Salud-educación-comunidad

1. Epidemiologia de la pobreza
Julia Elena Ponte – Enfermera profesionalcon formación en “Maltrato
infantil modelo de intervención”
La OMS y la OPS colaboran en la alineación de proyectos para colaborar en la
integración de sectores vulnerables, para ello se diseñan planes y proyectos para
colaborar, el éxito de los mismos depende de la interpretación y el compromiso de las
autoridades locales.
Es importante a la hora de diseñar políticas públicas locales, provinciales o nacionales
estudios antropológicos que involucren la lectura de las etnias presentes en la
respectiva época, no solo por el alcance en el diseño de las campañas (que las mismas
sean acompañadas y entendidas por la comunidad) sino también la lectura de
inmigraciones en fechas y la comunicación con autoridades sanitarias de dichos países
para entender posibles patologías, para diseñar campañas preventivas, para que
dichas campañas sean efectivas es necesario que dicha comunicación sea entre las
autoridades sanitarias y en contacto directo con las instituciones sanitarias públicas,
esto es vacunación, tipo de patologías y medicación para dichas patologías, ya que una
patología infecciosa en sectores vulnerables genera un costo público, que siempre es
conveniente atender de forma inmediata. Un grupo expone al otro, principalmente en
patologías como cólera, difteria, además del diseño de programas asistenciales en
casos de problemas ecológicos.
La prevención economiza gastos públicos, responde a los conceptos básicos de la
medicina moderna. La interpretación siempre está asociada a los niveles de
alfabetización, la superstición, el acceso a la salud es mucho más que un camino
asfaltado para llegar al hospital.

2. Las políticas públicas se apoyan en tasas de natalidad, mortalidad y morbilidad. En
nuestro país siguen vigentes problemáticas como el Mal de Chagas y la Fiebre
Hemorrágica Argentina, es importante generar un espacio de lectura entre lo privado y
lo público para leer la problemática y confirmarla la relación con vulnerabilidad.
Los modelos pedagógicos hace 20 años incluían lectura sobre educación para la salud,
en nuestros tiempos sería importante incluir el lavado de manos, la importancia de
incorporar alimentos en la dietas de los niños, entre otras cosas, sería interesante el
diseño de políticas sanitarias que incluyan la visita de un profesional de la salud en las
escuelas para charlas comunitarias, dicho proceso puede hacerse con la colaboración
del sistema de APS local, la elaboración de los proyectos deben ser a nivel intendencia
o de gobierno provincial.
En los últimos años algunos artículos hicieron referencia a los accidentes domésticos, si
bien dicha problemática no guarda relación con procesos epidemiológicos y
entendiendo a esto como problema social la lectura estadística de dichos
acontecimientos sería importante para la construcción de campañas de prevención.
Las cifras y las imágenes de impacto ayudan a tomar conciencia. Lamentablemente si
no produce impacto no funciona. En la actualidad las redes sociales y algunas
experiencias personales han producido naturalización con la violencia e indiferencia
con el dolor.
Es importante el re diseño de los menús escolares que en la actualidad construyen
patologías como diabetes y ulceras en niños, un costo que luego recae en el gasto
público, complejo en situación de vulnerabilidad, que luego recae en la salud pública,
debilita los estados, ya que después las instituciones gubernamentales deben salir a
cubrir con ONG para acercar soluciones ya que los algunos individuos no logran salir de
dicha situación.