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Análisis del poema "Si pudiera pintar la luna" del poeta David Auris
Villegas
Introducción
"Leer es cosa del pasado" quien no ha oído eso en alguna ocasión… yo si lo he oído y si
ustedes no, que bien viven en un mundo mejor que de quien les escribe.
Este trabajo está hecho en especial a aquellas personas que quieren aprender algo nuevo,
que gustan de leer y que al hacerlo se metan en los libros como se dice coloquialmente,
para los que quieren cambiar la mentalidad de que todo está en" internet" esa TIC que
nos ayuda tanto pero a la vez degrada a la persona integralmente y mentalmente ¿Por
qué? Pongámonos a pensar somos seres racionales, tenemos la capacidad de pensar, de
razonar pero ese capacidad ,ese palabra "racional" que nos diferencia no lo usamos,
actuamos sin pensar ,buscamos lo fácil ,y que mejor que internet , tenemos que pensar
que el internet, la web es una ayuda ,una fuente de información , una computadora no
tiene por qué hacer el trabajo que nuestra cabeza, nuestro cerebro debe hacer , los
jóvenes la mayor parte de las veces descarga documentos sin leerlos …eso es lo
realmente preocupante de las personas de la actualidad que en vez que manejen
la tecnología ,la tecnología nos maneja por que dependemos de ella.
Por ello es que he llegado a una conclusión que la mayoría nos negamos a aceptar y es
que a nuestra sociedad actual hace falta el apetito por la lectura , muchas veces cuando
nos dicen la palabra "leer" al mismo tiempo que se termina de decir esa palabra decimos
"que aburrido" "¿leer? Si, después…, y ese después se convierte en "me olvide".
David Auris Villegas, un profesor universitario tiene ese gusto por escribir y si lo
escribe podremos decir que ama la lectura, lo cual es digno de admirar porque no todos
tienen ese arte de satisfacer "el ojo humano" hoy un cierto día del siglo XXI una
persona está leyendo este documento y como se dice "la curiosidad hace mucho" y por
esa curiosidad espero llegar a los lectores para que conozcan un cuento más,
una poesía más y el apetito por la lectura sea una realidad y porque no empezar con
el análisis de la poema "SI YO PUDIERA PINTAR LA LUNA".
OBJETIVOS DEL TRABAJO DE INVESTIGACION
 Analizar un poema para extraer el mensaje que el autor quiere decir.
 Comprender la literatura y dar una opinión a la sociedad.
JUSTIFICACION
Las razones de analizar este poema es comprender y en tender el mensaje del autor ya
que trata de hecho o casos de la vida real.
Aspectobibliográfico
Datos del autor: David Auris Villegas
David Auris Villegas, nació en Huancavelica (Perú) en el año l975(actualmente 39
años).Escritor, Poeta, columnista, conferenciante, profesor universitario de Literatura
y ciencias pedagógicas, licenciado por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos y
magíster en Humanidades por la Universidad la Habana de Cuba .
En el 2005 publicó su libro de relatos, "Cuentos de medianoche", en el mismo año
fundó y editó la revista cultural "Rikchari Llacta " de la I.E. "San Juan", en
Huancavelica, en el 2006 publicó su poemario "Mañana cuando me vaya piensa en
mí", y "Estrategias y técnicas de estudios y metodología de investigación universitaria",
"Comprensión lectora y creatividad de textos para la vida"; en el 2012 sacó a luz su
libro, Razonamiento Verbal; además es autor de artículos en los medios de
comunicación masiva, y activista cultural en la plataforma del Facebook que, demuestra
su esfuerzo y compromiso por el desarrollo de la especie humana, en la difícil
convivencia equilibrada y el desafío con su medio en construir un mundo mejor.
Ha sido profesor de Letras de La Universidad Ricardo Palma, Universidad Alas
Peruanas, Universidad San Juan Bautista, Universidad Católica Los Ángeles de
Chimbote, Universidad Privada Sergio Bernales y actualmente ejerce la docencia en la
Universidad Nacional de Cañete.
INICIOS DE AURIS "BUEN GUSTO".
