3. CONCEPTO
Cuando hablamos de clase invertida
nos estamos refiriendo a una
estrategia didáctica, un método de
enseñanza que está cambiando el
modelo tradicional de clase.
5. ● En la clase se aprovecha la presencia del
tutor para realizar los ejercicios que
fueron enviados como tarea
● Los temas de clase, con enviados como
investigaciones para fuera de la clase.
7. ● Aclarar las dudas presentadas en los
estudiantes al momento de la
investigación como tarea en la presencia
del tutor y sus compañeros de clase.
8. ● Fomentar la creatividad y el pensamiento
crítico
● Convertir el aula en un espacio de trabajo
activo para todos los miembros de la
comunidad educativa presentes.
9. Aplicaciones pedagógicas
● Los temas que son motivo de consulta, el
docente puede construir un repositorio digital
de vídeos en youtube, para facilitar el acceso
al material en tiempo y espacio.