SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 17
Descargar para leer sin conexión
CARRERA DE
ENFERMERÍA
fcs.uta.edu.ec
catedra de PEDIATRIA
Septiembre – Febrero 2019
UNIVERSIDAD
TÉCNICA DE AMBATO
www.uta.edu.ec
ANÁLISIS
En la práctica realizada en el Hospital General Docente Ambato en el área de Pediatría se pudo
identificar y diferenciar los diferentes parámetros revisados en clase. En el caso de los derechos del
niño no se encuentra en ninguna sala una pancarta o una hoja con los derechos del niño, ni los
representantes o tures de los niños refirieron conocer dichos derechos. Pero en la actualidad todas las
personas deben conocer estos derechos para saber en que momento no se están cumpliendo o faltando
a estos.
Además, nosotros como estudiantes también somos responsables de dar a conocer dichos derechos y
debemos tener iniciativa de incentivar o colaborar en este tipo de situaciones.
Las cualidades que debe tener un enfermero en el área que trabaja es indispensable pero no todos tienen
estas cualidades, pero la mayoría trabaja con paciencia, amor, a todas las actividades que realizan
respetando a todos los pacientes sin discriminación alguna tratando de mejorar no solo el estado de
salud si no también el estado de ánimo manteniendo una conversación amena con los pacientes y sus
tutores.
Por otro lado, así como existen profesionales que les gusta existen que solo lo hacen por cumplir sus
obligaciones que no mantienen una conversación, solo informa el procedimiento que le va a realizar
le explica para que sirve lo realiza y se va sin motivar a los pacientes ni a los tutores. Pero deberían ser
motivados todo el personal de salud que trabajan en esta área para que puedan desarrollar sus destrezas
y cualidades.
Finalmente, en el área de Pediatría si cumplen con las características revisadas en clase, cuentan con
todos los parámetros, aunque no es de alta tecnología, pero tratan de cumplir con las normas
establecidas, cuentan hasta con un área recreativa donde los pacientes que pueden movilizarse y
realicen actividades de recreación con una buena iluminación natural en el caso del día, cuentan con
salas diferentes como de traumatología, patologías respiratorias, digestivas. En los procedimientos a
realizar si cuidan la privacidad de los pacientes contando con materiales necesarios en caso de una
urgencia.
En conclusión, es responsabilidad de todos para que todos estos parámetros se cumplan y brindar una
buena atención de calidad que mejore no solo el estado de salud si no también el estado de animo tanto
de los pacientes, tutores como el personal que trabaje en el área de pediatría porque recordemos que
las personas pueden cambiar su estado de animo porque se cambia su rutina diaria a estar dentro de
una sala que nunca habían visto o visitado.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Enfermeria pediátrica
Enfermeria pediátricaEnfermeria pediátrica
Enfermeria pediátrica
aaitor
 
Aiepi enfermeria
Aiepi enfermeriaAiepi enfermeria
Aiepi enfermeria
mechasvr
 
Pae en psiqui
Pae en psiquiPae en psiqui
Pae en psiqui
ketrijes
 
4 admision al niño
4 admision al niño4 admision al niño
4 admision al niño
Liz Poma
 
La familia del niño hospitalizado 2009 (4)
La familia del niño hospitalizado 2009 (4)La familia del niño hospitalizado 2009 (4)
La familia del niño hospitalizado 2009 (4)
Maisolduranp
 
analisis de la administración del Hospital General de Cholula
analisis de la administración del Hospital General de Cholulaanalisis de la administración del Hospital General de Cholula
analisis de la administración del Hospital General de Cholula
mig_ax
 

La actualidad más candente (20)

Enfermeria
EnfermeriaEnfermeria
Enfermeria
 
Enfermeria pediátrica
Enfermeria pediátricaEnfermeria pediátrica
Enfermeria pediátrica
 
Aiepi enfermeria
Aiepi enfermeriaAiepi enfermeria
Aiepi enfermeria
 
Introducción a la enfermería pediatrica
Introducción a la enfermería pediatricaIntroducción a la enfermería pediatrica
Introducción a la enfermería pediatrica
 
Enfermería Pediátrica
Enfermería Pediátrica Enfermería Pediátrica
Enfermería Pediátrica
 
Leche Materna Exclusiva
Leche Materna ExclusivaLeche Materna Exclusiva
Leche Materna Exclusiva
 
