Este documento presenta información sobre la investigación universitaria, incluyendo definiciones de términos como productividad e investigación. Explica diferentes tipos de investigación como básica, aplicada, experimental y cualitativa. También describe elementos como sujeto, objeto y método de investigación, así como líneas de investigación y productividad investigativa universitaria. El propósito es proporcionar una visión general de conceptos clave relacionados con la investigación realizada en las universidades.

1. UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGÓGICO “LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA”
SUBDIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
COORDINACIÓN GENERAL DE POSTGRADO
SUBPROGRAMA DE MAESTRÍA INVESTIGACIÓN EDUCACIONAL
Autor:
Prof. Dum Jhoana
Sección: IE072
Msc. Oscar Gonzalez
BARQUISIMETO, DICIEMBRE 2017

2. Productividad y Pertinencia en la
Investigación Universitaria
Investigación
Productividad Pertinencia
“ Relación existente entre los productos de
investigación obtenidos, en una unidad de
tiempo determinada, sobre los insumos
utilizados para lograrlo”. (p. 6)
“Producción de conocimientos, a
través de la investigación, y la
formación de profesionales
competentes mediante la acción
docente”. (p. 7)Bolívar (2007)
“Es el proceso que, utilizando el método científico, permite obtener
nuevos conocimientos en el campo de la realidad social (investigación pura o
bien estudiar una situación para diagnosticar necesidades y problemas a
efectos de aplicar los conocimientos con fines prácticos” (p.59)
Ander-Egg (1995)
Bolívar (2007)

3. Características Investigación
Es fundamental para :
 Principios de los estudios.
 La vida misma .
 Estudiante
 Profesional
Antes
Durante
Después
Profesión
Salinas (S/f)

4. Mejora los
estudios
Contacto con la
realidad
Establece
 Nuevas teorías
 Modificar las ya
existente.
Formula
Finalidad de la Investigación
Elaborar Teorías
Éxito del trabajo Salinas (s/f)

5. Sujeto MedioObjeto Fin
Elementos de la Investigación
Investigador MétodosLo que se indaga Propósito
Tema Materia Técnicas
Solución de una
problemática
Salinas (S/f)

6. Tipos de Investigación
“Existen varias clasificaciones de los tipos de investigación científica de acuerdo
con diferentes enfoques. Una de las más comúnmente utilizadas se refiere a los
fines de la investigación en sí, es decir, a la utilidad que la investigación tiene para
con la sociedad en general y para la especialidad en particular”. (p . 15)
Salinas (s/f)
División de acuerdo a
sus objetivos
Resultados no resuelven un
problema de inmediato ni
ayudan a resolverlo.
Resultados no resuelven un
problema de inmediato,
pero ayudan a resolverlo.
Investigación que
resuelve un problema
de inmediato.
Investigación
Orientada
Investigación Básica
Investigación
Aplicada
Matemática
Física
Biología
Biofísica
Química
Bioquímica
Veterinaria
Medicina
Ingeniería
AgronomíaFisiología
Salinas (s/f)

7. Otra clasificación
No hay manipulación de la
variable independiente, no se
asignan al azar los grupos.
Investigación no Experimental.
Investigación Correlacional o
Ex post facto
Se realiza después que han ocurrido las
variaciones en la variable
independiente en el transcurso natural
de los acontecimientos.
Investigación Descriptiva.
Investigación de evaluación, ya que pretende
determinar la eficacia de un programa, práctica,
procedimiento o política y evaluar su validez.
Investigación Metodológica .
Estudia las formas como se obtienen, organizan y analizan los datos.
Tiene interés especial para aquellas investigaciones que se dirigen al
desarrollo, validación y evaluación de las técnicas e instrumentos de la
investigación científica.
Salinas (s/f)

8. Investigación Experimental. Investigación Cualitativa.
Somete a una experiencia algún
planteamiento sobre el tema de estudio,
para luego observar si ocurren cambios
en el mismo.
Investigación basada en valores
cualitativos, relativos al investigador,
a los sujetos involucrados e incluso a
los evaluadores en el caso que los
hubiese.
Otra clasificación
Líneas de Investigación
Eje temático, con orientación disciplinaria y conceptual, que se utiliza
para organizar, planificar y construir, en forma perspectiva o
prospectiva, el conocimiento científico en un campo específico de la
ciencia y la tecnología.
Salinas (s/f)
Investigación en la UPEL.
Gestiona Conocimiento.
Red Académico-
Investigativa UPEL
(RAI-UPEL).
Personan que investigan e innovan.
Revistas UPEL.
Revistas arbitradas.

9. Investigación Universitaria
Método Científico Información Relevante
Procedimiento para
llevar a cabo una
investigación.
Entender, verificar y
corregir o aplicar
Conocimiento .
Aplicar algún tipo de
investigación

10. Productividad Investigativa universitaria
(PIU)
Consiste en relacionar el número de artículos publicados en
revistas arbitradas dividido por el total de profesores que
conforman la comunidad académica.
Las universidades
concentran la mayor
proporción de
investigadores del
país.
Bolívar (2007)
Internamente
representan una
minoría de la planta
académica.

11. Referencias
Ruíz, B. (2005) La universidad venezolana en una época de transición. [Documento en línea]. Disponible en:
http://www.ucla.edu.ve/dac/compendium/compendium7/Epoca%20de%20Transicion.htm [consulta, 2017, Noviembre 30]
Salinas, P. (s/f) Metodología de la Investigación Científica. [Documento en línea]. Disponible en:
http://botica.com.ve/PDF/metodologia_investigacion.pdf [consulta, 2017, Noviembre 30]