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METODOLOGÍA DE LA
INVESTIGACIÓN 1
R1MF JÓSE JAVIER MENA CHAN
PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN
• ELECCIÓN Y DELIMITACIÓN DEL PROBLEMA
• PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
• JUSTIFICACIÓN
• OBJETIVO
• HIPÓTESIS
• ESQUEMA PRELIMINAR
• DETERMINACIÓN DE FUENTES
• AGENDA O CRONOGRAMA
BAENA, G.(2017).METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN. GRUPO EDITORAL PATRIA
SELECCIÓN DEL TEMA
Según Bernal (2010).
• Que sea novedoso porque el tema se ha tratado poco o no se ha tratado.
• Que busque contrastar resultados e investigaciones anteriores en otros contextos.
• Que contribuya a resolver un problema específico.
• Que sea concreto y pertinente.
• Que responda a lineamientos concretos de la institución académica o grupo
deinvestigación donde se realizará la investigación.
DELIMITAR EL TEMA ( VIABILIDAD)
a) Revisión de las fuentes que existen sobre el tema, cuando menos durante
los últimos seis meses.
b) La región en la cual interesan los resultados.
c) El equipo disponible para la investigación.
d) El tiempo y el presupuesto disponibles
¿QUÉ ES EL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA?
Es afinar y estructurar más formalmente la idea de investigación
HERNANDEZ, R. (2014). METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN. MC GRAW HILL
Según Kerlinger y Lee (2002) :
• El problema debe expresar una relación entre dos o más conceptos o variables
• El problema debe estar formulado como pregunta, claramente y sin ambigüedades; por
ejemplo: ¿qué efecto?, ¿en qué condiciones...?, ¿cuál es la probabilidad de...?, ¿cómo se
relaciona... con...?
• El planteamiento debe implicar la posibilidad de realizar una prueba empírica, es decir,
la factibilidad de observarse en la “realidad objetiva”.
CRITERIOS PARA EL PLANTEMIENTO DEL
PROBLEMA
¿Qué elementos contiene el planteamiento del
problema?
• Los objetivos que persigue la investigación (¿qué se pretende?)
• Las preguntas de investigación (¿qué?, ¿por qué? y ¿cómo??).
• La justificación (el para qué del estudio o por qué debe efectuarse).
• La viabilidad del estudio( la disponibilidad de tiempo, recursos
financieros, humanos y materiales ).
• La evaluación de las deficiencias en el conocimiento del
problema.
MI TEMA
La Diabetes Mellitus (DM) es una enfermedad metabólica de etiología diversa que se caracteriza
por déficit en la secreción de insulina, resultando en hiperglicemia, que da lugar a manifestaciones
clínicas y complicaciones bien descritas. Representa un problema de salud pública mundial por su
alta prevalencia. En 2019 se estimó que 463 millones de adultos entre 20 y 79 años sufren de
esta enfermedad y se cree que para el 2045 esta cifra aumentará a más de 700 millones de
pacientes. A nivel mundial, los costos relacionados con el manejo de la DM superan los 760 mil
millones de dólares. La diabetes mellitus es causa importante de discapacidad y muerte.
Aproximadamente del 60 al 70% de estos pacientes tienen algún grado de neuropatía, es decir,
un trastorno del sistema nervioso, que provoca dolor, hormigueo y adormecimiento en las
extremidades y otras partes del cuerpo
Los niveles altos de glucosa provocan que, en los túbulos renales, la Vitamina B1 (tiamina) se elimine
25 veces más que en personas con glucemias normales. Este déficit de tiamina, es lo que agrava la
neuropatía periférica. Los síntomas por deficiencia de vitamina b1 son: pérdida del apetito, debilidad,
dolor en las extremidades, dificultad para respirar y, además, inflamación de los pies o las piernas.
La metformina es la primera opción terapéutica para el tratamiento de la diabetes mellitus tipo 2 (T2DM),
según lo recomendado por la Asociación Americana de Diabetes (ADA) y la Asociación Europea para el
estudio de la Diabetes (EASD. Sin embargo, se informa que la metformina puede disminuir la captación
de cobalamina (vitamina B12) en el íleon terminal, debido a que bloquea competitivamente la unión del
complejo factor intrínseco vitamina B12 a su receptor, unión que es calcio dependiente. En varios
estudios se sugiere una posible asociación entre la deficiencia de vitamina B12 y neuropatía clínica en
pacientes con diabetes tipo 2 bajo tratamiento con metformina. Los síntomas neurológicos de la
deficiencia de vitamina B12 incluyen entumecimiento y hormigueo en las manos, brazos y piernas,
dificultad de andar, pérdida de memoria, cambios en el estado de animo,desorientación y demencia.
Recordamos especialmente estos síntomas a los centros de geriatría, en los que suele
haber un porcentaje alto de diabéticos, muchos de los cuales toman metformina, y la
instauración de estos síntomas se atribuyen “a la progresión de la vejez” que quizás
podrían evitarse o mejorarse, con una adecuada suplementación de estas vitaminas.
El déficit de vitamina B12 ha sido descrito como un efecto adverso que puede impactar
en la calidad de vida de los pacientes.
Considerando el impacto global de la DM, el uso generalizado de metformina y las
escasas recomendaciones en relación con el déficit de vitamina B12 asociado a su uso,
se plantea el siguiente problema
¿Qué porcentaje de pacientes con diabetes de más de 5 años de
diagnóstico y que están en tratamiento con metformina en la clínica
CMFE12Q MÉRIDA tienen como como tratamiento complementario al
complejo b?

