Este documento resume los conceptos básicos de las inecuaciones. Explica que una inecuación contiene al menos una incógnita y que el conjunto de soluciones se representa mediante un intervalo real. También cubre cómo resolver inecuaciones lineales de una y dos variables, así como sistemas de inecuaciones de una y dos variables mediante el uso de gráficos.

1. Inecuaciones
Integrantes: Darouiche Samira, Jahjah Sofía, Mingorance Magali y Vocos
Miy Micaela.
Curso: 3° 2° Economía Año: 2015
Profesora: Juliana Isola
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2. Inecuaciones
• Una inecuación es una desigualdad donde hay por lo menos un dato
desconocido.
• En los números reales, el conjunto de todos los valores que verifican una
inecuación se denomina conjunto solución y se lo representa mediante un
intervalo real.
• Si en una inecuación se multiplica o divide por un mismo número negativo a
ambos miembros, se obtiene una inecuación equivalente formada por una
desigualdad que tiene distinto sentido que la dada.
• Por ejemplo:
8x+6>4
8x>-2
x>-2:8
x>-1/4
S=(-1/4;+ ∞)
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3. Inecuaciones lineales en dos variables
• Las inecuaciones lineales con dos incógnitas se resuelven
gráficamente ya que las soluciones son los puntos del
semiplano en el que queda dividido el plano por la recta
que corresponde a la inecuación considerado como
igualdad.
• Una inecuación en dos variables es una inecuación que
puede ser escrita como:
a x + b y < c
• Puede incluir símbolos como: >, <, ≤ o ≥
• a, b y c son constantes; x e y son variables.
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4. Para resolver una inecuación con dos variables:
1. Reemplazar el signo de desigualdad por el signo =, a x + b y = c y, dividir
el plano cartesiano tomando como frontera la recta que representa la
ecuación obtenida. Para hacer el gráfico que corresponde a la
inecuación utilizamos la función lineal: y= mx+b.
2. Graficar la solución, teniendo en cuenta que si la desigualdad es ≥ o ≤ la
frontera está incluida en la solución, en caso contrario la frontera no
está incluida.
3. Tomar puntos de prueba en cada región y verificar si satisfacen la
desigualdad.
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Por ejemplo:
2x+y≤3
2x+y=3
Y=-2x+3

6. Sistema de inecuaciones en una variable
• Es un conjunto de inecuaciones con sólo una incógnita, donde se trata de
resolver por separado cada una de ellas, y después establecer la intersección de
los conjuntos solución.
• Pasos a seguir:
1. Resolvemos cada inecuación por separado.
2. Graficamos cada inecuación.
3. La solución final será el intervalo donde se unan las rectas.
• Por ejemplo: 3x-5≤0
-2x-3≤0
A) 3x-5≤0 B) -2X-3<0
3x≤5 -2X<3
X≤5/3 X> (-3/2)
S= (-∞; 5/3] S= ((-3/2) ;+∞)
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7. Sistema de inecuaciones en dos variables
• Es un conjunto de inecuaciones con dos incógnitas, donde
se trata de resolver por separado cada una de ellas, y
después establecer la intersección de los conjuntos
solución.
• Pasos a seguir:
1. Resolvemos cada inecuación por separado.
2. Graficamos cada inecuación.
3. La solución final será el intervalo donde se unan las
rectas
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8. Por ejemplo:
A. 4X-2Y≥4
B. X+Y≤1
C. X>-2
A)4X-2Y≥4 B)X+Y≤1 C) X>-2
4X-2Y=4 X+Y=1 X=-2
2Y=-4+4X Y=1-X
Y=-2+2X
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9. 9
Sistema de inecuaciones con
ambas variables.
También puede suceder que en un sistema de inecuaciones haya
tanto inecuaciones de dos variables como de una variable (como se
observa en el ejemplo anterior). En este caso se desarrolla
normalmente, solo que la inecuación de una variable se va a
representar paralela a la recta y o a la recta x, según cual sea la
incógnita de la inecuación.

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 Otro ejemplo:
1. Y-6 ≥ -2x-8 y=-2x-2
2. Y+9 < 2x+15 y= 2x+6
3. X > 1 x=1