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Ser vicio Social Estudiantil
2018
Servicio Orientación Escolar
Colegio Francisco de Miranda IED
Responsabilidad social que
contribuye al bienestar de
todos.
MARCO LEGAL
Como lo contempla el artículo 97 de la ley 115
de 1994 y 39 del decreto 1860 de 1994: “es
obligación de los estudiantes de educación
media durante los dos grados de estudio –
10º y 11°, prestar el servicio social
estudiantil servicio que hace parte del
currículo y por ende del proyecto educativo
institucional del establecimiento educativo y
es requisito indispensable para obtener el
título de bachiller artículos 2 y 7 resolución
4210 de 1996. Y legales que persigue la
educación..”.
Servicio Orientación Escolar
. Al respecto, la Corte Constitucional en
sentencia C114 de 2005, ha señalado que:
“(…) El servicio social obligatorio es un instrumento útil
para la satisfacción de diversos principios y valores
constitucionales, y que por lo tanto, en principio, tiene
plena cabida dentro del ordenamiento jurídico
colombiano al ser una de las opciones que podía
elegir el Legislador para dar contenido material al
carácter de función social de la educación
consagrado en el artículo 67 de la Carta… Este
servicio, (…), configura un elemento más del proceso
educativo y en ese sentido sólo puede ser entendido
como un instrumento para la consecución de los fines
constitucionales y legales que persigue la Educación
en su conjunto y la Educación Media en particular.
(…)”
Servicio Orientación Escolar
Por lo tanto, el servicio social
estudiantil obligatorio es un elemento
más del proceso educativo, que busca
desarrollar distintos valores en el
educando y un requisito indispensable
para optar por el título de bachiller,
razón por la cual, no origina ningún
tipo de relación laboral, más aún,
porque es un medio que busca lograr
los fines constitucionales.
Servicio Orientación Escolar
Requerimientos Mínimos
Estudiante 9°-11° Por acuerdo institucional (PEI) se da
la oportunidad de cumplir con el servicio
preferiblemente en grado 9°. Sin embargo es
exigencia tener resuelto este requisito en el primer
semestre de grado 11°.
Tener claridad sobre el sentido y finalidad del
servicio social frente a la comunidad escolar y a la
sociedad. Es de elección voluntaria el programa en el
que se quiere participar, sin embargo se prioriza la
comunidad escolar.
Cumplir con el proceso de inscripción y autorización en
cada una de las ofertas que se tienen.
Cumplir con mínimo 80 horas de trabajo establecidas
por el colegio para el cumplimiento de este requisito
que serán certificadas en la duración anual o
semestral de cada uno de los programas.
Servicio Orientación Escolar
Dar cumplimiento al reglamento establecido.
Diligenciar el formato de inscripción con el acudiente
y presentar la asignación para dar inicio al servicio.
Se debe participar de manera activa en el servicio
cumpliendo con las actividades las actividades
propuestas. No hay cambio de programa.
Registro de asistencia. El servicio se cancela con al
menos cuatro fallas acumuladas si causa justificada,
situación que se informa al padre de familia.
Verificación, al finalizar el semestre o el año el
estudiante recibe la certificación de Paz y Salvo en
la prestación del servicio y se expide el certificado
que debe entregar con la renovación de matricula en
grado 11°.
Servicio Orientación Escolar
Cuando se cancela el servicio social; se informa al
padre de familia sobre la situación, los motivos y
la decisión que toma el colegio. En ese caso se
firma acta de cancelación.
Si un estudiante se presenta a una dependencia
sin la debida remisión de orientación, sin firmar
acta de compromiso ni planilla de registro de
horas, las horas prestadas no tendrán validez. Si
un estudiante quiere cambiar de servicio social
deberá tener comunicación interna de aprobación
para hacerlo, previo análisis del caso por parte
del encargado de la dependencia e informe a
orientación.
Servicio Orientación Escolar
Interno: cuando reiterativamente se incumple con el
compromiso firmado, en aspectos como
puntualidad, porte del uniforme, incumplimiento en
las funciones, inasistencias no justificadas (más de
tres inasistencias, abandono del servicio, entre
otras se cancela el servicio social. Esto implica:
 Perder la opción de hacer el servicio en el
colegio, el estudiante deberá buscar el lugar
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Manual de Convivencia, si se da lugar a faltas.
Servicio Orientación Escolar
Cancelación del Servicio Social
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dependencia o institución en donde se presta el
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social o razón expuesta que lo amerite.
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aplicación del las sanciones consideradas en
el Manual de Convivencia.
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servicio sin la validez de la horas realizadas en la
dependencia en al que obtuvo la sanción.