David Auris, inicia su carrera literaria tardíamente, alejado del bullicio, y escribe a la
sombra de árboles, refugiado en su extraña soledad, leyendo a Borges, Cortázar,
Whitman, Joyce, Ribeyro; escuchando la Traviata de Verdi, sin pedir que lean sus
libros, donde uno puede percibir la influencia de esos autores en sus cuentos y poemas.
Trabaja su primera novela "GREGORIUVIUS", que próximamente tendremos en las
librerías, y su libro de relatos, "Las botas de Gufi", ha empezado a escribir su novela:
"El Ultimo Milagro". Conocer a este personaje es muy agradable ya que el gran David
hace respetar su ideología y admiración.
Intereses de Auris: Literatura, Educación, Música
Películas favoritas: Lo que el viento se llevó, La vida es bella, Luces de la ciudad ,
Jane Eyre.
Música favorita: Cóndor pasa, Imagine, Thriller.
Libros favoritos: La Biblia, El Quijote, Ficciones, Rayuela.
Elautorysuépoca.-(1975-Actualidad)-algunosacontecimientosimportantes
AURIS Y LA POLÍTICA:
Teniendo un dialogo con este autor se puede notar que él no cree que puede cambiar al
mundo o algún pueblecito mediante la política, porque le parece que esta tiene
enquistado la corrupción. Pero aprecia la política como una opción poco llamativa para
él. Ya que él cree que la política junto con la corrupción son muy conflictivas y
vergonzosas.
AURIS Y LA EDUCACIÓN:
Auris está convencido que la única manera de desarrollarnos sostenidamente, es en base
a una pedagogía revolucionaria, una educación solidaria, concientizada, compartiendo
los ideales de Cristo, Paulo Freire, Car Rogers y Claudio Naranjo. Sin ser o pertenecer a
una religión su principal ideal es imitar a Cristo.
OBRAS:
Siyopudierapintarlaluna
¡Si yo pudiera…!
Quisiera pintar el nombre de los esclavos,
Nadar sin brazos contra la turbulenta correntada,
Bailar descalzo sobre dolores de sepulturas,
Cantar desnudo con la voz de un ángel,
Andar ligero con tus pies de barro,
Comer con las manos del mendigo,
Dormir sueños de noctámbulos,
Amar los corazones que todavía no conozco,
Gozar en la mirada de un huérfano,
¡Si yo pudiera!
Reírnos a carcajadas de la muerte,
Nacer un día que nadie recuerde,
Besar la luna con tus manos de nieve,
Saciar mi sed con las aguas del mar muerto,
Viajar sin descanso eternamente,
Embriagarme con el néctar de ignotas mujeres,
Correr descalzo y nunca besar fatigas,
Volar con alas de pájaros muertos,
Vivir en la eternidad de un día cualquiera,
¡Si yo pudiera!
Quisiera escribir el poema que nadie ha leído,
Mirar a Dios con los ojos del ciego,
Escuchar la música más triste del universo,
Morirme en la cruz de cristo,
Sentir el amor pétreo de todos los hombres,
Acariciar el infinito con manos ensangrentadas,
Matar los demonios que corre mi alma,
Besar a una virgen con labios de Judas,
Entonar la celestial traviata del mundo,
¡Si yo pudiera!
Quisiera escalar montañas con pies de mi abuelo,
Leer la Biblia para acariciar el infierno,
Cosechar en los campos que nunca sembré,
Jugar con serpientes y leones,
Mentir al Dios de Jacob,
Vestirme con hojas del desierto,
Tener un diario que me diga toda la verdad,
Hurtar todas las armas del mundo,
Paz en la tierra para la mala gente,
Si yo pudiera, cambiaría el mundo,
¡Si yo pudiera ser Dios!
ASPECTO ESTRUCTURAL DE LA OBRA
 ARGUMENTO:
En el poema "si yo pudiera pintar la luna" el autor refleja ese querer de lo imposible, de
lo que quizá en alguna ocasión pensó; ¡si yo pudiera ¡y porque no ¡yo quisiera!...