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  • 1. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN 1 R1MF JÓSE JAVIER MENA CHAN
  • 2. PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN • ELECCIÓN Y DELIMITACIÓN DEL PROBLEMA • PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA • JUSTIFICACIÓN • OBJETIVO • HIPÓTESIS • ESQUEMA PRELIMINAR • DETERMINACIÓN DE FUENTES • AGENDA O CRONOGRAMA BAENA, G.(2017).METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN. GRUPO EDITORAL PATRIA
  • 3. SELECCIÓN DEL TEMA Según Bernal (2010). • Que sea novedoso porque el tema se ha tratado poco o no se ha tratado. • Que busque contrastar resultados e investigaciones anteriores en otros contextos. • Que contribuya a resolver un problema específico. • Que sea concreto y pertinente. • Que responda a lineamientos concretos de la institución académica o grupo deinvestigación donde se realizará la investigación.
  • 4. DELIMITAR EL TEMA ( VIABILIDAD) a) Revisión de las fuentes que existen sobre el tema, cuando menos durante los últimos seis meses. b) La región en la cual interesan los resultados. c) El equipo disponible para la investigación. d) El tiempo y el presupuesto disponibles
  • 5. ¿QUÉ ES EL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA? Es afinar y estructurar más formalmente la idea de investigación HERNANDEZ, R. (2014). METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN. MC GRAW HILL
  • 6. Según Kerlinger y Lee (2002) : • El problema debe expresar una relación entre dos o más conceptos o variables • El problema debe estar formulado como pregunta, claramente y sin ambigüedades; por ejemplo: ¿qué efecto?, ¿en qué condiciones...?, ¿cuál es la probabilidad de...?, ¿cómo se relaciona... con...? • El planteamiento debe implicar la posibilidad de realizar una prueba empírica, es decir, la factibilidad de observarse en la “realidad objetiva”. CRITERIOS PARA EL PLANTEMIENTO DEL PROBLEMA
  • 7. ¿Qué elementos contiene el planteamiento del problema? • Los objetivos que persigue la investigación (¿qué se pretende?) • Las preguntas de investigación (¿qué?, ¿por qué? y ¿cómo??). • La justificación (el para qué del estudio o por qué debe efectuarse). • La viabilidad del estudio( la disponibilidad de tiempo, recursos financieros, humanos y materiales ). • La evaluación de las deficiencias en el conocimiento del problema.
  • 9. La Diabetes Mellitus (DM) es una enfermedad metabólica de etiología diversa que se caracteriza por déficit en la secreción de insulina, resultando en hiperglicemia, que da lugar a manifestaciones clínicas y complicaciones bien descritas. Representa un problema de salud pública mundial por su alta prevalencia. En 2019 se estimó que 463 millones de adultos entre 20 y 79 años sufren de esta enfermedad y se cree que para el 2045 esta cifra aumentará a más de 700 millones de pacientes. A nivel mundial, los costos relacionados con el manejo de la DM superan los 760 mil millones de dólares. La diabetes mellitus es causa importante de discapacidad y muerte. Aproximadamente del 60 al 70% de estos pacientes tienen algún grado de neuropatía, es decir, un trastorno del sistema nervioso, que provoca dolor, hormigueo y adormecimiento en las extremidades y otras partes del cuerpo
  • 10. Los niveles altos de glucosa provocan que, en los túbulos renales, la Vitamina B1 (tiamina) se elimine 25 veces más que en personas con glucemias normales. Este déficit de tiamina, es lo que agrava la neuropatía periférica. Los síntomas por deficiencia de vitamina b1 son: pérdida del apetito, debilidad, dolor en las extremidades, dificultad para respirar y, además, inflamación de los pies o las piernas. La metformina es la primera opción terapéutica para el tratamiento de la diabetes mellitus tipo 2 (T2DM), según lo recomendado por la Asociación Americana de Diabetes (ADA) y la Asociación Europea para el estudio de la Diabetes (EASD. Sin embargo, se informa que la metformina puede disminuir la captación de cobalamina (vitamina B12) en el íleon terminal, debido a que bloquea competitivamente la unión del complejo factor intrínseco vitamina B12 a su receptor, unión que es calcio dependiente. En varios estudios se sugiere una posible asociación entre la deficiencia de vitamina B12 y neuropatía clínica en pacientes con diabetes tipo 2 bajo tratamiento con metformina. Los síntomas neurológicos de la deficiencia de vitamina B12 incluyen entumecimiento y hormigueo en las manos, brazos y piernas, dificultad de andar, pérdida de memoria, cambios en el estado de animo,desorientación y demencia.
  • 11. Recordamos especialmente estos síntomas a los centros de geriatría, en los que suele haber un porcentaje alto de diabéticos, muchos de los cuales toman metformina, y la instauración de estos síntomas se atribuyen “a la progresión de la vejez” que quizás podrían evitarse o mejorarse, con una adecuada suplementación de estas vitaminas. El déficit de vitamina B12 ha sido descrito como un efecto adverso que puede impactar en la calidad de vida de los pacientes. Considerando el impacto global de la DM, el uso generalizado de metformina y las escasas recomendaciones en relación con el déficit de vitamina B12 asociado a su uso, se plantea el siguiente problema
  • 12. ¿Qué porcentaje de pacientes con diabetes de más de 5 años de diagnóstico y que están en tratamiento con metformina en la clínica CMFE12Q MÉRIDA tienen como como tratamiento complementario al complejo b?