2. El estudio de la teoría de la información debe permitir: conocer las técnicas de
cifrado, corrección y detección de errores y procesos de eliminación de
redundancia en una información.
Se considera que la información es un recurso que se encuentra al mismo nivel
que los recursos financieros, materiales y humanos, que hasta el momento
habían constituido los ejes sobre los que había girado la gestión empresarial. Si
la Teoría económica tradicional mantenía el capital, la tierra y el trabajo como
elementos primarios de estudio, la información se ha convertido, ahora, en el
cuarto recurso a gestionar.
La teoría de la información permite entender las
técnicas de compresión de datos modernas,
tanto sin pérdida como con pérdida, que se
usan extensivamente para comprimir vídeo,
audio o ficheros de datos.
3. En las distintas ciencias y disciplinas de
estudio académico, se le llama
información al conjunto de elementos de
contenido que dan significado a las
cosas, objetos y entidades del mundo a
través de códigos y modelos. La
información es vital para todas las
actividades tanto de orden humano como
de otros seres vivos. Los animales
interpretan información de la naturaleza y
de su entorno para tomar decisiones,
tanto como los vegetales. El ser humano,
sin embargo, tiene la capacidad de
generar códigos, símbolos y lenguajes
que enriquecen la información, la
modifican, la reproducen y la recrean
constantemente, otorgándole nuevos
sentidos.
La información está constituida por
un grupo de datos ya supervisados
y ordenados, que sirven para
construir un mensaje basado en un
cierto fenómeno o ente. La
información permite resolver
problemas y tomar decisiones, ya
que su aprovechamiento racional es
la base del conocimiento.
4. La teoría de la información permite
entender las técnicas de compresión de
datos modernas, tanto sin pérdida como
con pérdida, que se usan extensivamente
para comprimir vídeo, audio o ficheros de
datos. Permite comprender qué
mecanismos podemos usar para proteger
la integridad de los datos cuando se
transmiten a través de canales no ideales,
es decir, que presentan cierta cantidad de
ruido. Además, la teoría de la información
tiene herramientas que permiten calcular
cuál es la capacidad máxima de un
sistema de transmisión y, entre otras
cosas, va a predecir que es posible
establecer comunicaciones con un nivel de
ruido más grande que la señal que
podamos transmitir.
1.1
5. Concepto de Información La
información es un conjunto organizado de
datos procesados, que constituyen un
mensaje que cambia el estado de
conocimiento del sujeto o sistema que
recibe dicho mensaje. Desde el punto de
vista de la ciencia de la computación, la
información es un conocimiento explícito
extraído por seres vivos o sistemas
expertos como resultado de interacción
con el entorno o percepciones sensibles
del mismo entorno. En principio la
información, a diferencia de los datos o las
percepciones sensibles, tienen estructura
útil que modificará las sucesivas
interacciones del que posee dicha
información con su entorno.
1.2
6. Desde una perspectiva académica,
periodística o de teoría de conocimiento
una "fuente de información" se refiere
informaciones recogidas de manera
consciente por individuos u organizaciones
el fin de poder controlar, monitorizar o
documentar hechos relevantes para los
individuos o las sociedades humanas.
Las fuentes de información son
instrumentos para el conocimiento, acceso
y búsqueda de la información. Su objetivo
principal es el de buscar, fijar y difundir la
fuente de la información implícita en
cualquier soporte físico. Es un término que
con el tiempo ha ido adquiriendo mucha
importancia, sobre todo con la aparición de
la informática.
7. La terminología es una disciplina que se
dedica a la recopilación, descripción y
presentación de los términos propios de
los campos de especialidad, por ejemplo:
medicina, leyes, comercio, aviación, etc.
Cada ámbito del conocimiento tiene su
metodología, su historia, sus técnicas y
su propio vocabulario. Así, el conjunto de
términos de cada esfera del saber
conforman su terminología. Un mismo
vocablo tiene un significado u otro
dependiendo de un contexto determinado
y esto significa que un término específico
solo puede entenderse como una parte
de la terminología general de cada saber.
Pensemos en el siguiente término: silla
turca.
8. 1.1
La teoría de Wüster, que define la
terminología como campo de encuentro
entre la lingüística, la ciencia cognitiva, la
ciencia de la información, la comunicación
y la informática, establece un objeto de
análisis y unas funciones de trabajo muy
restrictivos, por cuanto limita su objeto a
las unidades unívocas normalizadas
propias de los ámbitos científico-técnicos,
reduce la actividad terminológica a la
recopilación de conceptos y de términos
para la normalización (fijación de nociones
y denominaciones estandarizadas) de los
términos, circunscribe los ámbitos
especializados a la ciencia y a la técnica y
limita sus objetivos con el fin de asegurar
la univocidad en la comunicación
profesional, fundamentalmente en el plano
internacional.
