Documento que describe el desarrollo de las practicas docentes en el aula de la IE Simon Bolivar del Municipio de la Cumbre Valle del Cauca

1. AUTOEVALUACION EN WORD
PASO . 1
CONCEPTUALIZACON. Actualmente laboro en la sede Educativa Antonio Nariño
de la vereda Pavitas, como profesor unitario con todos los grados desde
transición hasta grado quinto, con un trabajo muy dispendioso, ya que por la baja
cobertura este año solo hay un docente, porque el año pasado habían dos. El
grupo en si es muy asimétrico desde estudiantes, de 5 años hasta 13 años en un
mismo salón divididos en bloques por grados.
PASO 2
METODOLOGIA. Desde curso segundo con metodología del modelo ESCUELA
NUEVA donde el estudiante trabaja de manera más autónoma, buscando que su
aprendizaje sea más grupal y cooperativo, pero a pesar de esta estrategia
educativa es complejo trabajar con seis grupos a la vez.
CONCLUSION. A pesar de las implicaciones que tiene laborar en estas
circunstancias en este año escolar me siento muy comprometido con mi labor,
porque no importan los inconvenientes este es el reto de ser educador
Los recursos utilizados para el trabajo son .cartillas de Escuela Nueva fotocopias,
trabajo en tablero y otros recursos que se incluyen a medida que se avanza en la
programación. Debo manifestar que hay falencias en cuanto a sistemas porque
aunque hay una sala de sistemas con varios computadores se da cada semana
una vez, pero no como debiera ser una clase de esta índole, porque a decir
verdad no tengo la competencia como profesor de sistemas en la primaria es decir
la practica en este campo, se dictan las clases más en lo tecnológico
conocimiento de los aparatos que en el computador.
Agradezco lo que pueda aprender en este curso de las TIC, para aprovecharlo a
mi práctica escolar