SISTEMA INTEGRAL DE GESTIÓN MEDIO AMBIENTAL CRM EJECA-CALI

DIRECCION CENTROS DE RECLUSION MILITAR
DICER
SISTEMA INTEGRAL DE GESTIÓN MEDIO AMBIENTAL
CRM EJECA-CALI
Presentada My ® Julio Cesa Parga Rivas
Santiago de Cali
Julio de 2016

SISTEMA INTEGRAL DE GESTIÓN MEDIO AMBIENTALCRM EJECA-CALI
2
CONTENIDO
1 PLAN INTEGRAL DE RESIDUOS SÓLIDOS LÍQUIDOS, ORGÁNICOS Y DESPERDICIOS
ALIMENTICIOS (PIGAR´S)..................................................................................................................... 6
1.1 Introducción........................................................................................................................ 6
1.2 Objetivos ............................................................................................................................. 7
1.2.1 General........................................................................................................................ 7
1.2.2 Específicos................................................................................................................... 7
1.3 Desarrollo del plan integral de residuos sólidos, líquidos, orgánicos y desperdicios
alimenticios (PIGAR´S)..................................................................................................................... 8
1.4 Pasos sucesivos y lógicos del plan:...................................................................................... 8
1.4.1 Primer paso ................................................................................................................. 8
1.4.2 Segundo paso.............................................................................................................. 8
1.4.3 Tercer paso.................................................................................................................. 8
1.4.4 Cuarto Paso ................................................................................................................. 9
1.4.5 Quinto Paso................................................................................................................. 9
1.5 Contingencias al plan de los residuos sólidos, líquidos, orgánicos y desperdicios
alimenticios (PIGAR´S) de las instalaciones del CRM-EJECA ........................................................... 9
1.5.1 Manejo de los residuos ............................................................................................... 9
1.5.2 Normas de carácter permanente para El desarrollo del plan de los residuos sólidos,
líquidos, orgánicos y desperdicios alimenticios (PIGAR´S) en las instalaciones del CRM-EJECA.
10
1.5.3 Actividades de Implementación del Plan.................................................................. 10
1.5.4 Recomendaciones del plan integral de los residuos sólidos, líquidos, orgánicos y
desperdicios alimenticios de las instalaciones del CRM-EJECA. ............................................... 14
1.6 Bibliografía ........................................................................................................................ 15
2 PLAN DE CAPACITACIÓN Y EDUCACIÓN AMBIENTAL................................................................ 16
2.1 Introducción...................................................................................................................... 16
2.2 Objetivos ........................................................................................................................... 17
2.2.1 General...................................................................................................................... 17
2.2.2 Específicos................................................................................................................. 17
2.3 Desarrollo del plan de capacitación y Educación Ambiental ............................................ 18
2.4 Medidas de contingencia del plan de capacitación y Educación Ambiental..................... 20
2.5 Normas de carácter permanente...................................................................................... 23

3
2.6 Actividades de implementación del plan de Capacitación y Educación Ambiental.......... 23
2.7 Recomendaciones del plan del Capacitación y Educación Ambiental.............................. 26
2.8 Bibliografía ........................................................................................................................ 27
3 PLAN DE CONSERVACIÓN Y RESTAURACIÓN DE ÁREAS VERDES .............................................. 28
3.1 Introducción...................................................................................................................... 28
3.2 Objetivos ........................................................................................................................... 28
3.2.1 General...................................................................................................................... 28
3.2.2 Específicos................................................................................................................. 29
3.3 Desarrollo del programa conservación y restauración de áreas verdes........................... 29
3.4 Medidas de Contingencia del Plan para la conservación y restauración de áreas verdes 30
3.4.1 Medidas de conservación y restauración de áreas verdes ....................................... 30
3.4.2 Estrategias para la conservación y restauración de áreas verdes............................. 30
3.5 Actividades e implementación del Plan de conservación y preservación de áreas verdes
31
3.6 Recomendaciones del plan de conservación y restauración de áreas verdes.................. 31
3.7 Bibliografía ........................................................................................................................ 32
4 PLAN DE ORNAMENTACIÓN, EMBELLECIMIENTO Y PAISAJISMO............................................. 33
4.1 Introducción...................................................................................................................... 33
4.2 Objetivos ........................................................................................................................... 34
4.2.1 General...................................................................................................................... 34
4.2.2 Específicos................................................................................................................. 34
4.3 Desarrollo del Plan de ornamentación, embellecimiento y paisajismo............................ 34
4.4 Pasos sucesivos y lógicos desarrollo del Plan.................................................................... 35
4.4.1 Primer paso ............................................................................................................... 35
4.4.2 Segundo paso............................................................................................................ 35
4.4.3 Tercer paso................................................................................................................ 35
4.4.4 Cuarto Paso ............................................................................................................... 35
4.4.5 Quinto Paso............................................................................................................... 36
4.5 Contingencias al Plan de ornamentación, embellecimiento y paisajismo de las
instalaciones del CRM-EJECA ........................................................................................................ 36
4.5.1 Manejo de plan de ornamentación, embellecimiento y paisajismo de las
instalaciones del CRM-EJECAl.................................................................................................... 37
4.6 Normas de carácter permanente para El desarrollo del Plan de ornamentación,
embellecimiento y paisajismo de las instalaciones del CRM-EJECA ............................................. 39

