Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Web 2.0 evolución
1. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA
UNIDAD ACADEMICA DE CIENCIAS EMPRESARIALES
CARRERA ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
Nombre: Vanessa Pindo Murillo
Fecha: Jueves, 20 de Diciembre de 2018
Nivel: 1° “A”
¿QUÉ ES LA WEB 2.0?
La Web 2.0 es la representación de la evolución de las aplicaciones tradicionales
hacia aplicaciones Web enfocadas al usuario final. El Web 2.0 es una actitud y no
precisamente una tecnología. Es la transición que se ha dado de aplicaciones
tradicionales hacia aplicaciones que funcionan a través del Web enfocadas al
usuario final. Se trata de aplicaciones que generen colaboración y de servicios que
reemplacen las aplicaciones de escritorio. En la charla inicial de la Conferencia
Web 2.0 se habló de los principios que tenían las aplicaciones Web 2.0:
La Web es la plataforma.
La información es lo que mueve al Internet.
Efectos de la red movidos por una arquitectura de participación.
La innovación surge de características distribuidas por desarrolladores
independientes.
El fin del círculo de adopción de software pues tenemos servicios en beta
perpetuo. (JCSC1, 2010)
Se ubica a la llamada Web 2.0 como un fenómeno impulsado en buena medida
por el paradigma de la sociedad de la información y como un término creado
desde una perspectiva fundamentalmente mercadológica. Se concibe al conjunto
de servicios y aplicaciones de la Web 2.0, como un grupo heterogéneo en el que
coexisten visiones económicas que forman parte de la economía digital, al lado de
enfoques que privilegian aspectos sociales y de generación colectiva de
conocimiento. En este contexto, en este artículo se analizan los recursos de
interactividad presentes en dos sitios emblemáticos de la Web 2.0: YouTube y la
Wikipedia, en los que se destaca la horizontalidad de las relaciones entre sus
usuarios. (Pérez Salazar, 2011)
La web 2.0 se caracteriza a partir de tres dimensiones: tecnología, conocimiento
abierto y usuarios. El papel que se le atribuye a la web 2.0 en el proceso educativo
ha significado el planteamiento de un nuevo modelo de aprendizaje: el aprendizaje
2.0, apoyado en las herramientas que esta web ofrece. Como un ejercicio de
concreción, se propone una clasificación de las herramientas de la web 2.0 que
pueden enriquecer la enseñanza de la Comunicación Social. El uso y aplicación
de estas herramientas plantea a su vez una oportunidad y un reto para alumnos,
docentes y universidades. (Martinez de Salvo, 2010)
2. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA
UNIDAD ACADEMICA DE CIENCIAS EMPRESARIALES
CARRERA ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
La Web 2.0, es la Web de las personas, la Web del usuario frente a la Web de los
datos que se refiere a la Web 1.0. En realidad, es difícil dar una única definición de
Web 2.0, aunque, tal vez, si hablamos de que la Web 2.0 ha provocado el
surgimiento de la Web Social, la computación colaborativa, la computación o
informática social, comenzaremos a acotar el nuevo planeta Web 2.0. No hay una
única tecnología Web 2.0, y eso para los desarrolladores profesionales representa
grandes retos. ( Vásquez & Joyanes Aguilar, 2017)
Las tecnologías Web 2.0, han experimentado una amplia difusión entre la
sociedad civil, como herramientas de contenido social; su proceso de adopción
desde el punto de vista empresarial ha sido lento que se puede evidenciar con
análisis estadísticos realizados por especialistas en el área lo que permite deducir
que existen factores que han frenado su desarrollo en este campo. Este artículo
presenta una aproximación a los posibles factores que desde el punto de vista
tecnológico pueden haber impedido el progreso en la transición de las tecnologías
Web 2.0 hacia la empresa y su tendencia a futuro, basados en un análisis de los
principios intrínsecos de la tecnología Web 2.0 y su contraposición con la
estructura tradicional de la empresa. El artículo aborda el punto de vista de la
propiedad industrial y el derecho de autor, seguridad de los datos, interfaz de
usuario, incompatibilidad con las aplicaciones tradicionales del entorno
empresarial y la pérdida de control por parte de la organización. (Ramon Antonio &
Ramos , 2009)
BIBLIOGRAFÍA
Vásquez, J. D., & Joyanes Aguilar, L. (2017). WEB 2.0 Y LA INTELIGENCIA
COLECTIVA. REVISTAS ACADEMICAS UTP.
JCSC1. (2010). ECURED. Obtenido de ECURED: https://www.ecured.cu/Web_2.0
Martinez de Salvo, F. (2010). Herramientas de la Web 2.0 para el aprendizaje 2.0.
Revista de Artes y Humanidades UNICA.
Pérez Salazar, G. (2011). La Web 2.0 y la sociedad de la información. Revista
mexicana de ciencias políticas y sociales.
Ramon Antonio , & Ramos , A. (2009). WEB 2.0 Y SU CAMINO HACIA LA
EMPRESA 2.0 . Universidad, Ciencia y Tecnología.