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Fecha: 07/03/2016
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Sugerencias a los directores:
Los“Problemas Semanales” fueron pensados para que durante ese tiempo estén
expuestos a la vista de los alumnos en el patio escolar; pasado ese tiempo serán reemplazados por los
nuevos. Sería bueno que en ese período los directores averigüen quiénes los resolvieron y los alienten,
con el apoyo de sus profesores a encontrar la solución más original o la más corta o la que usa
recursos más elementales o ingeniosos. Este es el camino que conduce a la Olimpíada de Matemática y
disfrutar de una tarea creativa ampliamente valorada.
¡¡¡Difunda los Problemas!!!
Problemas Semanales
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Laura Pezzatti y Ana Wykowski
Fecha: 07/03/2016
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Semana01 16

  • 1. Fecha: 07/03/2016 Primer nivel XXV-101 En la bolsa hay 56 caramelos. Daniela saca 10 caramelos y Agustina saca la mitad de los caramelos que quedan. ¿Cuántos caramelos hay ahora en la bolsa? Segundo nivel XXV-201 Una sala de cine tiene 20 filas. Entre dos filas hay siempre igual distancia. La fila 2 está a 11 metros de la pantalla. La fila 12 está a 26 metros de la pantalla. ¿A qué distancia de la pantalla está la última fila? ¿En qué filas se puede sentar Susana si quiere estar a 20 metros o más de la pantalla? Tercer nivel XXV-301 Las gaseosas vienen en botellas de 1 litro y medio o de 2 litros y un cuarto. La botella de 1 litro y medio cuesta $15. La botella de 2 litros y un cuarto cuesta $18. Dani compró un total de 60 litros en botellas de los dos tamaños y pagó $555. ¿Cuántas botellas de cada tamaño compró? Estos problemas fueron enviados a través de la lista "material-oma". Si quieres recibirlos inscríbete a través de http://www.oma.org.ar/correo/ Sugerencias a los directores: Los“Problemas Semanales” fueron pensados para que durante ese tiempo estén expuestos a la vista de los alumnos en el patio escolar; pasado ese tiempo serán reemplazados por los nuevos. Sería bueno que en ese período los directores averigüen quiénes los resolvieron y los alienten, con el apoyo de sus profesores a encontrar la solución más original o la más corta o la que usa recursos más elementales o ingeniosos. Este es el camino que conduce a la Olimpíada de Matemática y disfrutar de una tarea creativa ampliamente valorada. ¡¡¡Difunda los Problemas!!! Problemas Semanales de Graciela Ferrarini, Gustavo Massaccesi, Laura Pezzatti y Ana Wykowski
  • 2. Fecha: 07/03/2016 Primer Nivel 101. Hay dos chicos, Alex y Brian. Uno de ellos dice puras mentiras los lunes, martes y miércoles, y dice la verdad los otros días. El otro dice puras mentiras los jueves, viernes y sábados, y dice la verdad los otros días. Un mediodía tienen la siguiente conversación: Alex: Yo miento el sábado. Brian: Yo mentiré mañana. Alex: Yo miento el domingo. ¿Qué día de la semana tuvo lugar esta conversación? Segundo Nivel 201. Una persona que nació entre los años 1700 y 1799 cumplió n años en el año n3 . ¿Cuántos años cumplió en el año 1789? Tercer Nivel 301. Ordenar los 20 números enteros del 1 al 20 en una fila para que las 19 sumas de dos números consecutivos en la fila sean números primos. Problemas Semanales de Patricia Fauring y Flora Gutiérrez Sugerencias a los directores: Los“Problemas Semanales” fueron pensados para que durante ese tiempo estén expuestos a la vista de los alumnos en el patio escolar; pasado ese tiempo serán reemplazados por los nuevos. Sería bueno que en ese período los directores averigüen quiénes los resolvieron y los alienten, con el apoyo de sus profesores a encontrar la solución más original o la más corta o la que usa recursos más elementales o ingeniosos. Este es el camino que conduce a la Olimpíada de Matemática y disfrutar de una tarea creativa ampliamente valorada. ¡¡¡Difunda los Problemas!!! Estos problemas fueron enviados a través de la lista "material-oma". Si quieres recibirlos inscríbete a través de http://www.oma.org.ar/correo/