diapositivas terapia centrada en el cliente

1. MAPA CONCEPTUAL
PSICOTERAPIA CENTRADA
EN EL CLIENTE
JULIETH CAMELO VELANDIA
ID:582345

2. Psicoterapia No
directiva
Terapia “Centrada en el Cliente”
1944 - 1946
Dejar de lado su
preocupación y
habilidad diagnóstica
Descartar su
tendencia hacer
evaluaciones
profesionales
Abandonar sus intentos de
formular un pronóstico
exacto

3. LAS FUERZAS DEL
CRECIMIENTO
(1946) Fuerza impulsadora del
proceso terapéutico la propia
capacidad del cliente.
Considera que la
universalidad del
proceso terapéutico es
debido a las fuerzas
positivas existentes en
el cliente.
Funde su terapia en la existencia de
estas fuerzas positivas (Crecimiento,
madurez y vida social).
El fin de su psicoterapia
será la liberación de los
Impulsos positivos.

4. Liberación de los procesos normales de crecimiento y
tiene su fundamento motivacional en los impulsos
hacia el crecimiento y normalidad existente en todo
individuo.
Son muy potentes, pueden compensar
los errores del terapeuta.

5. LA CAPACIDAD DEL
INDIVIDUO
Factor dinámico más
importante de la TCC.
 Fuerzas de
Reorganización y
Orientación.
 El cliente es capaz de
explorar sentimientos y
actitudes negados a la
conciencia.
Potencial Innato
El cliente es capaz de elegir el
modo de solucionar sus problemas
por sí solo, sin ser dirigido
coactivamente por una ayuda
exterior.

6. Acentuar la orientación actitudinal del terapeuta en lugar
de la técnica.
El consejero centrado en el cliente eficaz
mantiene un conjunto dinámico y
coherente de actitudes profundamente
encarnadas en su organización personal.

7. El consejero decide actuar conforme a la
hipótesis de que el individuo tiene la capacidad
para tratar de modo constructivo todos
aquellos aspectos de su vida.
 Se exige la creación de una
atmósfera cálida y
permisiva.
 Comprensión y aceptación
de las actitudes del cliente.
Las técnicas de la terapia comienzan a
verse desde otra perspectiva distinta y son
consideradas como algo subordinado a las
actitudes fundamentales del terapeuta.

8. 1949
Reformulación
de la función
del consejero
Empatía o
reacción
empática
en términos
de
• Reformular la actitud pasiva del terapeuta, poco
gratificante en la practica ,aludiendo a los consejeros
no directivos caracterizados por su pasividad
,abstencionismo y ausencia de compromiso emocional.
La simple aceptación
pasiva y neutral
• Rechaza la idea de que el consejero tiene la tarea de
clarificar y objetivar los sentimientos del cliente ,
pudiendo centralizar el proceso en le consejero.
• Puede significar que sólo el consejero conoce cuales
son los sentimientos del cliente , y si adquiere este
significado se convierte en una sutil falta de respeto.
Concebir al consejero en
función únicamente de la
técnica de clarificación
intelectual
Renuncia a formulaciones
anteriores descartando dos
concepciones con respecto a
la función del terapeuta
pasividad
Rechazo, no concuerda con el
respeto, no transmite
consideración al c liente
puede ser
interpretada

9. Tanto la actitud
no directiva como
la clarificación
intelectual por no
ajustarse a la
hipótesis
fundamental de la
terapia.
La función técnica
del terapeuta no
puede
desprenderse ni
considerarse
independiente de
los principios que
rigen la terapia.
De ahí la
necesidad de una
nueva
formulación
teórica más
acorde a dichos
principios.

10. Se le da relevancia a las
actitudes del terapeuta, con la
acentuación en el deseo de
comprender al cliente.
En el momento en que Rogers
concibe la terapia como función
primordial del terapeuta , la
técnica del reflejo comienza a
perder relevancia y en su lugar
aparece la actitud de
comprensión.
La formulación de la función del
consejero insiste en una actitud
y en una atmosfera , mas que
en una técnica o simple ingenia
terapéutico.
La formulación insiste , por tanto
en una actitud de comprender , es
decir, de penetrar en le mundo de
la otra persona de un modo
empático :
cliente
Persona con capacidad
de autocomprenderse y
autoactualizarse.
Asumiéndolo como si fuera propio

11. La creación de un clima psicológico en el cual sienta el
cliente este tipo de comprensión , calor y liberta de todo
ataque y le permita arrojar sus defensas , explorar y
reorganizar su estilo de vida .
Mas que un tipo de especifico de palabras es el tono en
general de la situación de consejo lo que se convierte en
objeto de preocupación del terapeuta.
Todas las comunicaciones deben contribuir al
establecimiento de un clima psicológico que haga real
esta orientación , ampliando su repertorio de técnicas
verbales y no verbales.