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todos los estudiantes el colegio establece convenio
con otras instituciones: colegios públicos, privados,
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estudiantes.
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Proyecto Cupos Descripción tiempo–responsable
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O f e r t a S e r v i c i o S o c i a l 2 0 1 8
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Objetivo: brindar apoyo a la coordinación de convivencia y
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 Organización de material de apoyo para los estudiantes.
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Horario: Todos los días 6:30 am – 10:30 am. ( No se asiste
los días que se tenga contra-jornada)
Funcionario responsable firmas: Coordinadora Diana Abril.
Duración: Periodo académico
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Objetivo: Reconocer a los estudiantes de nuestra institución
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sociedad en general. Desarrollo del programa:
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Horario: Este proyecto requiere de estudiantes que
trabajen durante el año escolar en su jornada. No perderán
clase debido a que serán en direcciones de grupo y unos
talleres con permiso de coordinación.
Funcionario responsable firmas: Coord. Germán
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Servicio social obligatorio por fuera del colegio: De acuerdo
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Servicio social 18

  • 1. Ser vicio Social Estudiantil 2018 Servicio Orientación Escolar Colegio Francisco de Miranda IED Responsabilidad social que contribuye al bienestar de todos.
  • 2. MARCO LEGAL Como lo contempla el artículo 97 de la ley 115 de 1994 y 39 del decreto 1860 de 1994: “es obligación de los estudiantes de educación media durante los dos grados de estudio – 10º y 11°, prestar el servicio social estudiantil servicio que hace parte del currículo y por ende del proyecto educativo institucional del establecimiento educativo y es requisito indispensable para obtener el título de bachiller artículos 2 y 7 resolución 4210 de 1996. Y legales que persigue la educación..”. Servicio Orientación Escolar
  • 3. . Al respecto, la Corte Constitucional en sentencia C114 de 2005, ha señalado que: “(…) El servicio social obligatorio es un instrumento útil para la satisfacción de diversos principios y valores constitucionales, y que por lo tanto, en principio, tiene plena cabida dentro del ordenamiento jurídico colombiano al ser una de las opciones que podía elegir el Legislador para dar contenido material al carácter de función social de la educación consagrado en el artículo 67 de la Carta… Este servicio, (…), configura un elemento más del proceso educativo y en ese sentido sólo puede ser entendido como un instrumento para la consecución de los fines constitucionales y legales que persigue la Educación en su conjunto y la Educación Media en particular. (…)” Servicio Orientación Escolar
  • 4. Por lo tanto, el servicio social estudiantil obligatorio es un elemento más del proceso educativo, que busca desarrollar distintos valores en el educando y un requisito indispensable para optar por el título de bachiller, razón por la cual, no origina ningún tipo de relación laboral, más aún, porque es un medio que busca lograr los fines constitucionales. Servicio Orientación Escolar
  • 5. Requerimientos Mínimos Estudiante 9°-11° Por acuerdo institucional (PEI) se da la oportunidad de cumplir con el servicio preferiblemente en grado 9°. Sin embargo es exigencia tener resuelto este requisito en el primer semestre de grado 11°. Tener claridad sobre el sentido y finalidad del servicio social frente a la comunidad escolar y a la sociedad. Es de elección voluntaria el programa en el que se quiere participar, sin embargo se prioriza la comunidad escolar. Cumplir con el proceso de inscripción y autorización en cada una de las ofertas que se tienen. Cumplir con mínimo 80 horas de trabajo establecidas por el colegio para el cumplimiento de este requisito que serán certificadas en la duración anual o semestral de cada uno de los programas. Servicio Orientación Escolar
  • 6. Dar cumplimiento al reglamento establecido. Diligenciar el formato de inscripción con el acudiente y presentar la asignación para dar inicio al servicio. Se debe participar de manera activa en el servicio cumpliendo con las actividades las actividades propuestas. No hay cambio de programa. Registro de asistencia. El servicio se cancela con al menos cuatro fallas acumuladas si causa justificada, situación que se informa al padre de familia. Verificación, al finalizar el semestre o el año el estudiante recibe la certificación de Paz y Salvo en la prestación del servicio y se expide el certificado que debe entregar con la renovación de matricula en grado 11°. Servicio Orientación Escolar
  • 7. Cuando se cancela el servicio social; se informa al padre de familia sobre la situación, los motivos y la decisión que toma el colegio. En ese caso se firma acta de cancelación. Si un estudiante se presenta a una dependencia sin la debida remisión de orientación, sin firmar acta de compromiso ni planilla de registro de horas, las horas prestadas no tendrán validez. Si un estudiante quiere cambiar de servicio social deberá tener comunicación interna de aprobación para hacerlo, previo análisis del caso por parte del encargado de la dependencia e informe a orientación. Servicio Orientación Escolar
  • 8. Interno: cuando reiterativamente se incumple con el compromiso firmado, en aspectos como puntualidad, porte del uniforme, incumplimiento en las funciones, inasistencias no justificadas (más de tres inasistencias, abandono del servicio, entre otras se cancela el servicio social. Esto implica:  Perder la opción de hacer el servicio en el colegio, el estudiante deberá buscar el lugar para re-iniciarlo.  Aplicación del las sanciones consideradas en el Manual de Convivencia, si se da lugar a faltas. Servicio Orientación Escolar Cancelación del Servicio Social
  • 9. Externo: por solicitud expresa de la dependencia o institución en donde se presta el servicio, bien sea por incumplimiento, impuntualidad, mal comportamiento del servidor social o razón expuesta que lo amerite. De igual manera, en ese caso de da lugar a la aplicación del las sanciones consideradas en el Manual de Convivencia. En ese caso el estudiante deberá reiniciar el servicio sin la validez de la horas realizadas en la dependencia en al que obtuvo la sanción.
