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Universidad Abierta y a Distancia de México.
Licenciatura en Seguridad Pública.
Tema: ¿Qué es ser un estudiante en linea?
Alumno: Juan Manuel Xuffi Basto.
Matricula: AS161772011.
Docente: Donald Templeton Barrera.
23-Octubre-2015.
Universidad Abierta y a Distancia de México.
Licenciatura en Seguridad Pública.
Tema: ¿Qué es ser un estudiante en linea?
Alumno: Juan Manuel Xuffi Basto.
Matricula: AS161772011.
Docente: Donald Templeton Barrera.
23-Octubre-2015.
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Tema: ¿Qué es ser un estudiante en linea?
Alumno: Juan Manuel Xuffi Basto.
Matricula: AS161772011.
Docente: Donald Templeton Barrera.
23-Octubre-2015.
¿Qué es ser estudiante en línea?
El uso de la tecnología y en la comunicación transformo la forma en que
interactuamos y aprendemos. Todas las personas tenemos la capacidad de
aprender cosas nuevas, a nuestra manera y a diferente ritmo, no todos
somos iguales, el estudiar en línea nos permite eso, que podamos estudiar
desde nuestro hogar, el lugar donde trabajamos o en cualquier parte en que
nos encontremos con el apoyo de un docente en línea.
El estudiar en línea como todo en la actualidad ha tenido una evolución para
facilitarnos a nosotros como estudiantes la forma de aprender y saber el rol
que tenemos en esta modalidad, somos agentes activos de nuestro
aprendizaje los cuales aprenderemos en un ambiente independiente o al
surgir alguna duda contamos con grupo o con un docente.
Los docentes que trabajan en cursos de educación en línea, suelen recibir el
nombre de tutores, ya que su función primordial es la de acompañar y asistir
al estudiante a lo largo de su proceso de aprendizaje en el contexto de un
programa que carece de un espacio de físico como en la educación
presencial.
Tanto los alumnos como los docentes enfrentas retos de los cuales cada uno
de ellos va aprendiendo más sobre cosas que aun no se sabían.
Cuando una persona toma la decisión de registrarse a un curso en línea,
independientemente de la metodología del mismo, es importante que se
tome en cuenta las competencias que debe tener para ser un estudiante en
línea exitoso. Las principales competencias se presentan a continuación.
 Competencias personales: los estudiantes en línea se caracterizan por su
autonomía, poseen motivación intrínseca y administran adecuadamente
su tiempo. Deben ser disciplinados en conectarse al curso, leer, ver
videos, estudiar, seguir instrucciones, hacer preguntas y ser evaluado. Los
cursos en línea implican mucha libertad de acción e independencia, pero
implican disciplina y correcta administración del tiempo para lograr
objetivos.
 Competencias comunicativas: los estudiantes en línea deben leer y
escribir eficientemente. El uso de medios tecnológicos no exime la
correcta utilización del idioma para comunicarse con sus compañeros y
tutores. Se deben considerar las normas de etiqueta en línea.
 Competencias tecnológicas: el estudiante debe sentirse cómodo con el
uso de las TIC, pero no se requiere que sea un especialista. Generalmente,
los cursos en línea incluyen materiales con alta usabilidad para los
estudiantes.
 Competencias investigativas: el estudiante debe ser capaz de investigar
en diferentes fuentes académicas, la información que complemente a su
aprendizaje en línea. Generalmente los cursos en línea ofrecen
bibliografía principal y complementaria, la cual se puede consultar en
línea.
Finalmente, como complemento a las competencias genéricas presentadas,
es importante considerar las siguientes recomendaciones:
 Tomar en cuenta el tiempo estimado que implicará estudiar en línea, para
administrar correctamente el tiempo y cumplir los objetivos de
aprendizaje.
 Tomar en cuenta los objetivos de aprendizaje del curso, ya que indican lo
que se espera del estudiante al finalizar el mismo y en ellos se basarán las
evaluaciones.
 Leer y visualizar todos los materiales y participar en todas las actividades
propuestas (ejercicios, foros, evaluaciones, etc.). El equipo que diseñó el
curso incluyó todos estos recursos para ayudar a los estudiantes a lograr
los objetivos de aprendizaje.
 Sentirse cómodo con la lectura, visualización de videos y escritura; esto
implica un reto para quienes han participado en educación tradicional,
donde la comunicación es mayormente oral.
 Es importante tener iniciativa. Si no se comprende una asignación,
contacte al tutor o canal de soporte que ofrezca el curso.
 Llenar las encuestas sobre el curso permitirá retroalimentar al equipo que
lo diseñó, para realizar mejoras sobre el mismo.
