El documento resume el reglamento del SENA. Establece los derechos de los estudiantes como recibir formación académica, ser tratados con respeto, y presentar observaciones. También establece los deberes como acatar las decisiones de los instructores, participar en actividades, y usar adecuadamente los recursos. Finalmente, detalla prohibiciones como el plagio, portar armas, y dañar las instalaciones, así como los procesos para traslados, aplazamientos, y representación de estudiantes.

1. EL REGLAMANTO DEL SENA
Angie Marcela Vargas Pardo
El reglamento fue creado principalmente para tener por lo menos unas reglas
mínimas para la sana convivencia de la comunidad educativa en todas las
sedes del SENA, Tecno parques y Tecno academias, no importa qué cargo
desempeñe ni que curso está realizando, por este motivo este reglamento tiene
derechos, deberes y demás aspectos que son importantes para el desarrollo de
una institución educativa como esta.
En los derechos se resalta que ninguna persona debe ser discriminado ni por la
raza, origen de familia, genero, clase social, creencias ni por ningún otro motivo
todos debemos ser aceptados ante la sociedad por mas defectos o cualidades
que tengamos; en el caso del Sena hay varios puntos importantes, como recibir
el carné de estudiante en el momento que se matricula la persona, recibir la
inducción necesaria para el conocimiento del centro educativo, recibir
formación académica respecto al curso al que se inscribió, adquirir entradas a
los diferentes lugares temáticos que sean acordes al curso que desarrolla,
hacer el uso apropiado a la infraestructura ofrecida por el centro educativo, si
no está de acuerdo con la calificación de alguna evaluación realizar las
observaciones necesarias al caso siguiendo el reglamento, recibir el titulo una
vez haya terminado el proceso correspondiente, recibir buen trato de parte de
cualquier miembro de la institución, ser atendidos todas sus observaciones,
recibir estímulos cuando lo otorgue, por ejemplo menciones de honor por sus
investigaciones o buen desempeño en los diferentes cursos.
En los deberes se pueden ver en general los compromisos que el aprendiz
adquiere en el momento de firmar el contrato con el centro educativo, pero
también hay otros para tener en cuenta como acatar las decisiones que el
instructor informe participar en las actividades protestas para un mejor
desarrollo de su proceso académico, participar en el plan ambiental del centro
educativo colaborando y fomentando la necesidad de reciclar cada día para un
mundo mejor, hacer buen uso de los electos brindados por el centro educativo,
respetar lo derecho de autor en los diferentes trabajos realizados, aceptar y
asumir el reglamento del SENA, portar el carné en un lugar visible para toda la
comunidad, en el momento de actuar siempre tener en cuenta los principios y
valores fundamentales, obrar con honestidad y respeto ante cualquier
situación, enaltecer y resaltar siempre los símbolos patrios y los de la
institución, denunciar cualquier tipo de abuso de parte de cualquier miembro de
la comunidad educativa.
El las prohibiciones se encuentra en plagio de cualquier trabajo, terminar
unilateralmente el contrato con el centro educativo, realizar fraude en cualquier
actividad que se realice dentro del centro educativo, portar o presentar
documentación falsa, consumir o comercializar bebidas alcohólicas o
sustancias psicoactivas, ingresar o portar armas de fuego, porto punzante,
explosivos y demás, contribuir el desorden, suplantar la identidad de otra
persona, realizas cualquier tipo de grafiti en las instalaciones del centro

2. educativo, publicar cualquier información confidencial, adulterar o falsificar
cualquier documento legal.
En la etapa practica se pueden observar las diferentes posibilidades de realizar
la practica correspondiente al curso realizado entre las cuales están
desempeño en una empresa a través del contrato de aprendizaje, desempeño
a través de vinculación laboral o contractual, participación en un proyecto
productivo, o en Sena – empresa, o en Sena proveedor Sena o en producción
de centros, servicio militar, de asesoría a mipymes, de apoyo a una unidad
productiva familiar, de apoyo a una institución estatal nacional, territorial, o a
una ONG, o a una entidad sin ánimo de lucro, monitorias, pero cada uno tiene
sus condiciones.
En los tramites existen cuatro puntos que resaltan, el primero el traslado: es la
solicitud que el alumno presenta por escrito al centro educativo solicitando un
cambio de sede o de jornada, esto debe tener el visto bueno de el director del
centro educativo, igualmente apenas sea aprobado el cambio se realizara una
prueba para que lo acepten en la otra jornada o sede; en la segunda el
aplazamiento: es la solicitud que el aprendiz presenta por escrito para aplazar
el estudio por un lapso de tiempo no más de seis meses ya sea por
enfermedad, maternidad, servicio militar, problemas de seguridad o calamidad
doméstica; en el tercero el reingreso: es la solicitud que el alumno debe
presentar para poder retomar sus clases después de una suspensión o
aplazamiento, pero esto debe ser aprobado por las directivas del centro
educativo pero primero debe ser comprobada la disponibilidad del curso al que
el alumno desea entrar; y por ultimo en el cuarto el retiro voluntario es en
donde el aprendiz solicita por escrito la cancelación de su contrato, pero de ser
aprobado el alumno no puede ingresar a ningún curso en el SENA si no
después de seis meses de haber registro en el sistema de la institución.
En el proceso de incumplimiento y deserción, se encuentran tres puntos
importantes en el primero el incumplimiento justificado: es cuando el aprendiz
falta a alguna actividad de asistencia obligatoria pero tiene una excusa
comprobable la cual presenta máximo dos días después de la falta, si esta es
mayor a 30 días es considerado un aplazamiento y debe ser informado por el
alumno; en el segundo el incumplimiento injustificado: es cuando el aprendiz
falta y no presenta la excusa correspondiente en los dos días hábiles, esto
debe ser reportado por el instructor para llevar el debido seguimiento; en el
tercero la deserción: es cuando el alumno falta a sus actividades normales
continuamente por todo un mes, cuando después de un periodo de
aplazamiento el alumno no vuelve y cuando el alumno después de dos años de
haber terminado la etapa de formación teórica no presenta el certificado que
acredita que el ya realizo las debidas practicas al curso realizado.
En las faltas y sanciones se encuentran las faltas pueden ser leves, graves o
gravísimas esto se considera en las faltas académicas y disciplinarias; en las
sanciones se pueden observar tres puntos: llamado de atención verbal: se
puede recibir en el caso de que el alumno haya tratado o insinuado algún tipo
de abuso sobre los derechos, deberes o prohibiciones; el plan de
mejoramiento: es en donde al estudiante se le hace un llamado de atención por

3. escrito y se lleva su debido seguimiento ;el plan de mejoramiento disciplinario:
es donde el estudiante comete una falta disciplinaria y ya tiene un debido
proceso por escrito y tiene consecuencias más fuertes como matricula
condicional.
En el representante de los aprendices se pude ver que debe existir un
representante por cada jornada y dos en cada sede, pero este no puede ser
cualquiera tiene que ser una persona que sea líder, solidario, compañerista
colaborador, bueno académicamente, no debe tener sanciones, ni llamados de
atención, no debió haber sido representante en este centro ni en los otros
anteriormente, debe ser elegido democráticamente, y en caso de que gane
debe asumir el cargo con mucha responsabilidad sin descuidar sus actividades
de formación.