4
4.7 Actividades de Implementación para el desarrollo del Plan de Ornamentación,
Embellecimiento y Paisajismo en las Instalaciones el CRM-EJECA. .............................................. 40
4.8 Recomendaciones del para El desarrollo del Plan de ornamentación, embellecimiento y
paisajismo de las instalaciones del CRM-EJECA............................................................................ 47
4.9 Bibliografía ........................................................................................................................ 48
5 PLAN DE USO EFICIENTE Y AHORRO DE ENERGÍA..................................................................... 48
5.1 Introducción...................................................................................................................... 48
5.2 Objetivos ........................................................................................................................... 50
5.2.1 General...................................................................................................................... 50
5.2.2 Específicos................................................................................................................. 50
5.3 Desarrollo del programa de uso eficiente y ahorro de energía ........................................ 50
5.4 Medidas de contingencia del plan de uso eficiente y ahorro de energía ............................... 51
5.5 Actividades de implementación del Plan de uso eficiente y ahorro de energía..................... 51
5.6 Recomendaciones del Plan de uso eficiente y ahorro de energía .......................................... 52
5.7 Bibliografía .............................................................................................................................. 52
6 PLANES DE MANEJO PARA EL USO EFICIENTE Y AHORRO DEL AGUA....................................... 54
6.1 Introducción...................................................................................................................... 54
6.2 Objetivos ........................................................................................................................... 55
6.2.1 General...................................................................................................................... 55
6.2.2 Específicos................................................................................................................. 55
6.3 Desarrollo del programa de uso eficiente y ahorro del agua............................................ 55
6.4 Medidas de contingencia en la reducción de consumo de agua potable........................ 56
6.4.1 Estrategias para el uso eficiente y ahorro de agua...... ¡Error! Marcador no definido.
6.5 ACTIVIDADES A REALIZAR EN CADA UNA DE LAS ÁREAS PARA LA DISMINUCIÓN DEL
CONSUMO DE AGUA POTABLE. .................................................................................................... 57
6.6 Recomendaciones del programa del uso eficiente y ahorro de agua............................... 58
6.7 Bibliografía ........................................................................................................................ 60
7 DESARROLLO DEL SISTEMA............................................................................................ 61
7.1 Implementación del sistema............................................................................................. 61
7.2 Fase de documentación .................................................................................................... 61
7.3 Fase de implantación ........................................................................................................ 61
7.4 Fase de evaluación ............................................................................................................ 61
7.5 Auditorías.......................................................................................................................... 62
7.6 Cualificación y certificación de auditores.......................................................................... 62

5
7.7 Desarrollo de la Auditoría del SGMA ................................................................................ 62

6
1 PLAN INTEGRAL DE RESIDUOS SÓLIDOS LÍQUIDOS, ORGÁNICOS Y
DESPERDICIOS ALIMENTICIOS (PIGAR´S)
1.1 Introducción
La implementación del plan integral de residuos sólidos, líquidos, orgánicos y
desperdicios alimenticios es vital e importante en minimizar la descontaminación
del área general del CRM-EJECA y las instalaciones aledañas del CRM que son
las del cantón militar de Nápoles (Br3), evitando las enfermedades, epidemias que
produce el mal manejo de las basuras; este plan determina los pasos sucesivos de
reciclaje, identificación de los desperdicios y manejo de los residuos, almacenar
productos reciclados que serán utilizados como materias primas y otros
posteriormente llevarlos al centro de acopio, la comercialización de los productos
reciclados en marcado en la normatividad vigente y la supervisión de la entidad
rectora como es el Dagma Cali.
El CMR- EJECA deberá realizar el plan integral de residuos sólidos, líquidos,
orgánicos y desperdicios alimenticios en el cual deberá diseñar los puntos de
clasificación e identificación de los residuos, enmarcado en la normatividad
ambiental de las zonas asignadas para la recolección, almacenamiento y centro
de acopio. También, será necesario la realización de las estructuras de reciclaje,
almacenamiento y centro de acopio, asimismo campañas educativas de reciclaje,
recolección, identificación, uso y manejo de materias primas, arte con base en el
reciclaje y la posibilidad de la comercialización de productos terminados con base
en materias primas que ha generado este plan.
Este plan busca es la implementación de un Pigar´s al interior del CMR de Cali
por medio de un diseño propio y desarrollado por militares privados de la libertad
con base de la concientización ambiental, para minimizar el impacto de