12. La empatía Mejor instrumentalización de la actitud fundamental del
terapeuta
Tiene que despojarse de sus
propias ideas , opiniones y juicios
, y trate de ver las cosas , el
mundo , la realidad , a través de
los ojos del cliente .
Sus opiniones , valores ,
experiencias , son algo digno de
ser tenido en cuenta , y por tanto ,
de ser respetado y considerado.
El valor principal de
la terapia
El terapeuta no tiene otro empeño
que respetarlo y considerarlo como
persona digna de consideración
,como algo valioso en sí .
Centrada en el cliente
TERAPEUTA CLIENTE

13. TERAPEUTA
No dirige con objetivos
resultadistas a su cliente.
Lo que hace en definitiva
es acompañar en una
búsqueda mutua para que
quién consulte llegue ser
quién es y decidir desde
su intimidad
Mediante técnicas
trata de reflejar la
vivencia de sus clientes.
Se trata
de reeducar
al sujeto enfermo
TERAPEUTA
comprensión
Confianza en
si mismo
descubriendo
los propios
valores
en una
atmósfera de
Se priva de
participar, ni
es
indiferente al
sufrimiento
de una
persona.
decidir por él y
manejarlo

14. TERAPIA
en la cual
constituye
“Sólo una condición es necesaria para que se
desencadenen las capacidades del individuo, es la
atmosfera psicológica más adecuada entre el cliente y
el terapeuta”
Relación
calor
Comprensión
Seguridad de todo tipo de
ataque
Aceptación básica de la
persona del cliente tan
como ésta es

15. La atmósfera es
creada por el
terapeuta.
En su creación
intervienen tanto sus
actitudes como sus
técnicas.
La atmosfera centrada
en el cliente acentúa
más la actitud del
terapeuta.
calor
libertad
seguridad
aceptación
interés
empatía

16. Todos los
demás
elementos
Interés
libertad
La actitud de comprensión
La actitud de aceptación
Actitud
fundamental de
respeto
Para crear una atmósfera psicológica tal que permita a esta capacidad y fuerza
hacerse de eficaz se tiene que establecer una serie de condiciones:
Actitud de
autentica
aceptación y
respeto al cliente.
Disposición a no
evaluar al cliente y
a ponerlo en el
centro de sus
evaluaciones.
Una actitud de
comprensión
empática.
El empleo de las
técnicas que sean
instrumento de
estas actitudes.
Los límites
necesarios para
poder mantener
estas actitudes.

17. Exige un fuerte control de
los sentimientos.
El terapeuta no ha de
vivenciarlos simplemente
ha de contentarse con
reconocerlos.
Ha de evitar expresar al cliente
todo aquello que pudiera darle
a entender su participación
emocional., evitar llevar la
relación terapéutica más allá.
Cuanto mas afectados
emocionalmente nos
hallemos , tanta menor
capacidad tendremos para
cumplir estas funciones de
consejero.
Con la introducción de la
empatía se considera la
posibilidad de una mayor
actividad del terapeuta en la
terapia.
Suponen atención activa a los
sentimientos del cliente y un
esfuerzo de comprensión.
El terapeuta ha de sumergirse
en el cliente y compartir
activamente con él todos sus
sentimientos.
Sin embargo aún no se puede
hablar de una plena relación
interpersonal entre el
terapeuta y el cliente. La
empatía exige aún mucha
objetividad.

18. La relación centrada en el cliente
El terapeuta aporta
su comprensión y
aceptación . El
resto lo pone le
cliente.
El terapeuta se
despoja de su
“yoidad” para
hacer que le
cliente entre en
dialogo consigo
mismo
Es una relación
“impersonal”,
no hay un
verdadero
diálogo entre
dos personas.