Al leer este poema también se percibe la esencia del autor, ya que David Auris es un
poco de lo que escribe, lo plasmado en su libro es un poco de las ideas, los
pensamientos que Él tiene un claro ejemplo de esto:
Si yo pudiera... Morirme en la cruz de cristo… Si yo pudiera, cambiaría el mundo,
Auris da a conocer lo que tanta ansia, lo que pasa por su cabeza a menudo, y es que
quien no quiere cambiar el mundo al verlo.
 ESCENARIO:
Este poema tiene el escenario /ambiente más hermoso de todos los poemas el silencio,
el pensamiento, lo más recóndito de las ideas inexplicables del autor, eso se percibe sin
que necesariamente este escrito.
 PERSONAJES:
PERSONAJE PRINCIPAL (ya que el autor es el protagonista): El autor, un hombre con
un deseo de poder hacer cosas que en la realidad no se puede como ser Dios.
OTROS PERSONAJES: (personajes que se mencionan en el poema): esclavos, Ángel,
mendigo, huérfano, mujeres, Cristo, Dios De Jacob, entre otros.
 TEMA: Poder hacer cosas que nadie más puede hacer. Ser alguien diferente.
 TIPO DE TEXTO: Versos (poema) – TEXTO POETICO
COMPONENTES PSICOSOCIOLOGICOS
REALIDAD:
Este poema no se basa tanto en la realdad, por lo contrario desea cosas irreales en la
realidad, lo sé es difícil de entender, pero cuando lean el poema verán a lo que me
refiero y es que quien no dice alguna vez ¡si yo pudiera!
 EL MANEJO DEL LENGUAJE:
El autor utiliza un lenguaje claro y de fácil entendimiento aunque a veces puede parecer
algo extraño en lo que expresa, pero eso es lo que cautiva de sus poemas.
 IDEOLOGÍA DEL AUTOR:
El autor como en este poema y en algunos otros poemas y cuentos expresa sus
ideas, sus pensamientos, sus inquietudes y sus deseos.
 MENSAJE EXPLÍCITO DEL POEMA:
Saber que hay cosas que desea hacer y simplemente no es posible hacerlo.
 MENSAJE IMPLICITO DEL POEMA:
Dentro de su poema expresa que hay cosas que no puede hacer y lo sabe , pero a la vez
también quiere decirnos que hay cosas que quizás nos cuesten , nos lleven tiempo pero
lo podría realizar como ; Escuchar la música más triste del universo o que dicen de
cambiar el mundo , cosa muy difícil de hacer pero si uno se lo propone lo puede hacer .
 PROPÓSITOS DEL AUTOR:
Con respecto a el poema opino que el autor quiere que los lectores se identifiquen con el
poema ya que quien no se dice si yo pudiera..
CRITICA A OBJETIVA AL AUTOR Y SU OBRA.
 COMENTARIO CRÍTICO AL AUTOR:
El poema me gusto, me atrajo al leerlo, me parece que utilizo un buen tema al cual
llegar al lector.
 CRÍTICA RESPECTO AL POEMA :
Como lo dije anteriormente me parece que la obra tiene como llegar al lector , tiene una
temática que cautiva y puede hacer que el lector se identifique con lo que está leyendo .
CRÍTICA GENERAL A LA OBRA:
El titulo causa un poco de extrañes ya que se llama "si yo pudiera alcanzar la
luna" … pero en ninguna parte se vuelve a leer eso durante el texto ,pero se llaga a
la conclusión de que se titula así porque alcanzar la luna es algo que no se puede
hacer a menos de ser un astronautas.
CRÍTICA A LA TEMÁTICA DE LA OBRA:
La temática sigue una cierta jerarquía y no cambia.
