y lugares
obscuros del texto, se corrige tantas veces que sea
necesaria para corregir la claridad del texto.
CLASES DE REDACCION
• Descripción
• Dialogo
• narración
• Carta,
email
• Invitación
• Tarjeta
• Solicitud
• Oficio
• Circular
• memorando
• Recibo
• Contrato
• Pagare etc.
COMERCIAL OFICIAL
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Comunicacion oral y escrita

  • 1. TEMA LA REDACCION CLASES Y FASES Integrantes:  Jessica Marca  Anabel Chancusi
  • 2. LA REDACCION Nos permite expresar por escrito pensamientos, sentimientos, conocimientos que previamente se han organizado racionalmente.
  • 3. SUS FASES SON:  PLANIFICAR: en esta fase se debe trazar un plan de trabajo, el cual nos permite calcular, organizar y distribuir el tiempo que se dispone para la producción del texto, además nos permite definir las características que tendrá el escrito.  EL DESTINATARIO: lectores primarios, secundarios y terciarios.  LA FINALIDAD  EL GENERO TEXTUAL  EL PAPEL DE QUIEN ESCRIBE  EL OBJETO TRATADO  LA EXTENCION DEL ESCRITO  LOS CRITERIOS DE EVALUACION.
  • 4. PRODUCIR IDEAS  En esta fase se reúnen las ideas para el texto; también sería conveniente recolectar ideas o compararlas con otras personas.  El modelo del escarabajo consiste en crear un mapa mental en del tema abordado, para así obtener subtemas de modo jerárquico en el desarrollo del texto.  El flujo de la escritura, se pretende mediante el uso de herramientas agilizar la escritura del texto sin pensar en los errores, organizando u ordenando lo que no tenga lugar, además se plantea una pregunta donde abarque la introducción y las conclusiones. PRODUCIR EL TEXTO  Ya se plasmara la argumentación, la sintaxis y el estilo que poseerá el texto, además de la citación de mas autores, esto implica una revisión de fuentes, bibliotecas y bases de datos
  • 5. CORRECCION Se revisa la redacción para identificar errores y lugares obscuros del texto, se corrige tantas veces que sea necesaria para corregir la claridad del texto.
  • 6. CLASES DE REDACCION • Descripción • Dialogo • narración • Carta, email • Invitación • Tarjeta • Solicitud • Oficio • Circular • memorando • Recibo • Contrato • Pagare etc. COMERCIAL OFICIAL LIBRESOCIAL