19. Vínculo de profunda dependencia
establecido entre el cliente y el terapeuta,
siendo esta no deseable ni necesaria.
LA RELACIÓN
TRANSFERENCIAL
sería
La relación terapéutica se basa en la seguridad en el clima terapéutico y en sus efectos
benéficos.
TERAPEUTA

20. No hay un verdadera participación de vivencias y
sentimientos.
Los sentimientos quedan diluidos en un
“reconocimiento” y “aceptación”.
La relación terapéutica aun no es todavía una
verdadera relación humana .
En la terapia centrada en el cliente
“ La relación emocional se experimenta básicamente como sostén,
pero de ninguna manera es apoyo. El cliente no siente que alguien
está detrás de él, que alguien le aprueba. Experimenta que hay
alguien que lo respeta tal como es y que desea que él siga cualquier
dirección que elija. La seguridad no es ninguna clase de «relación de
amor» en ninguno de los sentidos en que se interpreta este término.
El cliente no siente que el terapeuta lo «quiere», en el sentido usual
de un juicio parcial favorable, pero el cliente gradualmente adquiere
la certeza de que ésta es una experiencia segura, en la cual se
respeta profundamente su personalidad...».

21. Carl Rogers aporta una
hipótesis científica al
proceso terapéutico
Con esto se puede
captar los principales
momentos de la
terapia, pudiendo
controlar el proceso
terapéutico y predecir
sus resultados
Rogers da una
importancia al
“concepto de sí mismo”
La teoría del proceso
terapéutico se
establecerá en torno a
la desorganización y
reorganización del
mismo
Las primeras formulaciones del proceso terapéutico

22. El análisis del proceso terapéutico recibe unas detalladas secuencias de acciones verbales del cliente,
por ´la principal etapa del proceso verbal
Toda esta sucesión de técnicas y de reacciones en el cliente guarda un orden universal, este orden será
llamado “proceso” y su descubrimiento fue de gran importancia de la terapia de Carl Rogers
“terapia” como “técnica de entrevista” y “procesos” experiencias producidas en el cliente mediante el
uso de dichas técnicas
Técnicas catárticas que producen desahogo emocional, técnicas que favorecen el “insight”, y técnicas
del consejo autoritativo
1940, “Los procesos de psicoterapia”
Sobre aspectos fundamentales del proceso terapéutico

23. Establecer un “rapport”. En
el terapeuta un interés
cálido y en el cliente, una
confianza básica
Desahogo emocional en el
cliente, que expresa sus
sentimientos ayudado por
las técnicas catárticas
Reconocimiento y
aceptación de su “self
espontáneo”, esta es algo
muchas más emocional y
afectivo
La toma de decisiones
responsables por parte del
cliente, sin sentirse dirigido
por el terapeuta
Al final del proceso, el
terapeuta puede aumentar
los “insights” de su cliente
dándole algunas
interpretaciones
La validez del “insight” está
fundada en una aceptación
emocional, y la
interpretación es admisible
cuando el cliente la acepta
Última etapa del proceso, el
crecimiento en
independencia del cliente,
ayudado por el terapeuta
Primer análisis se insiste en
la aceptación emocional de
todas las experiencias
La terapia va dirigida a esta
aceptación, la cual es
condición previa del
crecimiento en
independencia

24. •“insight” como “reorganización del campo perceptual”, un cambio en las percepción intelectual de las relaciones entre los
sucesos
Percepciones de la relación entre los hechos ya
conocidos
•Fenómeno perceptual “aceptación del sí mismo”. Es lo mismo que percibir “las relaciones entre su propio self, tal y como se le
considera, y esos impulsos menos dignos y aceptables”
•El “insight” o autocomprensión se funda en este tipo de aceptación: “esta aceptación de los impulsos maduros e inmaduros, de
las actitudes maduras e inmaduras, de los sentimientos de culpa y de las expresiones positivas, es la que por primera vez en su
vida le brinda al individuo la oportunidad de comprenderse a sí mismo.”
Percepción de uno mismo
•Se amplía el “insight” del psicoanálisis, ya que se plantea como “insight” auténtico a aquel que incluye la elección positiva
de metas satisfactorias; una concepción muy relacionada al concepto de “voluntad” de Rank
Percepción de las metas a elegir
Los elementos esenciales de
este proceso terapéutico son
tres
La catarsis tiene consecuencias en
el cliente
• Catarsis o desahogo emocional.
• Adquisición del “insight”.
• Acciones resultantes del “insight”
• Libera de sentimientos y actitudes reprimidas.
• Ayuda a dejar a un lado las defensas y a explorar su situación.
• Facilita el “insight”, ya que le hace capaz de afrontar todas sus actitudes.
• Facilita la plena aceptación de sí mismo.

