HISTORIA DEL CONOCIMIENTO.

4. Es un conjunto de representaciones abstractas que se
almacenan mediante la experiencia o la adquisición de
conocimientos o a través de la observación. En el sentido
más extenso que se trata de la tenencia de variados datos
interrelacionados que al ser tomados por sí solos, poseen
un menor valor cualitativo.

5. 470 A.C.
Sócrates: El maestro de la mayéutica y la ironía, pues
la mayéutica como “partera de ideas” os lleva al
“concepto” universal enseñándonos a descubrir la verdad
Platón: Primera teoría detallada del conocimiento.
Define : las cosas del mundo son variables y transitorias.
Representa el ascenso al conocimiento.

6. Aristóteles: Aporta que el conocimiento se obtiene por
un proceso de abstracción que permite derivar de
conceptos o formas a partir de objetos concretos.

7. Santo tomas: Considera la percepción
como el punto de partida y a la lógica como
el procedimiento intelectual para llegar al
conocimiento.
David Hume: Se identifico con el
"escepticismo". Clasifico el conocimiento
en:
A. Conocimiento de la matemática y lógica
B.El conocimiento de la realidad

8. RENE DESCARTES
Propone: existen dos fuentes para el conocimiento : la
intuición y la deducción. La ciencia es el producto de la
razón.
DRUCKER
Centro la importancia al advertir el uso efectivo de las
tecnologías de información y las comunicaciones y en el
valor estratégico del conocimiento como recurso
económico.

9. EDMUND HUSSERL
Enfatizo el fenómeno del conocimiento tal como
experimentan los seres humano. Husserl llamo a
su filosofía "fenomenología".
TOFFLER
Expreso:
"La difusión de los ordenadores en estas ultimas
décadas se ha catalogado como el cambio mas
importante de los producidos en el campo del
conocimiento desde la invencion de la imprenta"

10. G.F.W HEGEL
1770/1831
Sostuvo que es posible alcanzar el conocimiento certero
de la realidad con carácter absoluto en procesos del
pensamiento, de la naturaleza y de la historia.

11. PISCITELLI:Prefiere mencionar el
surgimiento de una cibersociedad y
cibercultura, pues la tecnología esta jugando
un rol articulador de todas acciones sociales.
TASPCOTT :Denomina el momento actual
como una era de la inteligencia
interconectada y el ingenio humano , ya que
puede potenciar la producción y expansión
del conocimiento y la inteligencia humana

12. UNESCO
1998
Planteo un nuevo tipo de sociedad: la sociedad del
conocimiento, reconocida como el paso de la
sociedad capitalista a una postcapitalista.