9. Función, no finalidad
La finalidad de un martillo es clavar puntas
y sostener un martillo es una función de la
mano. Las herramientas diseñadas tienen
una finalidad, mientras que las estructuras y
los comportamientos de los seres vivos
tienen funciones.
Teoría frente a hipótesis
Una teoría es una explicación. La validez de
una teoría se basa en su capacidad de
explicar fenómenos.Las teorías pueden
apoyarse, rechazarse o modificarse según
las nuevas pruebas. Por ejemplo, la teoría
gravitacional trata de explicar la
naturaleza de la gravedad, la teoría celular
explica el funcionamiento de las células, y la
teoría evolutiva explica la historia de la vida
sobre la Tierra.
Prueba o dato, no demostración
A menudo oímos historias en las que el
narrador dice haber «demostrado
suficientemente» algo. Este es un
ejemplo de confusión de los términos
«demostración» y «prueba». Además, el
término «demostración» se
utiliza en geometría y en los tribunales
de justicia, pero no pertenece a la
ciencia.
10. Los datos son la mínima unidad semántica, y se
corresponden con elementos primarios de información
que por sí solos son irrelevantes como apoyo a la toma de
decisiones. También se pueden ver como un conjunto
discreto de valores, que no dicen nada sobre el por qué
de las cosas y no son orientativos para la acción.
Abstracción de la información
Independencia
Redundancia mínima
Consistencia
Seguridad
Integridad
Respaldo y recuperación
Control de la concurrencia, versionado
Tiempo de respuesta
Datos son los hechos que describen
sucesos y entidades. "Datos" es una
palabra en plural que se refiere a
más de un hecho. A un hecho simple
se le denomina "data-ítem" o
elemento de dato.
11. En ciencias de la computación, un tipo de dato informático
o simplemente tipo, es un atributo de los datos que indica
al ordenador (y/o al programador/programadora) sobre la
clase de datos que se va a manejar. Esto incluye imponer
restricciones en los datos, como qué valores pueden
tomar y qué operaciones se pueden realizar.
12. Por definición es un conjunto de elementos que
interactúan entre sí con un fin común; que permite
que la información esté disponible para satisfacer
las necesidades en una organización, un sistema
de información no siempre requiere contar con
recuso computacional aunque la disposición del
mismo facilita el manejo e interpretación de la
información por los usuarios.
UN SISTEMA DE INFORMACIÓN REALIZA CUATRO ACTIVIDADES BÁSICAS:
• Entrada de información: proceso en el cual el sistema toma los datos que
requiere.
• Almacenamiento de información: pude hacerse por computadora o
archivos físicos para conservar la información.
• Procesamiento de la información: permite la transformación de los datos
fuente en información que puede ser utilizada para la toma de decisiones
• Salida de información: es la capacidad del sistema para producir la
información procesada o sacar los datos de entrada al exterior.
13. Un sistema de información se caracteriza principalmente por la
eficiencia que procesa los datos en relación al área de acción.
Los sistemas de información se alimentan de los procesos y
herramientas de estadística, probabilidad, inteligencia de
negocio, producción, marketing, entre otros para llegar a la
mejor solución.
Un sistema de información se destaca por su diseño, facilidad
de uso, flexibilidad, mantenimiento automático de los registros,
apoyo en toma de decisiones críticas y mantener el anonimato
en informaciones no relevantes.
14. El procesamiento de datos es, en general,
"la acumulación y manipulación de
elementos de datos para producir
información significativa.“ El
procesamiento de datos trata de un
subconjunto del procesamiento de la
información, el cambio (procesamiento) de
la información de cualquier manera
detectable por un observador. El
procesamiento de datos es distinto del
procesamiento de textos, pues este último
manipula textos nada más en lugar de los
datos. Funciones del Procesamiento de
Datos Validación Clasificación
Recapitulación Agregación Análisis
Información
15. ORIGEN.
Consiste en recoger los datos iniciales. Un
registro original de datos recibe el nombre de
"documento fuente".
ENTRADA.
Los datos iniciales de entrada se clasifican en
forma conveniente para su procesamiento,
dependiendo esto de la maquina que se
emplee.