Estudiar en línea implica entonces, beneficios en términos de:
desplazamiento físico, distribución del tiempo y acceso a materiales, lo cual
es una oportunidad; pero también implica la responsabilidad de ser
autónomos y administrar el propio aprendizaje.
http://xuffib.blogspot.mx/

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  • 1. Universidad Abierta y a Distancia de México. Licenciatura en Seguridad Pública. Tema: ¿Qué es ser un estudiante en linea? Alumno: Juan Manuel Xuffi Basto. Matricula: AS161772011. Docente: Donald Templeton Barrera. 23-Octubre-2015. Universidad Abierta y a Distancia de México. Licenciatura en Seguridad Pública. Tema: ¿Qué es ser un estudiante en linea? Alumno: Juan Manuel Xuffi Basto. Matricula: AS161772011. Docente: Donald Templeton Barrera. 23-Octubre-2015. Universidad Abierta y a Distancia de México. Licenciatura en Seguridad Pública. Tema: ¿Qué es ser un estudiante en linea? Alumno: Juan Manuel Xuffi Basto. Matricula: AS161772011. Docente: Donald Templeton Barrera. 23-Octubre-2015.
  • 2. ¿Qué es ser estudiante en línea? El uso de la tecnología y en la comunicación transformo la forma en que interactuamos y aprendemos. Todas las personas tenemos la capacidad de aprender cosas nuevas, a nuestra manera y a diferente ritmo, no todos somos iguales, el estudiar en línea nos permite eso, que podamos estudiar desde nuestro hogar, el lugar donde trabajamos o en cualquier parte en que nos encontremos con el apoyo de un docente en línea. El estudiar en línea como todo en la actualidad ha tenido una evolución para facilitarnos a nosotros como estudiantes la forma de aprender y saber el rol que tenemos en esta modalidad, somos agentes activos de nuestro aprendizaje los cuales aprenderemos en un ambiente independiente o al surgir alguna duda contamos con grupo o con un docente. Los docentes que trabajan en cursos de educación en línea, suelen recibir el nombre de tutores, ya que su función primordial es la de acompañar y asistir al estudiante a lo largo de su proceso de aprendizaje en el contexto de un programa que carece de un espacio de físico como en la educación presencial. Tanto los alumnos como los docentes enfrentas retos de los cuales cada uno de ellos va aprendiendo más sobre cosas que aun no se sabían. Cuando una persona toma la decisión de registrarse a un curso en línea, independientemente de la metodología del mismo, es importante que se tome en cuenta las competencias que debe tener para ser un estudiante en línea exitoso. Las principales competencias se presentan a continuación.  Competencias personales: los estudiantes en línea se caracterizan por su autonomía, poseen motivación intrínseca y administran adecuadamente su tiempo. Deben ser disciplinados en conectarse al curso, leer, ver videos, estudiar, seguir instrucciones, hacer preguntas y ser evaluado. Los cursos en línea implican mucha libertad de acción e independencia, pero implican disciplina y correcta administración del tiempo para lograr objetivos.
  • 3.  Competencias comunicativas: los estudiantes en línea deben leer y escribir eficientemente. El uso de medios tecnológicos no exime la correcta utilización del idioma para comunicarse con sus compañeros y tutores. Se deben considerar las normas de etiqueta en línea.  Competencias tecnológicas: el estudiante debe sentirse cómodo con el uso de las TIC, pero no se requiere que sea un especialista. Generalmente, los cursos en línea incluyen materiales con alta usabilidad para los estudiantes.  Competencias investigativas: el estudiante debe ser capaz de investigar en diferentes fuentes académicas, la información que complemente a su aprendizaje en línea. Generalmente los cursos en línea ofrecen bibliografía principal y complementaria, la cual se puede consultar en línea. Finalmente, como complemento a las competencias genéricas presentadas, es importante considerar las siguientes recomendaciones:  Tomar en cuenta el tiempo estimado que implicará estudiar en línea, para administrar correctamente el tiempo y cumplir los objetivos de aprendizaje.  Tomar en cuenta los objetivos de aprendizaje del curso, ya que indican lo que se espera del estudiante al finalizar el mismo y en ellos se basarán las evaluaciones.  Leer y visualizar todos los materiales y participar en todas las actividades propuestas (ejercicios, foros, evaluaciones, etc.). El equipo que diseñó el curso incluyó todos estos recursos para ayudar a los estudiantes a lograr los objetivos de aprendizaje.  Sentirse cómodo con la lectura, visualización de videos y escritura; esto implica un reto para quienes han participado en educación tradicional, donde la comunicación es mayormente oral.  Es importante tener iniciativa. Si no se comprende una asignación, contacte al tutor o canal de soporte que ofrezca el curso.  Llenar las encuestas sobre el curso permitirá retroalimentar al equipo que lo diseñó, para realizar mejoras sobre el mismo. Estudiar en línea implica entonces, beneficios en términos de: desplazamiento físico, distribución del tiempo y acceso a materiales, lo cual es una oportunidad; pero también implica la responsabilidad de ser autónomos y administrar el propio aprendizaje.