Pae en psiqui
Pae en psiquiPae en psiqui
Pae en psiqui
 
4 admision al niño
4 admision al niño4 admision al niño
4 admision al niño
 
La familia del niño hospitalizado 2009 (4)
La familia del niño hospitalizado 2009 (4)La familia del niño hospitalizado 2009 (4)
La familia del niño hospitalizado 2009 (4)
 
PAE
PAEPAE
PAE
 
Pae primaria
Pae primariaPae primaria
Pae primaria
 
Cuidados de enfermeria en el recien nacido presentacion
Cuidados de enfermeria en el recien nacido presentacionCuidados de enfermeria en el recien nacido presentacion
Cuidados de enfermeria en el recien nacido presentacion
 
Historia enfermeria psiquiatrica
Historia enfermeria psiquiatricaHistoria enfermeria psiquiatrica
Historia enfermeria psiquiatrica
 
Rol de enfermería
Rol de enfermeríaRol de enfermería
Rol de enfermería
 
Metas internacionales presentacion
Metas internacionales presentacionMetas internacionales presentacion
Metas internacionales presentacion
 
UNIDADES I Y II ADMON DE LA UNIDAD PEDIATRICA.pptx
UNIDADES I Y II ADMON DE LA UNIDAD PEDIATRICA.pptxUNIDADES I Y II ADMON DE LA UNIDAD PEDIATRICA.pptx
UNIDADES I Y II ADMON DE LA UNIDAD PEDIATRICA.pptx
 
analisis de la administración del Hospital General de Cholula
analisis de la administración del Hospital General de Cholulaanalisis de la administración del Hospital General de Cholula
analisis de la administración del Hospital General de Cholula
 
Enfermería pedíatrica.
Enfermería pedíatrica.Enfermería pedíatrica.
Enfermería pedíatrica.
 
Censo diario
Censo diarioCenso diario
Censo diario
 
Proceso de enfermeria pediatrica
Proceso de enfermeria pediatricaProceso de enfermeria pediatrica
Proceso de enfermeria pediatrica
 

Similar a Características Unidad Pediátrica, Derechos del niño, Enfermera (o) pediatría

Similar a Características Unidad Pediátrica, Derechos del niño, Enfermera (o) pediatría (20)

PARCIAL 2 ZULAIDA MEZA.docx
PARCIAL 2 ZULAIDA MEZA.docxPARCIAL 2 ZULAIDA MEZA.docx
PARCIAL 2 ZULAIDA MEZA.docx
 
Reumatología infantil. formación continuada en pediatría
Reumatología infantil. formación continuada en pediatríaReumatología infantil. formación continuada en pediatría
Reumatología infantil. formación continuada en pediatría
 
parcial #2 de informatica.docx
parcial #2 de informatica.docxparcial #2 de informatica.docx
parcial #2 de informatica.docx
 
Proceso de enfermería i
Proceso de enfermería iProceso de enfermería i
Proceso de enfermería i
 
Pae de adolescentes
Pae de adolescentesPae de adolescentes
Pae de adolescentes
 
Perfil enfermera
Perfil enfermeraPerfil enfermera
Perfil enfermera
 
Proyecto enfermeria
Proyecto enfermeriaProyecto enfermeria
Proyecto enfermeria
 
Español
EspañolEspañol
Español
 
Parcial 2 informática
Parcial 2 informática Parcial 2 informática
Parcial 2 informática
 
Equipos de salud
Equipos de saludEquipos de salud
Equipos de salud
 
Fomento de la medicina familiar en pregrado (1)
Fomento de la medicina familiar en pregrado (1)Fomento de la medicina familiar en pregrado (1)
Fomento de la medicina familiar en pregrado (1)
 
TECNICAS EDUCATIVAS DE LA SALUD
TECNICAS EDUCATIVAS DE LA SALUDTECNICAS EDUCATIVAS DE LA SALUD
TECNICAS EDUCATIVAS DE LA SALUD
 
Planificcación por competencias enfermería pediátrica
Planificcación por competencias enfermería pediátricaPlanificcación por competencias enfermería pediátrica
Planificcación por competencias enfermería pediátrica
 
parcial de informatico.docx
parcial de informatico.docxparcial de informatico.docx
parcial de informatico.docx
 
((Slideshare))
((Slideshare)) ((Slideshare))
((Slideshare))
 
Enfemeria Profecional.pdf
Enfemeria Profecional.pdfEnfemeria Profecional.pdf
Enfemeria Profecional.pdf
 
Plan de cuidados durante el embarazo.pdf
Plan de cuidados durante el embarazo.pdfPlan de cuidados durante el embarazo.pdf
Plan de cuidados durante el embarazo.pdf
 
