El documento presenta un cuadro comparativo de los enfoques cuantitativo y cualitativo de investigación. El enfoque cualitativo se caracteriza por no seguir un proceso definido y generar teorías durante el proceso de observación de los hechos. El enfoque cuantitativo plantea problemas de estudio delimitados, genera hipótesis basadas en marcos teóricos y las somete a prueba mediante métodos estadísticos. Ambos enfoques se diferencian en sus métodos de recolección y análisis de datos.
Cuadro comparativo enfoques cualitativo y cuantitativo
1. CUADRO COMPARATIVO DE
LOS ENFOQUES
CUANTITATIVO Y
CUALITATIVO
N O M B R E : J H O S S E LY N B E R R O N E S
C U R S O : P R I M E R O “ B ”
Universidad Regional Autónoma de los Andes
2. Cuadro comparativo de los enfoques cuantitativo y
cualitativo
Enfoque cualitativo
El investigador plantea un problema, pero no sigue un proceso
definido claramente.
El investigador observa los hechos y durante el proceso desarrolla
una teoría coherente para representar lo que observa.
En la mayoría de estas investigaciones no se contrastan hipótesis,
sino que se generan durante el proceso y se van perfeccionando
conforme se recaban más datos.
El enfoque se basa en métodos de recolección de datos no
estandarizados ni predeterminados completamente.
El investigador utiliza técnicas como la observación no
estructurada, entrevistas abiertas, revisión de documentos,
discusión en grupos, etc.
Es un método holístico, es decir, busca considerar los datos como
un «todo», sin reducirlo en sus partes.
Enfoque cuantitativo
1.-Que el investigador realiza los siguientes pasos:
Plantea un problema de estudio delimitado y concreto.
Una vez planteado el problema de estudio delimitado y concreto. Sobre
la base de la revisión de la literatura construye un marco teórico.
De esta teoría deriva hipótesis.
Somete a prueba las hipótesis mediante el empleo de los diseños de
investigación apropiados. Si los resultados corroboran las hipótesis o son
congruentes con estas, se aporta evidencia en su favor.
Para obtener tales resultados el investigador recolecta datos numéricos
de los objetos fenómenos o participantes, que estudia y analiza mediante
procedimientos estadísticos.
2.-Las hipótesis se generan antes de recolectar y analizar los datos. Por
esto se explica que las hipótesis se establecen previamente.
3.-La recolección de los datos se fundamentan en la medición (se miden
variables o conceptos contenidos en las hipótesis).
4.-Debido a que los datos son productos de mediciones, se representan
mediante números (cantidades) y se deben analizar a través de métodos
estadísticos.
3. Cuadro comparativo de los enfoques
cuantitativo y cualitativo
Enfoque cualitativo
La aproximación cualitativa evalúa el desarrollo natural de los
sucesos, es decir, no hay manipulación de la realidad.
La investigación cualitativa se fundamenta en una perspectiva
interpretativa centrada en el entendimiento del significado de
las acciones de los seres vivos, sobre todo de los humanos y
sus instituciones.
Parte de postulados constructivistas, basados en que la
realidad se construye en función de la interpretación de cada
individuo.
El enfoque cualitativo se puede concebir como un conjunto
de prácticas que transforman la realidad observable en una
serie de representaciones en forma de observaciones,
anotaciones, grabaciones y documentos.
Enfoque cuantitativo
5.-En el proceso se busca el máximo control para logara que otras explicaciones posibles
distintas a la propuesta del estudio (hipótesis) sean desechadas y se excluya la
incertidumbre y minimice el error.
6.-Los análisis cuantitativos se interpretan a la luz de las prodiciones iníciales (hipótesis) y
de estudios previos (teoría).
7.-La investigación cuantitativa debe ser lo más objetiva posibles.
8.-Los estudios cuantitativos siguen un patrón predecible y estructurando (el proceso) y
se debe tener en cuenta que las decisiones críticas son efectuadas antes de recolectar los
datos.
9.-En una investigación cuantitativa se pretende explicar y predecir los fenómenos
investigados, buscando regularidades y relaciones causales entre elementos.
10.-Con los estudios cuantitativos se pretende explicar y predecir los fenómenos
investigados, buscando regularidades y relaciones causales entre elementos.
11.-Los datos generados poseen los estándares de validez y confiabilidad, las
conclusiones derivadas contribuirán a la generación de conocimiento.
12.-Este enfoque utiliza la lógica o razonamiento deductivo, que comienza con la teoría y
de esta se deriva expresiones lógicas denominadas hipótesis que el investigador busca
someter a prueba.
13.-La búsqueda cuantitativa ocurre en la realidad externa del individuo.
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