25. Capacidad del self
•Cuando se dan cambios
en la percepción de sí
mismo y en la percepción
de la realidad, se dan
también cambios en la
conducta (frecuencia y
universalidad)
•Quedó como un supuesto
fundamental anterior a
toda experiencia, las
pruebas son insuficientes
y hay que aceptarlo como
una opción filosófica
Influencia del campo
perceptual de la
persona en la
determinación de la
conducta
•Se establece de modo más
concreto la dependencia
que toda conducta tiene
de percepción. Esta
hipótesis la constituye la
relación observada entre
la conducta de la persona
y su modo de percibir la
realidad
Adaptación
psicológica
•Si el “sí mismo” es capaz
de reorganizar el campo
perceptual, la terapia será
entonces un proceso de
reorganización del “sí
mismo” que conlleva a
una adaptación
psicológica
Roger adopta desde este momento un punto de vista fenomenológico y pretende
ofrecer observaciones clínicas, reflejo de sus vivencias interiores, y luego formula tres
hipótesis científicas:

26. La persona apta para terapia
es la que se siente amenazada
por la percepción de
experiencias contrarias a la
concepción que tiene de sí
misma
Con un clima de seguridad y
libertad en la terapia, será
libre de amenazas y podrá
explorar su campo perceptual
cuando se relaje la rígida
estructura de su “concepto de
sí mismo”
Ya no hay Gestalt firme y
coherente, de una
organización amenazada, sino
una más flexible, más incierta.
El clienteexplora su campo
perceptual cada vez más
Descubre generalizaciones
falsas, la “estructura del sí
mismo” ahora está relajada
como para que pueda
considerar las experiencias
complejas y contradictorias
Este proceso de
desorganización es
angustiante al carecer la
persona de un punto de apoyo
Pero es una fase necesaria.
Porque viene la reorganización
de un nuevo “concepto de sí
mismo”
En el proceso, se construye
una configuración del sí
mismo nueva. Contiene
percepciones anteriormente
rechazadas
Incluye simbolización más
exacta de una variedad de
experiencias sensoriales
Emerge un nuevo “sí mismo”,
que al cliente le parece mucho
más “verdadero” porque se
basa en su experiencia,
percibida sin distorsiones
Organizado el “concepto del sí
mismo” se convierte en guía
estable de la conducta, y ésta
se adecúa perfectamente a él
El cliente es mucho más
congruente con la totalidad de
su experiencia y su nuevo
“concepto de sí mismo” es
mucho más agradable
Menos tensión, su sistema de
valores es más realista, y su
conducta es más adaptada y
socialmente adecuada porque
se funda en un “concepto de sí
mismo” más realista

27. Cambios en
la
personalidad
Menor
tendencia a
neuroticismo
Emocionalid
ad como
parte de si
Funcionamien
to intelectual
efectivo
Sentimientos
y actitudes
constructivas
Aumento de
la objetividad

28. Vivencia de si mismo
Terapeuta como reflejo
del cliente
Responsabilidad de si
mismo
Explora su campo
perceptual
Encuentra apoyo en
terapeuta
Sensación de progreso
Descubre
inconsistencias
Se revelan relaciones
desconocidas
Reorganización del
concepto de si mismo
Fluidez y frescura

29. El paciente es el primer participante de la
psicoterapia, y el segundo es el psicólogo clínico
que a través de un entrenamiento y experiencia
especializados tienen una preparación para
ayudar a que el cliente supere la molestia que ha
motivado el deseo del tratamiento. El terapeuta
debe poseer aquellas habilidades que le
permitan comprender la perturbación del cliente
y luego interactuar con él para que aprenda a
manejar sus problemas actuales eficazmente.
Rogers define entonces a la psicoterapia como
una relación de ayuda en que el terapeuta
intenta que surjan en el cliente una mejor
expresión de los recursos con los que cuenta.
Intentando promover el desarrollo y la capacidad
para enfrentar la vida de manera más adecuada.
Evitando considerar a la persona como
diagnosticada y clasificada sino en un proceso de
transformación.
El cliente descubre experiencias que antes no
reconocía en el mismo, pueden ser negativas o
positivas, y son las primeras las que son negadas
en un inicio.
Durante el proceso terapéutico el cliente es
quien cambia fundamentalmente, pues de un
estado de internalización se traslada a un estado
donde es capaz de reorganizar el concepto de sí
mismo.