Pdf trabajo de por que estudiar aux enfermeria
Pdf trabajo de por que estudiar aux enfermeriaPdf trabajo de por que estudiar aux enfermeria
Pdf trabajo de por que estudiar aux enfermeria
 
parcial informatia
parcial  informatiaparcial  informatia
parcial informatia
 
Diapositiva de ranel
Diapositiva de ranelDiapositiva de ranel
Diapositiva de ranel
 

Más de JhomaraPaucar

Más de JhomaraPaucar (20)

Atención de enfermería en enfermedades respiratorias, cardíacas en recién nac...
Atención de enfermería en enfermedades respiratorias, cardíacas en recién nac...Atención de enfermería en enfermedades respiratorias, cardíacas en recién nac...
Atención de enfermería en enfermedades respiratorias, cardíacas en recién nac...
 
ORGANIZADORES: LACTANCIA MATERNA, PROFILAXIS, ASEO CUTÁNEO Y ATENCIÓN DE ENFE...
ORGANIZADORES: LACTANCIA MATERNA, PROFILAXIS, ASEO CUTÁNEO Y ATENCIÓN DE ENFE...ORGANIZADORES: LACTANCIA MATERNA, PROFILAXIS, ASEO CUTÁNEO Y ATENCIÓN DE ENFE...
ORGANIZADORES: LACTANCIA MATERNA, PROFILAXIS, ASEO CUTÁNEO Y ATENCIÓN DE ENFE...
 
Ilovepdf merged (10)
Ilovepdf merged (10)Ilovepdf merged (10)
Ilovepdf merged (10)
 
Ilovepdf merged (9)
Ilovepdf merged (9)Ilovepdf merged (9)
Ilovepdf merged (9)
 
Ilovepdf merged (8)
Ilovepdf merged (8)Ilovepdf merged (8)
Ilovepdf merged (8)
 
Ilovepdf merged (6)
Ilovepdf merged (6)Ilovepdf merged (6)
Ilovepdf merged (6)
 
Ilovepdf merged (5)
Ilovepdf merged (5)Ilovepdf merged (5)
Ilovepdf merged (5)
 
Ilovepdf merged (4)
Ilovepdf merged (4)Ilovepdf merged (4)
Ilovepdf merged (4)
 
Combinepdf
CombinepdfCombinepdf
Combinepdf
 
Ilovepdf merged
Ilovepdf mergedIlovepdf merged
Ilovepdf merged
 
Ilovepdf merged organized
Ilovepdf merged organizedIlovepdf merged organized
Ilovepdf merged organized
 
Diapos grupal-analisis-modelo-educativo-y-codigo-de-etica-uta
Diapos grupal-analisis-modelo-educativo-y-codigo-de-etica-utaDiapos grupal-analisis-modelo-educativo-y-codigo-de-etica-uta
Diapos grupal-analisis-modelo-educativo-y-codigo-de-etica-uta
 
Diapositivas grupal-enfermeria-comunitaria (1)
Diapositivas grupal-enfermeria-comunitaria (1)Diapositivas grupal-enfermeria-comunitaria (1)
Diapositivas grupal-enfermeria-comunitaria (1)
 
Identificadores del-protocolo.pdf1
Identificadores del-protocolo.pdf1Identificadores del-protocolo.pdf1
Identificadores del-protocolo.pdf1
 
Gluconato de Calcio
Gluconato de Calcio Gluconato de Calcio
Gluconato de Calcio
 
Efecto farmacológico 1
Efecto farmacológico 1Efecto farmacológico 1
Efecto farmacológico 1
 
Historia de la farcacologia
Historia de la farcacologiaHistoria de la farcacologia
Historia de la farcacologia
 
Musculos del mcuerpo humano
Musculos del mcuerpo humanoMusculos del mcuerpo humano
Musculos del mcuerpo humano
 
Sistema óseo
Sistema óseoSistema óseo
Sistema óseo
 
Mapa de la piel
Mapa de la pielMapa de la piel
Mapa de la piel
 

Último

Morgado & Rodríguez (eds.) - Los animales en la historia y en la cultura [201...
Morgado & Rodríguez (eds.) - Los animales en la historia y en la cultura [201...Morgado & Rodríguez (eds.) - Los animales en la historia y en la cultura [201...
Morgado & Rodríguez (eds.) - Los animales en la historia y en la cultura [201...
frank0071
 
Gribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdf
Gribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdfGribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdf
Gribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdf
frank0071
 