  • 10. Asignación servicio social externo (por fuera del colegio) Cuando la oferta del colegio no alcanza para todos los estudiantes el colegio establece convenio con otras instituciones: colegios públicos, privados, jardín infantil ICBF, dependencia de asistencia social, Punto articulación social, etc. para ubicar a los estudiantes. Si existe la posibilidad se envía carta de presentación a la persona encargada; director, rector o funcionario que será quien le firme las horas de trabajo social. El estudiante deberá entregar la carta con el respectivo recibido. Una vez termina la labor social se debe solicitar la constancia y presentarla al colegio.
  • 11. Proyecto Cupos Descripción tiempo–responsable Apoyo logístico institucional 16 Apoyo coordinación J. Mañana –Tarde (cuatro estudiantes por periodo académico) Periodo – Coordinadora Primaria Orientación IN-PACTO 40 Apoyo convivencia institucional- desarrollo actividades mediación Semestral - Coordinación Convivencia Prevención de desastres y emergencias 6 Apoyo al comité en actividades divulgación -logística Jefatura área matemáticas Comité ambiental 6 Apoyo actividades y gestión PRAE Semestral – Jefatura ciencias naturales Otros Propuestas institucionales (emisora escolar, orquesta mirandista, etc) Coordinadores proyectos Servicio Orientación Escolar O f e r t a S e r v i c i o S o c i a l 2 0 1 8
  • 12. Apoyo logístico institucional Objetivo: brindar apoyo a la coordinación de convivencia y docentes de aula de la jornada de la mañana en tareas como:  Verificación de asistencia de los niños.  Entrega de comunicaciones a estudiantes y docentes.  Organización de material de apoyo para los estudiantes.  Pegar comunicaciones, actividades cuadernos, sellos, control para el manejo de los recursos en la clase.  Acompañamiento de los niños a llamar a secretaría, a realizar alguna búsqueda de un implemento, etc. Horario: Todos los días 6:30 am – 10:30 am. ( No se asiste los días que se tenga contra-jornada) Funcionario responsable firmas: Coordinadora Diana Abril. Duración: Periodo académico
  • 13. In-Pacto Objetivo: Reconocer a los estudiantes de nuestra institución como seres capaces de liderar procesos de cambio social basados en los DDHH, la resolución pacífica de conflictos, la inclusión y la responsabilidad social para el servicio de la sociedad en general. Desarrollo del programa:  Capacitarse en investigación social.  Asignación curso para desarrollar talleres en convivencia.  Convertirse en lideres para la Paz y la Reconciliación en ambas jornadas.  Presentar informe escrito sobre su trabajo. Horario: Este proyecto requiere de estudiantes que trabajen durante el año escolar en su jornada. No perderán clase debido a que serán en direcciones de grupo y unos talleres con permiso de coordinación. Funcionario responsable firmas: Coord. Germán Ruiz Duración: Periodo académico
  • 14. Lugar – Dependencia Cupos Funciones Horas –Duración IDRD 25 Apoyo Ciclo- vía 80 horas PAS (antiguo COL) 4 Apoyo oficina 80 horas Pedagogía externa – Convenios institucionales 16 Auxiliar en pedagogía 80 horas Servicio social obligatorio por fuera del colegio: De acuerdo con la disponibilidad y convenios realizados por el colegio y una vez se ha cubierto la demanda institucional. Servicio Orientación Escolar
  • 15. Ahora puede iniciar su proceso de inscripción… Servicio Orientación Escolar