Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Tipos de noticia y sus características
1. Grado escolar: Primergradode secundaria
Materia: Español
Bloque II
Título: La noticia y sus características
Aprendizaje Esperado
Comparael tratamientode una mismanoticiaendistintosmediosde comunicación.
• Recuperalosdatosde lasfuentesconsultadasal analizarunanoticia.
• Argumentasuspuntosde vistaal analizarunanoticiay expresasuopiniónsobre loshechos
referidos.
• Utilizalastecnologíasde lainformaciónycomunicación(TIC) comofuente de consulta.
Historia
Se presentala historia de un caso sucedidoenMéxico
Dos amigos se encuentranen el parque y empiezana platicar
Fer: ¿oye Ana te enteraste de la notica que acaba de salir?
Ana: ¿sobre qué?
Fer: sobre los 43 estudiantesdesaparecidosenguerrero
Ana: ah sí esun problema muy grande porque eran estudiantesde educacióny estaban
protestando por sus derechos.
Fer: yo vi enel periódico que son normalistas que exigíanmejoresrecursosa la educación
Ana: No, porque yo vi en la televisiónque eranpersonas que están en contra de las leyesdel
gobierno.
Fer: qué raro la verdad creo que hay una confusión
Ana: debemosinvestigarmejorpara estar bien informados
Fer: tienesmucha razón porque los diferentesmediosde comunicacióne información siempre
omiteninformación.
Ana: investiguemospara saber cuál de los dos mediosde informaciónesmás confiable.
Fer: que te parece si yo investigoen internety tú enel periódicoy ennoticieros.
Ana: me parece una excelente idea,entoncesnosvemosmañana para saber qué pasa con este
caso. Cuídate
Fer: Adiós