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Recursos Web 2.0
Julia Hortensia Ramírez López
Wiki: los contenidos pueden ser editados por múltiples
usuarios a través de cualquier navegador.
Características:
 Creación colaborativa.
 Facilidad de participación.
 Inmediatez.
 Recurso abierto.
 Ambiente web.
 Facilidad de edición.
Ejemplo por excelencia de wiki
en la web es Wikipedia,
Wiki, beneficios
 Desarrolla la habilidad de colaboración en los participantes, docentes y
alumnos
 Aumenta la motivación de los participantes
 Fomenta su sentido de pertenencia a un grupo y genera un mayor
compromiso para finalizar las tareas asignadas
 Construcción de productos originales y creativos
 Su carácter de hipermedia permite una dimensión enriquecida en la
experiencia de la interacción con otros recursos, sitios y documentos
Wiki y la docencia
Utilizarlo como un entorno de aprendizaje
Integrarlo a técnicas didácticas
Emplearlo como instrumento evaluación
Usarlo para la construcción de diversos documentos
de forma colaborativa
Blog: bitácora o diario personal, los contenidos suelen
actualizarse de manera frecuente y exhibirse en orden
cronológico (de más a menos reciente)
Características:
 Facilidad de publicación.
 Ambiente web.
 Recurso enriquecido.
 Conformación de comunidades.
 Blogosfera.
 Difusión integra la herramienta RSS (Really Simple Syndication)
Blog, beneficios
Colaboración real.
Aprendizaje activo.
Respuesta rápida
Organización.
Estilos de aprendizaje
Comunicación efectiva.
Redes sociales
Estructuras sociales compuestas
por personas (o grupos de
personas), quienes están
conectadas por uno o varios
tipos de relaciones, por ejemplo
de amistad, parentesco o
afinidad de intereses.
Redes sociales y la docencia
Las redes sociales han logrado constituirse como
una de las estructuras sociales más potentes e
innovadoras para el trabajo en red, pues en una
forma más compleja pueden llegar a convertirse en
“comunidades de aprendizaje” o en “redes de
conocimiento” (knowledge networking).
La nube (cloud storage)
Servicio que provee al usuario
de un espacio en la red en el
que puede almacenar archivos
con la finalidad de compartirlos
con otros dispositivos u otros
usuarios.
Aplicaciones móviles (app) application.
Programa diseñado para ser ejecutado
en teléfonos inteligentes, tabletas y
otros dispositivos móviles; y que
permite al usuario efectuar tareas
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  • 1. Recursos Web 2.0 Julia Hortensia Ramírez López
  • 2. Wiki: los contenidos pueden ser editados por múltiples usuarios a través de cualquier navegador. Características:  Creación colaborativa.  Facilidad de participación.  Inmediatez.  Recurso abierto.  Ambiente web.  Facilidad de edición. Ejemplo por excelencia de wiki en la web es Wikipedia,
  • 3. Wiki, beneficios  Desarrolla la habilidad de colaboración en los participantes, docentes y alumnos  Aumenta la motivación de los participantes  Fomenta su sentido de pertenencia a un grupo y genera un mayor compromiso para finalizar las tareas asignadas  Construcción de productos originales y creativos  Su carácter de hipermedia permite una dimensión enriquecida en la experiencia de la interacción con otros recursos, sitios y documentos
  • 4. Wiki y la docencia Utilizarlo como un entorno de aprendizaje Integrarlo a técnicas didácticas Emplearlo como instrumento evaluación Usarlo para la construcción de diversos documentos de forma colaborativa
  • 5. Blog: bitácora o diario personal, los contenidos suelen actualizarse de manera frecuente y exhibirse en orden cronológico (de más a menos reciente) Características:  Facilidad de publicación.  Ambiente web.  Recurso enriquecido.  Conformación de comunidades.  Blogosfera.  Difusión integra la herramienta RSS (Really Simple Syndication)
  • 6. Blog, beneficios Colaboración real. Aprendizaje activo. Respuesta rápida Organización. Estilos de aprendizaje Comunicación efectiva.
  • 7. Redes sociales Estructuras sociales compuestas por personas (o grupos de personas), quienes están conectadas por uno o varios tipos de relaciones, por ejemplo de amistad, parentesco o afinidad de intereses.
  • 8. Redes sociales y la docencia Las redes sociales han logrado constituirse como una de las estructuras sociales más potentes e innovadoras para el trabajo en red, pues en una forma más compleja pueden llegar a convertirse en “comunidades de aprendizaje” o en “redes de conocimiento” (knowledge networking).
  • 9. La nube (cloud storage) Servicio que provee al usuario de un espacio en la red en el que puede almacenar archivos con la finalidad de compartirlos con otros dispositivos u otros usuarios.
  • 10. Aplicaciones móviles (app) application. Programa diseñado para ser ejecutado en teléfonos inteligentes, tabletas y otros dispositivos móviles; y que permite al usuario efectuar tareas concretas de cualquier tipo, ya sea profesional, de ocio, educativas, de acceso a servicios, etc.