4. PUNTO DE PARTIDA
Está claro que vivimos en una sociedad en la que cada día
más nos estamos acostumbrando a los mensajes muy
cortos: twiter, WhatsApp... no podemos decir que nuestro
alumnado no lee ya que sí lee mucho pero de la manera
rápida que requieren los canales de información más
usados. Por ello cuando han de enfrentarse a textos más
extensos donde se usan oraciones subordinadas,
cultismos, sinónimos, mecanismos de cohesión etc, les
cuesta centrar su atención y comprender puesto que cada
día están menos acostumbrados.
5. OBJETIVOS DE LA CAMPAÑA
Concienciar de la importancia de la lectura crítica
Generar hábitos lectores
Tomar la lectura como fuente de enriquecimiento personal
Conocer la importancia de la lectura como vehículo para
mejorar la fluidez verbal y la autoestima personal.