Conclusión:
Hace algunos meses, días admiraba a algunos escritores como "Carlos Cuauhtémoc
Sánchez", "Cesar Vallejo", "Shakespeare", pero hoy puedo decir que reconozco el arte
de escribir del Gran David Auris Villegas, quizá muchos dirán y… ¿quién es? Pues lean
tenemos grandes talentos por descubrir, quien les escribe conoce el autor y les puedo
decir que tiene una ideología muy peculiar, es de esas personas que te deja pensando…
que no muchos lo hacen…
DATOS DEL AUTOR:
Serva Contreras Juleysi, estudiante de ingeniería de sistemas de la UNDC, quien realiza el
siguiente análisis literario para la asignatura de redacción. Cañete 2015

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ANÁLISIS LITERARIO DEL POEMA "SI PUDIERA PINTAR LA LUNA" DE DAVID AURIS VILLEGAS

  • 1. Análisis del poema "Si pudiera pintar la luna" del poeta David Auris Villegas Introducción "Leer es cosa del pasado" quien no ha oído eso en alguna ocasión… yo si lo he oído y si ustedes no, que bien viven en un mundo mejor que de quien les escribe. Este trabajo está hecho en especial a aquellas personas que quieren aprender algo nuevo, que gustan de leer y que al hacerlo se metan en los libros como se dice coloquialmente, para los que quieren cambiar la mentalidad de que todo está en" internet" esa TIC que nos ayuda tanto pero a la vez degrada a la persona integralmente y mentalmente ¿Por qué? Pongámonos a pensar somos seres racionales, tenemos la capacidad de pensar, de razonar pero ese capacidad ,ese palabra "racional" que nos diferencia no lo usamos, actuamos sin pensar ,buscamos lo fácil ,y que mejor que internet , tenemos que pensar que el internet, la web es una ayuda ,una fuente de información , una computadora no tiene por qué hacer el trabajo que nuestra cabeza, nuestro cerebro debe hacer , los jóvenes la mayor parte de las veces descarga documentos sin leerlos …eso es lo realmente preocupante de las personas de la actualidad que en vez que manejen la tecnología ,la tecnología nos maneja por que dependemos de ella. Por ello es que he llegado a una conclusión que la mayoría nos negamos a aceptar y es que a nuestra sociedad actual hace falta el apetito por la lectura , muchas veces cuando nos dicen la palabra "leer" al mismo tiempo que se termina de decir esa palabra decimos "que aburrido" "¿leer? Si, después…, y ese después se convierte en "me olvide". David Auris Villegas, un profesor universitario tiene ese gusto por escribir y si lo escribe podremos decir que ama la lectura, lo cual es digno de admirar porque no todos tienen ese arte de satisfacer "el ojo humano" hoy un cierto día del siglo XXI una persona está leyendo este documento y como se dice "la curiosidad hace mucho" y por esa curiosidad espero llegar a los lectores para que conozcan un cuento más, una poesía más y el apetito por la lectura sea una realidad y porque no empezar con el análisis de la poema "SI YO PUDIERA PINTAR LA LUNA". OBJETIVOS DEL TRABAJO DE INVESTIGACION  Analizar un poema para extraer el mensaje que el autor quiere decir.  Comprender la literatura y dar una opinión a la sociedad. JUSTIFICACION Las razones de analizar este poema es comprender y en tender el mensaje del autor ya que trata de hecho o casos de la vida real. Aspectobibliográfico Datos del autor: David Auris Villegas
  • 2. David Auris Villegas, nació en Huancavelica (Perú) en el año l975(actualmente 39 años).Escritor, Poeta, columnista, conferenciante, profesor universitario de Literatura y ciencias pedagógicas, licenciado por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos y magíster en Humanidades por la Universidad la Habana de Cuba . En el 2005 publicó su libro de relatos, "Cuentos de medianoche", en el mismo año fundó y editó la revista cultural "Rikchari Llacta " de la I.E. "San Juan", en Huancavelica, en el 2006 publicó su poemario "Mañana cuando me vaya piensa en mí", y "Estrategias y técnicas de estudios y metodología de investigación universitaria", "Comprensión lectora y creatividad de textos para la vida"; en el 2012 sacó a luz su libro, Razonamiento Verbal; además es autor de artículos en los medios de comunicación masiva, y activista cultural en la plataforma del Facebook que, demuestra su esfuerzo y compromiso por el desarrollo de la especie humana, en la difícil convivencia equilibrada y el desafío con su medio en construir un mundo mejor. Ha sido profesor de Letras de La Universidad Ricardo Palma, Universidad Alas Peruanas, Universidad San Juan Bautista, Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, Universidad Privada Sergio Bernales y actualmente ejerce la docencia en la Universidad Nacional de Cañete. INICIOS DE AURIS "BUEN GUSTO". David Auris, inicia su carrera literaria tardíamente, alejado del bullicio, y escribe a la sombra de árboles, refugiado en su extraña soledad, leyendo a Borges, Cortázar, Whitman, Joyce, Ribeyro; escuchando la Traviata de Verdi, sin pedir que lean sus libros, donde uno puede percibir la influencia de esos autores en sus cuentos y poemas. Trabaja su primera novela "GREGORIUVIUS", que próximamente tendremos en las librerías, y su libro de relatos, "Las botas de Gufi", ha empezado a escribir su novela: "El Ultimo Milagro". Conocer a este personaje es muy agradable ya que el gran David hace respetar su ideología y admiración. Intereses de Auris: Literatura, Educación, Música Películas favoritas: Lo que el viento se llevó, La vida es bella, Luces de la ciudad , Jane Eyre. Música favorita: Cóndor pasa, Imagine, Thriller. Libros favoritos: La Biblia, El Quijote, Ficciones, Rayuela.