PROCESAMIENTO.
Durante el proceso se ejecutarán las
operaciones necesarias para convertir los datos
en información significativa. Cuando la
información esté completa se ejecutará la
operación de salida, en la que se prepara un
informe que servirá como base para tomar
decisiones.
SALIDA.
Se recopila los resultados obtenidos en el
proceso. La forma de los datos de salida
depende del empleo que se les vaya a
dar a estos.
DISTRIBUCIÓN.
Los registros de los datos de salida se
denominan "Documentos de informe o
reporte".
ALMACENAMIENTO.
Los resultados del proceso se almacenan
para utilizarlos posteriormente como datos
de entrada. Un conjunto unificado de datos
en almacenamiento se denomina
"archivo". "Una base de datos" es un
conjunto estructurado de archivos.
16. Datos El procesamiento de la información
es un proceso lógico del pensamiento
donde intervienen las distintas ciencias
que convergen en los currículos de
cualquier subsistema educacional y no
verbal donde se producen intercambios
significativos de análisis, comparaciones,
predicciones e interpretaciones.
es un conjunto organizado de datos
procesados, que constituyen un mensaje
que cambia el estado de conocimiento del
sujeto o sistema que recibe dicho mensaje.
INFORMACIÓN
17. El dato es una representación simbólica
(numérica, alfabética, algorítmica, entre
otros.),un atributo o característica de una
entidad. Los datos describen hechos
empíricos, sucesos y entidades
Información: En sentido general, es un
conjunto organizado de datos procesados,
que constituyen un mensaje que cambia el
estado de conocimiento del sujeto o
sistema que recibe dicho mensaje. Un dato
por sí mismo no constituye información, es
el procesamiento de los datos lo que nos
proporciona información.
1.1
18. ¿En qué se diferencia el
conocimiento de los datos y de la
información? En una
conversación informal, los tres
términos suelen utilizarse
indistintamente y esto puede
llevar a una interpretación libre
del concepto de conocimiento.
Quizás la forma más sencilla de
diferenciar los términos sea
pensar que los datos están
localizados en el mundo y el
conocimiento está localizado en
agentes de cualquier tipo
(personas, empresas,
máquinas...), mientras que la
información adopta un papel
mediador entre ambos.
DATOS INFORMACIÓN
Los datos son hechos o
elementos individuales sin ser
procesados o analizados.
La información es el análisis e
interpretación de un conjunto
de datos, es decir, de esas
unidades.
Los datos son sencillos debido a
que, en su modo individual no
generan significado alguno.
La información es más compleja
debido a que esta parte de la
interpretación de un grupo de
datos.
Los datos son independientes de
la información.
La información depende de los
datos para generar un
significado.
El dato por sí solo no refleja
mensaje alguno
La información tiene un carácter
comunicacional, ya que,
pretende generar un significado
1.2
19. Las fuentes de información son instrumentos
para el conocimiento, búsqueda y acceso a la
información. La difusión del uso de la
comunicación a través del ordenador y de flujos
de información a través de Internet, adquiere
una importancia estratégica decisiva en las
sociedades desarrolladas. Esta importancia será
cada vez mayor para dar forma a la cultura
futura y aumentará la ventaja estructural de las
elites que han determinado su formato. Debido
a la novedad histórica del medio y a la cierta
mejoría de la posición relativa de poder de los
grupos tradicionalmente subordinados, como las
mujeres, la comunicación a través del ordenador
ofrece una posibilidad para invertir los
tradicionales juegos de poder en el proceso de
la comunicación. Por ello presento en este sitio
web la presencia en Internet de las fuente de
información útiles para los Estudios de las
Mujeres.
20. Fuentes de información primarias son
aquellas que contienen información original.
Entre las que destacan, por su presencia en
internet, las monografías y las publicaciones
periódicas.
Monografías o libros electrónicos
En Internet encontramos sobre todo obras
monográficas de escritoras a texto completo. En la
red están disponibles mayoritariamente aquellas
obras y escritos que han dejado de ser propiedad
intelectual de sus autoras o herederos/as por haber
perdido su vigencia
Revistas
Las publicaciones periódicas ofrecen un gran apoyo en los
trabajos de investigación. Internet brinda un soporte de
grandes ventajas para la difusión de revistas especializadas en
temas de Mujer, tanto científicas como de divulgación, entre
ellas la accesibilidad desde cualquier parte del mundo y la
rapidez en la circulación de los contenidos científicos.