Flores Galindo, A. - La ciudad sumergida. Aristocracia y plebe en Lima, 1760-...
Flores Galindo, A. - La ciudad sumergida. Aristocracia y plebe en Lima, 1760-...Flores Galindo, A. - La ciudad sumergida. Aristocracia y plebe en Lima, 1760-...
Flores Galindo, A. - La ciudad sumergida. Aristocracia y plebe en Lima, 1760-...
frank0071
 

Último (20)

2. Hormonas y Ciclo estral de los animales
2. Hormonas y Ciclo estral de los animales2. Hormonas y Ciclo estral de los animales
2. Hormonas y Ciclo estral de los animales
 
PRUEBA CALIFICADA 4º sec biomoleculas y bioelementos .docx
PRUEBA CALIFICADA 4º sec biomoleculas y bioelementos .docxPRUEBA CALIFICADA 4º sec biomoleculas y bioelementos .docx
PRUEBA CALIFICADA 4º sec biomoleculas y bioelementos .docx
 
Morgado & Rodríguez (eds.) - Los animales en la historia y en la cultura [201...
Morgado & Rodríguez (eds.) - Los animales en la historia y en la cultura [201...Morgado & Rodríguez (eds.) - Los animales en la historia y en la cultura [201...
Morgado & Rodríguez (eds.) - Los animales en la historia y en la cultura [201...
 
REINO FUNGI: CONCEPTO, CARACTERISTICAS, ETC
REINO FUNGI: CONCEPTO, CARACTERISTICAS, ETCREINO FUNGI: CONCEPTO, CARACTERISTICAS, ETC
REINO FUNGI: CONCEPTO, CARACTERISTICAS, ETC
 
Gribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdf
Gribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdfGribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdf
Gribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdf
 
1890 –7 de junio - Henry Marmaduke Harris obtuvo una patente británica (Nº 88...
1890 –7 de junio - Henry Marmaduke Harris obtuvo una patente británica (Nº 88...1890 –7 de junio - Henry Marmaduke Harris obtuvo una patente británica (Nº 88...
1890 –7 de junio - Henry Marmaduke Harris obtuvo una patente británica (Nº 88...
 
Examen Físico Particular del Sistema Nervioso.pptx
Examen Físico Particular del Sistema Nervioso.pptxExamen Físico Particular del Sistema Nervioso.pptx
Examen Físico Particular del Sistema Nervioso.pptx
 
Mapa Conceptual Modelos de Comunicación .pdf
Mapa Conceptual Modelos de Comunicación .pdfMapa Conceptual Modelos de Comunicación .pdf
Mapa Conceptual Modelos de Comunicación .pdf
 
La Célula, unidad fundamental de la vida
La Célula, unidad fundamental de la vidaLa Célula, unidad fundamental de la vida
La Célula, unidad fundamental de la vida
 
El Gran Atractor, la misteriosa fuerza que está halando a la Vía Láctea.pptx
El Gran Atractor, la misteriosa fuerza que está halando a la Vía Láctea.pptxEl Gran Atractor, la misteriosa fuerza que está halando a la Vía Láctea.pptx
El Gran Atractor, la misteriosa fuerza que está halando a la Vía Láctea.pptx
 
medicinatradicionalescuelanacionaldesalud.pptx
medicinatradicionalescuelanacionaldesalud.pptxmedicinatradicionalescuelanacionaldesalud.pptx
medicinatradicionalescuelanacionaldesalud.pptx
 
Glaeser, E. - El triunfo de las ciudades [2011].pdf
Glaeser, E. - El triunfo de las ciudades [2011].pdfGlaeser, E. - El triunfo de las ciudades [2011].pdf
Glaeser, E. - El triunfo de las ciudades [2011].pdf
 
COMBATE 02 DE MAYO O COMBATE DE CALLAO.docx
COMBATE 02 DE MAYO O COMBATE DE CALLAO.docxCOMBATE 02 DE MAYO O COMBATE DE CALLAO.docx
COMBATE 02 DE MAYO O COMBATE DE CALLAO.docx
 
Matemáticas Aplicadas usando Python
Matemáticas Aplicadas   usando    PythonMatemáticas Aplicadas   usando    Python
Matemáticas Aplicadas usando Python
 
Flores Galindo, A. - La ciudad sumergida. Aristocracia y plebe en Lima, 1760-...
Flores Galindo, A. - La ciudad sumergida. Aristocracia y plebe en Lima, 1760-...Flores Galindo, A. - La ciudad sumergida. Aristocracia y plebe en Lima, 1760-...
Flores Galindo, A. - La ciudad sumergida. Aristocracia y plebe en Lima, 1760-...
 