  • 3. Elautorysuépoca.-(1975-Actualidad)-algunosacontecimientosimportantes AURIS Y LA POLÍTICA: Teniendo un dialogo con este autor se puede notar que él no cree que puede cambiar al mundo o algún pueblecito mediante la política, porque le parece que esta tiene enquistado la corrupción. Pero aprecia la política como una opción poco llamativa para él. Ya que él cree que la política junto con la corrupción son muy conflictivas y vergonzosas. AURIS Y LA EDUCACIÓN: Auris está convencido que la única manera de desarrollarnos sostenidamente, es en base a una pedagogía revolucionaria, una educación solidaria, concientizada, compartiendo
  • 4. los ideales de Cristo, Paulo Freire, Car Rogers y Claudio Naranjo. Sin ser o pertenecer a una religión su principal ideal es imitar a Cristo. OBRAS: Siyopudierapintarlaluna ¡Si yo pudiera…! Quisiera pintar el nombre de los esclavos, Nadar sin brazos contra la turbulenta correntada, Bailar descalzo sobre dolores de sepulturas, Cantar desnudo con la voz de un ángel, Andar ligero con tus pies de barro, Comer con las manos del mendigo, Dormir sueños de noctámbulos, Amar los corazones que todavía no conozco, Gozar en la mirada de un huérfano, ¡Si yo pudiera! Reírnos a carcajadas de la muerte, Nacer un día que nadie recuerde, Besar la luna con tus manos de nieve, Saciar mi sed con las aguas del mar muerto,
  • 5. Viajar sin descanso eternamente, Embriagarme con el néctar de ignotas mujeres, Correr descalzo y nunca besar fatigas, Volar con alas de pájaros muertos, Vivir en la eternidad de un día cualquiera, ¡Si yo pudiera! Quisiera escribir el poema que nadie ha leído, Mirar a Dios con los ojos del ciego, Escuchar la música más triste del universo, Morirme en la cruz de cristo, Sentir el amor pétreo de todos los hombres, Acariciar el infinito con manos ensangrentadas, Matar los demonios que corre mi alma, Besar a una virgen con labios de Judas, Entonar la celestial traviata del mundo, ¡Si yo pudiera! Quisiera escalar montañas con pies de mi abuelo, Leer la Biblia para acariciar el infierno, Cosechar en los campos que nunca sembré, Jugar con serpientes y leones, Mentir al Dios de Jacob, Vestirme con hojas del desierto, Tener un diario que me diga toda la verdad, Hurtar todas las armas del mundo, Paz en la tierra para la mala gente, Si yo pudiera, cambiaría el mundo, ¡Si yo pudiera ser Dios! ASPECTO ESTRUCTURAL DE LA OBRA  ARGUMENTO: En el poema "si yo pudiera pintar la luna" el autor refleja ese querer de lo imposible, de lo que quizá en alguna ocasión pensó; ¡si yo pudiera ¡y porque no ¡yo quisiera!... Al leer este poema también se percibe la esencia del autor, ya que David Auris es un poco de lo que escribe, lo plasmado en su libro es un poco de las ideas, los pensamientos que Él tiene un claro ejemplo de esto: Si yo pudiera... Morirme en la cruz de cristo… Si yo pudiera, cambiaría el mundo, Auris da a conocer lo que tanta ansia, lo que pasa por su cabeza a menudo, y es que quien no quiere cambiar el mundo al verlo.  ESCENARIO: Este poema tiene el escenario /ambiente más hermoso de todos los poemas el silencio, el pensamiento, lo más recóndito de las ideas inexplicables del autor, eso se percibe sin que necesariamente este escrito.  PERSONAJES: PERSONAJE PRINCIPAL (ya que el autor es el protagonista): El autor, un hombre con un deseo de poder hacer cosas que en la realidad no se puede como ser Dios. OTROS PERSONAJES: (personajes que se mencionan en el poema): esclavos, Ángel, mendigo, huérfano, mujeres, Cristo, Dios De Jacob, entre otros.