21. Se trata del accionar y de las consecuencias de registrar,
un verbo que refiere a observar o inspeccionar algo con
atención. Registrar también es anotar o consignar un
cierto dato en un documento o papel.
(informática) Un archivo o fichero informático es un conjunto de
bits que son almacenados en un dispositivo. Un archivo es
identificado por un nombre y la descripción de la carpeta o
directorio que lo contiene. A los archivos informáticos se les llama
así porque son los equivalentes digitales de los archivos escritos
en expedientes, tarjetas, libretas, papel o microfichas del entorno
de oficina tradicional.
22. En el ámbito de la informática se define como archivo a un conjunto de datos organizados
que, una vez almacenados, se pueden utilizar a través de las distintas aplicaciones.
Archivos de entrada: estos archivos
están compuestos por una serie de datos
almacenados en un dispositivo de
entrada.
Archivos de salida: estos archivos
contienen aquella información que se la
visualiza desde la computadora.
Archivos de situación: estos
archivos contienen información que es
actualizada constantemente.
Archivos constantes: estos archivos
están conformados por registros cuyos
campos son fijos o bien, de baja
frecuencia de variación.Archivos históricos: está
compuesto por datos que varían en el
tiempo y con información de los archivos
actualizados.
Archivos de movimiento: esta
clase de archivos se utilizan junto con
los constantes y poseen en común algún
campo.
Archivos de maniobra: estos se
crean en el momento en que se ejecuta
algún programa y se borran una vez que
finaliza la ejecución, son auxiliares.
Los elementos de un archivo pueden ser de
cualquier tipo, simples o estructurados o según
su función
23. Recolección datos: La recolección de
datos se refiere al uso de una gran
diversidad de técnicas y herramientas
que pueden ser utilizadas por el
analista para desarrollar los sistemas
de información, los cuales pueden ser
la entrevistas, la encuesta, el
cuestionario, la observación, el
diagrama de flujo y el diccionario de
datos. Todos estos instrumentos se
aplicarán en un momento en particular,
con la finalidad de buscar información
que será útil a una investigación en
común. En la presente investigación
trata con detalle los pasos que se debe
seguir en el proceso de recolección de
datos, con las técnicas ya antes
nombradas.
Verificación de datos: Consiste en el
chequeo de datos que se integran en el
ordenador.
Ordenamiento: Es una agrupación de datos
para clasificarlos según el sistema que lo vaya a
usar.
Sistematización: Es una serie de procesos y
equipos manuales capacitados para facilitar la
obtención en el trabajo o producto.
Calculo: Es un conjunto de elementos que
demuestran definir expresiones bien formadas
que ayudan a las operaciones estadísticas y
contabilistas.
Recuperación: Es extraer información
almacenada en medio físico tales como
archivo; cd´s, discos duros y cualquier otro
medio en el fin de crear una base confiable y
segura para su almacenamiento y su uso
futuro.
Reproducción: Es generar la información
procesada a través de los diferentes medios o
canales necesarios y utilizados para el proceso.
24. • Reproducción: Es generar la información procesada a través de los diferentes medios o
canales necesarios y utilizados para el proceso.
Operaciones De Datos Se denominan operaciones del proceso de datos, a las
distintas tareas que pueden ser ejecutadas utilizando un sistema de cómputos. Entre
estos están:
• Recolección datos: La recolección de datos se refiere al uso de una gran diversidad de
técnicas y herramientas que pueden ser utilizadas por el analista para desarrollar los sistemas
de información.
• Verificación de datos: Consiste en el chequeo de datos que se integran en el
ordenador.
• Ordenamiento: Es una agrupación de datos para clasificarlos según el sistema que lo
vaya a usar.
• Sistematización: Es una serie de procesos y equipos manuales capacitados para facilitar
la obtención en el trabajo o producto.
• Calculo: Es un conjunto de elementos que demuestran definir expresiones bien formadas
que ayudan a las operaciones estadísticas.
• Recuperación: Es extraer información almacenada en medio físico tales como archivo.
25. Procesos Electrónicos: En este tipo de proceso se emplean las computadoras, por lo
que la intervención humana no es requerida en cada etapa. Una vez ingresados los datos, el
computador efectúa los procesos requeridos automáticamente y emite el resultado deseado.
Los procesos son realizados a velocidades increíblemente altas, obteniendo información
confiable.
