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Jessica Mayoral Martínez
Educación y Sociedad 2º B Educación Infantil
Práctica 3: TUTORÍAS CON LOS PADRES
Video “La comunicación familia escuela”
En este video podemos ver dos tipos de entrevista entre un tutor y una madre de uno de sus
alumnos.
En la primera entrevista se muestra como NO debemos encauzar una entrevista. El tutor no se
sienta ni ofrece asiento a la madre; en vez de agradecerle el molestarse en acudir la reprocha
por no haber ido en otras ocasiones, se pone a la defensiva y agresivo con la madre. Ninguno
de los dos escucha al otro, hablan a la vez.
Estos son algunos de los errores que podemos ver en la primera entrevista, sin embargo en la
segunda podemos ver cómo ha de llevarse a cabo una entrevista con los padres para que esta
tenga una buena comunicación y entendimiento y en tal caso, solución del problema.
Algunas de las cosas que se deben llevar a cabo para una buena comunicación entre profesor y
padre en una entrevista son:
Ofrecerle asiento, a la distancia correcta (ni muy cerca ni muy lejos) y sin mesa de por
medio(a no ser que sea necesario poner unos límites).
Establecer un buen cauce de comunicación.
Dejar hablar primero a los padres para conocer el problema.
Si la madre viene alterada, intentar calmarla y crear un buen ambiente de
comunicación.
Decirles lo que quieren escuchar entremezclado con lo que queremos decirle.
Empatizar con la madre, es decir, ser positivo con ella y recompensarla o agradecerla
el haber asistido.
Ofrecimiento final de apoyo y colaboración por el bien de su hijo y de su educación.
En mi opinión es fundamental una buena colaboración y comunicación con los padres ya que
ellos son la mayor influencia en la educación de sus hijos y necesitamos su cooperación para
que la educación pueda ser completa.
Tanto la escuela como los padres son partes fundamentales de la educación del niño y si una
de ellas actúa muy bien pero no se comunica con la otra o cada parte le dice una cosa distinta
de lo que ha de hacer al niño, lo único que podemos conseguir es que este niño este perdido y
hecho un lio.
Por tanto creo que una buena comunicación y cooperación entre padres y escuela es algo
imprescindible para la educación de nuestros menores.

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  • 1. Jessica Mayoral Martínez Educación y Sociedad 2º B Educación Infantil Práctica 3: TUTORÍAS CON LOS PADRES Video “La comunicación familia escuela” En este video podemos ver dos tipos de entrevista entre un tutor y una madre de uno de sus alumnos. En la primera entrevista se muestra como NO debemos encauzar una entrevista. El tutor no se sienta ni ofrece asiento a la madre; en vez de agradecerle el molestarse en acudir la reprocha por no haber ido en otras ocasiones, se pone a la defensiva y agresivo con la madre. Ninguno de los dos escucha al otro, hablan a la vez. Estos son algunos de los errores que podemos ver en la primera entrevista, sin embargo en la segunda podemos ver cómo ha de llevarse a cabo una entrevista con los padres para que esta tenga una buena comunicación y entendimiento y en tal caso, solución del problema. Algunas de las cosas que se deben llevar a cabo para una buena comunicación entre profesor y padre en una entrevista son: Ofrecerle asiento, a la distancia correcta (ni muy cerca ni muy lejos) y sin mesa de por medio(a no ser que sea necesario poner unos límites). Establecer un buen cauce de comunicación. Dejar hablar primero a los padres para conocer el problema. Si la madre viene alterada, intentar calmarla y crear un buen ambiente de comunicación. Decirles lo que quieren escuchar entremezclado con lo que queremos decirle. Empatizar con la madre, es decir, ser positivo con ella y recompensarla o agradecerla el haber asistido. Ofrecimiento final de apoyo y colaboración por el bien de su hijo y de su educación. En mi opinión es fundamental una buena colaboración y comunicación con los padres ya que ellos son la mayor influencia en la educación de sus hijos y necesitamos su cooperación para que la educación pueda ser completa. Tanto la escuela como los padres son partes fundamentales de la educación del niño y si una de ellas actúa muy bien pero no se comunica con la otra o cada parte le dice una cosa distinta de lo que ha de hacer al niño, lo único que podemos conseguir es que este niño este perdido y hecho un lio. Por tanto creo que una buena comunicación y cooperación entre padres y escuela es algo imprescindible para la educación de nuestros menores.