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ESCUELA NORMAL DEL ESTADO DE SONORA
“PROFESOR JESÚS MANUEL BUSTAMANTE MUNGARRO”
PLAN DE CLASE
NOMBRE DE LA ESCUELA: “HILARIÓN SANTOS SANDOVAL”
CLAVE: 26DPR1364T ZONA: LI SECTOR: 06
MAESTRA(O) DE GRUPO: MARIA CRUZ RENDÓN
PRÁCTICANTE: JOSÉ LUIS ÁLVAREZ ARRIOLA
Asignatura Bloque, Lección Fecha de aplicación
Matemáticas Bloque II, 12, “los precios con centavos” 05/Noviembre/12
Eje Tema Contenido Disciplinar
Sentido numérico y pensamiento
algebraico
Significado y uso de los números Lee, escribe y compara precios que
impliquen pesos y centavos, escritos
como números decimales.
Estándar curricular Aprendizajes esperados Tiempo estimado de la sesión
Números y sistemas de numeración Lee, escribe y compara números
decimales hasta centésimos en contextos
de dinero y medición.
60 minutos
Competencias que se favorecen: Recursos Educativos:
Comunicar información matemática Artículos con precios
Secuencia didáctica
Tiempo
estimado
Inicio:
Responde las siguientes preguntas: ¿Saben lo que significa los números que tienen los artículos de un
supermercado? ¿Qué significa los números que están después del punto?
Realiza una tabla en su cuaderno anotando las unidades, decenas, centenas, décimos, centésimos, etc., y
coloca varios números decimales en el lugar del valor posicional que se encuentra.
Desarrollo:
Observa varios artículos con precios (galletas, sabritas, suavitel, etc.) y resuelve problemas en su cuaderno
donde compara los importes.
Confronta sus resultados con los de sus compañeros.
Escribe con letra en su cuaderno los precios de cada artículo.
Cierre:
Resuelve la actividad de su libro, página 51 donde analiza información al comparar precios de números
decimales.
Confronta sus resultados con los de sus compañeros.
5 min
15 min
5 min
5min
10 min
15 min
5min
Evaluación
Instrumento a emplear (con qué) Aspectos a evaluar (qué y para qué)
Rúbrica Resolución de problemas en su cuaderno, comparando precios.
Escritura correcta en su cuaderno de los precios.
Para que aprendan a leer y compara números con decimales.
Tarea Observaciones e imprevistos
______________________________
Vo. Bo. Profesora María Guadalupe Siqueiros

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