Proceso Manual: Este es el proceso más antiguo e involucra el uso de los recursos
humanos, tales como realizar cálculos mentales, registrar datos con lápiz y papel, ordenar y
clasificar manualmente. Esto da como resultado un proceso lento y expuesto a generar
errores a lo largo de todas las etapas o actividades del ciclo de procesamiento. Finalmente
los resultados se expresan de manera escrita, creando grandes volúmenes de información
escrita almacenada.
Proceso Mecánico: Considera el uso de máquinas registradoras y calculadoras, como el
ábaco y las reglas de cálculo, reemplazando en cierto grado el proceso de cálculo manual.
Esto trae como lógica consecuencia el aligeramiento del trabajo en relación al proceso y la
reducción de errores, pero mantiene la desventaja del proceso de almacenamiento de toda
la información resultante.
Proceso Electromecánico: En este tipo de proceso, el enlace de información entre los
diferentes elementos del tratamiento de información, de almacenamiento y de comunicación,
sigue realizándose de una forma manual, pero para realizar cada una de estas tareas se
emplean máquinas electromecánicas, con las cuales se obtiene mayor eficiencia.
26. El Reglamento de medidas de seguridad
establece que los datos de carácter
personal recogidos y tratados en ficheros,
informatizados o manuales, pueden
clasificarse en tres niveles: básico, medio y
alto, atendiendo a la mayor o menor
necesidad de garantizar la confidencialidad
y la integridad de la información.
Estos son los datos que corresponden a
cada uno de esos tres niveles, de acuerdo
con las definiciones especificadas en el
propio Reglamento:
Nivel Básico: Todos los ficheros
que contengan datos de carácter
personal deberán adoptar las
medidas de seguridad calificadas
como de nivel básico.
Nivel Medio: Los ficheros que contengan
datos relativos a la comisión de infracciones
administrativas o penales, Hacienda Pública,
servicios financieros y aquellos ficheros cuyo
funcionamiento se rija por el artículo 28 de la
Ley Orgánica 5/1992, deberán reunir,
además de las medidas de nivel básico, las
calificadas como de nivel medio.
Nivel Alto: Los ficheros que contengan datos
de ideología, religión, creencias, origen racial,
salud o vida sexual así como los que contengan
datos recabados para fines policiales sin
consentimiento de las personas afectadas
deberán reunir, además de las medidas de nivel
básico y medio, las calificadas como de nivel
alto.
27. Se denominan fuentes de información a diversos
tipos de documentos que contienen datos útiles para
satisfacer una demanda de información o
conocimiento.
Conocer, distinguir y seleccionar las fuentes de
información adecuadas para el trabajo que se está
realizando es parte del proceso de investigación.
LAS FUENTES PRIMARIAS contienen información nueva y original, resultado
de un trabajo intelectual.
Son documentos primarios: libros, revistas científicas y de entretenimiento,
periódicos, diarios, documentos oficiales de instituciones públicas, informes
técnicos y de investigación de instituciones públicas o privadas, patentes,
normas técnicas
28. LAS FUENTES SECUNDARIAS contienen información organizada,
elaborada, producto de análisis, extracción o reorganización que refiere a
documentos primarios originales.
Son fuentes secundarias: enciclopedias, antologías, directorios, libros o
artículos que interpretan otros trabajos o investigaciones.
29. En la actualidad existen muchas formas de encontrar información;
se encuentra en libros, revistas, periódicos, Internet, revistas
indexadas, enciclopedia; en general todas son confiables existen
unas que son más que otras; por ejemplo los libros, periódicos,
revistas, enciclopedias; son algunas de las fuentes que pueden
ser más confiables, ya que estas antes de editarse fueron
revisadas por varias personas, las cuales le dieron validación,
además contienen información importante como lo son el nombre
del autor, la editorial o alguna institución que esta respaldando la
información que se encuentra dentro.
De igual forma existen otras fuentes que no son tan confiables,
pero también se encuentra información, por lo que se debe
aprender a discriminar y seleccionar la información confiable de la
no confiable.
Dentro de este punto lo importante es saber cual es la fuente que
más conviene elegir; esto dependerá de la información que se
desee encontrar. Además de elegir una muy buena fuente, lo que
también tiene gran valor es revisar quien sustenta toda esa
información; no se debe confiar en información que es publicada
por cualquier persona.
En esta entrada hemos
dado una breve
introducción a la teoría
de la información de
Shannon. Hemos
señalado su
importancia en diversas
disciplinas científicas
así como en numerosas
aplicaciones
tecnológicas,
especialmente para la
teoría general de la
comunicación.