CASO CLÍNICO INFECCIONES Y TUMORES.pptx
CASO CLÍNICO INFECCIONES Y TUMORES.pptxCASO CLÍNICO INFECCIONES Y TUMORES.pptx
CASO CLÍNICO INFECCIONES Y TUMORES.pptx
 
Enfermeria_Geriatrica_TeresaPerezCastro.doc
Enfermeria_Geriatrica_TeresaPerezCastro.docEnfermeria_Geriatrica_TeresaPerezCastro.doc
Enfermeria_Geriatrica_TeresaPerezCastro.doc
 
Antequera, L. - Historia desconocida del descubrimiento de América [2021].pdf
Antequera, L. - Historia desconocida del descubrimiento de América [2021].pdfAntequera, L. - Historia desconocida del descubrimiento de América [2021].pdf
Antequera, L. - Historia desconocida del descubrimiento de América [2021].pdf
 
LIPIDOS y ACIDOS NUCLEICOS Y TODOS SUS SILLARES ESTRUCTURALES
LIPIDOS y ACIDOS NUCLEICOS Y TODOS SUS SILLARES ESTRUCTURALESLIPIDOS y ACIDOS NUCLEICOS Y TODOS SUS SILLARES ESTRUCTURALES
LIPIDOS y ACIDOS NUCLEICOS Y TODOS SUS SILLARES ESTRUCTURALES
 
Schuster, Nicole. - La metrópolis y la arquitectura del poder ayer hoy y mana...
Schuster, Nicole. - La metrópolis y la arquitectura del poder ayer hoy y mana...Schuster, Nicole. - La metrópolis y la arquitectura del poder ayer hoy y mana...
Schuster, Nicole. - La metrópolis y la arquitectura del poder ayer hoy y mana...
 

Características Unidad Pediátrica, Derechos del niño, Enfermera (o) pediatría

  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17. CARRERA DE ENFERMERÍA fcs.uta.edu.ec catedra de PEDIATRIA Septiembre – Febrero 2019 UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO www.uta.edu.ec ANÁLISIS En la práctica realizada en el Hospital General Docente Ambato en el área de Pediatría se pudo identificar y diferenciar los diferentes parámetros revisados en clase. En el caso de los derechos del niño no se encuentra en ninguna sala una pancarta o una hoja con los derechos del niño, ni los representantes o tures de los niños refirieron conocer dichos derechos. Pero en la actualidad todas las personas deben conocer estos derechos para saber en que momento no se están cumpliendo o faltando a estos. Además, nosotros como estudiantes también somos responsables de dar a conocer dichos derechos y debemos tener iniciativa de incentivar o colaborar en este tipo de situaciones. Las cualidades que debe tener un enfermero en el área que trabaja es indispensable pero no todos tienen estas cualidades, pero la mayoría trabaja con paciencia, amor, a todas las actividades que realizan respetando a todos los pacientes sin discriminación alguna tratando de mejorar no solo el estado de salud si no también el estado de ánimo manteniendo una conversación amena con los pacientes y sus tutores. Por otro lado, así como existen profesionales que les gusta existen que solo lo hacen por cumplir sus obligaciones que no mantienen una conversación, solo informa el procedimiento que le va a realizar le explica para que sirve lo realiza y se va sin motivar a los pacientes ni a los tutores. Pero deberían ser motivados todo el personal de salud que trabajan en esta área para que puedan desarrollar sus destrezas y cualidades. Finalmente, en el área de Pediatría si cumplen con las características revisadas en clase, cuentan con todos los parámetros, aunque no es de alta tecnología, pero tratan de cumplir con las normas establecidas, cuentan hasta con un área recreativa donde los pacientes que pueden movilizarse y realicen actividades de recreación con una buena iluminación natural en el caso del día, cuentan con salas diferentes como de traumatología, patologías respiratorias, digestivas. En los procedimientos a realizar si cuidan la privacidad de los pacientes contando con materiales necesarios en caso de una urgencia. En conclusión, es responsabilidad de todos para que todos estos parámetros se cumplan y brindar una buena atención de calidad que mejore no solo el estado de salud si no también el estado de animo tanto de los pacientes, tutores como el personal que trabaje en el área de pediatría porque recordemos que las personas pueden cambiar su estado de animo porque se cambia su rutina diaria a estar dentro de una sala que nunca habían visto o visitado.