  • 6.  TEMA: Poder hacer cosas que nadie más puede hacer. Ser alguien diferente.  TIPO DE TEXTO: Versos (poema) – TEXTO POETICO COMPONENTES PSICOSOCIOLOGICOS REALIDAD: Este poema no se basa tanto en la realdad, por lo contrario desea cosas irreales en la realidad, lo sé es difícil de entender, pero cuando lean el poema verán a lo que me refiero y es que quien no dice alguna vez ¡si yo pudiera!  EL MANEJO DEL LENGUAJE: El autor utiliza un lenguaje claro y de fácil entendimiento aunque a veces puede parecer algo extraño en lo que expresa, pero eso es lo que cautiva de sus poemas.  IDEOLOGÍA DEL AUTOR: El autor como en este poema y en algunos otros poemas y cuentos expresa sus ideas, sus pensamientos, sus inquietudes y sus deseos.  MENSAJE EXPLÍCITO DEL POEMA: Saber que hay cosas que desea hacer y simplemente no es posible hacerlo.  MENSAJE IMPLICITO DEL POEMA: Dentro de su poema expresa que hay cosas que no puede hacer y lo sabe , pero a la vez también quiere decirnos que hay cosas que quizás nos cuesten , nos lleven tiempo pero lo podría realizar como ; Escuchar la música más triste del universo o que dicen de cambiar el mundo , cosa muy difícil de hacer pero si uno se lo propone lo puede hacer .  PROPÓSITOS DEL AUTOR: Con respecto a el poema opino que el autor quiere que los lectores se identifiquen con el poema ya que quien no se dice si yo pudiera.. CRITICA A OBJETIVA AL AUTOR Y SU OBRA.  COMENTARIO CRÍTICO AL AUTOR: El poema me gusto, me atrajo al leerlo, me parece que utilizo un buen tema al cual llegar al lector.  CRÍTICA RESPECTO AL POEMA : Como lo dije anteriormente me parece que la obra tiene como llegar al lector , tiene una temática que cautiva y puede hacer que el lector se identifique con lo que está leyendo . CRÍTICA GENERAL A LA OBRA: El titulo causa un poco de extrañes ya que se llama "si yo pudiera alcanzar la luna" … pero en ninguna parte se vuelve a leer eso durante el texto ,pero se llaga a la conclusión de que se titula así porque alcanzar la luna es algo que no se puede hacer a menos de ser un astronautas. CRÍTICA A LA TEMÁTICA DE LA OBRA:
  • 7. La temática sigue una cierta jerarquía y no cambia. Conclusión: Hace algunos meses, días admiraba a algunos escritores como "Carlos Cuauhtémoc Sánchez", "Cesar Vallejo", "Shakespeare", pero hoy puedo decir que reconozco el arte de escribir del Gran David Auris Villegas, quizá muchos dirán y… ¿quién es? Pues lean tenemos grandes talentos por descubrir, quien les escribe conoce el autor y les puedo decir que tiene una ideología muy peculiar, es de esas personas que te deja pensando… que no muchos lo hacen… DATOS DEL AUTOR: Serva Contreras Juleysi, estudiante de ingeniería de sistemas de la UNDC, quien realiza el siguiente análisis literario para la asignatura de redacción. Cañete 2015