7
contaminación y preservar, conservar la flora, la fauna y nuestros recursos
naturales.
1.2 Objetivos
1.2.1 General
Implementar el plan integral de residuos sólidos, líquidos, orgánicos y desperdicios
alimenticios por parte del personal privado de la libertad, para minimizar los
impactos ambientales en las instalaciones del CMR de Cali.
1.2.2 Específicos
 Capacitar, desarrollar e implementar el plan integral de residuos sólidos,
líquidos, orgánicos y desperdicios alimenticios con el personal privado de la
libertad El CMR- EJECA.
 Diseñar las estructuras y sitios específicos de los sitios de reciclaje en cada
patio con su respectiva señalización
 Realizar difusión de campañas de reciclaje, seminarios de concientización
del reciclaje e implementación de las materias primas del reciclaje en el
CMR de Cali.
 Aplicar y desarrollar el plan por parte de los recuperadores ambientales con
sus respectivas herramientas y elementos de protección personal.
 Certificación de auditores internos ambientales
 Evaluación y supervisión del Pigar´s

8
1.3 Desarrollo del plan integral de residuos sólidos, líquidos,
orgánicos y desperdicios alimenticios (PIGAR´S)
Con el plan integral de residuos sólidos, líquidos, orgánicos y desperdicios
alimenticios se busca que por medio de las capacitaciones realizadas al personal
privado de la libertad, adquiera la conciencia ambiental acerca de los productos
del reciclaje, como también el manejo de los desperdicios que genera a diario los
privados de la libertad en las estructuras establecidas por el CMR de Cali.
También, se establecerá el plan mediante los privados de la libertad quienes harán
las veces de recuperadores ambientales y quienes serán certificados para el
manejo, recolección, clasificación de los residuos sólidos, líquidos, orgánicos y
desperdicios alimenticios.
1.4 Pasos sucesivos y lógicos del plan:
1.4.1 Primer paso
El plan establecido se desarrolla en primer lugar, realizando un diagnóstico
ambiental de las instalaciones del CRM-EJECA con la autoridad competente del
Dagma (Entidad rectora en el manejo ambiental) el personal privado de la libertad
El CMR- EJECA responsable del plan integral.
1.4.2 Segundo paso
Capacitación y concientización al personal privado de la libertad en recuperadores
ambientales y quiénes serán los que desarrollaran el plan para el manejo,
recolección, clasificación de los residuos sólidos, líquidos, orgánicos y
desperdicios alimenticios (PIGAR´S), este personal debe y será certificado para el
plan.
1.4.3 Tercer paso
Se establecerá los puntos de recolección, identificación, mantenimiento y
conservación de ese sitio específico y áreas aledañas al punto de reciclaje; esto

9
se hará en cada patio discriminado con un responsable que hará las veces de
recuperador ambiental.
1.4.4 Cuarto Paso
Seguimiento, evaluación y feedback por parte de los auditores internos y
responsable del plan.
1.4.5 Quinto Paso
Revistas, inspección y/o chequeos que haya lugar al Plan, serán presentadas y
asumidos por todo el personal que interviene en el desarrollo del plan integral de
los residuos sólidos, líquidos, orgánicos y desperdicios alimenticios de las
instalaciones del CRM-EJECA.
1.5 Contingencias al plan de los residuos sólidos, líquidos, orgánicos
y desperdicios alimenticios (PIGAR´S) de las instalaciones del
CRM-EJECA
1.5.1 Manejo de los residuos
Medidas a utilizar Factibilidad Impacto
Implementación del
Pigar´s y restauración:
permitirá que por medio
de las capacitaciones
ambientales (reciclaje,
identificación de los
desperdicios) el personal
privado de la libertad
desarrolle un reciclaje
con convicción por
mantener y ejecute un
Esta medida es factible
siempre y cuando el
personal privado de la
libertar esté dispuesto a
asistir a las
capacitaciones e
interioricé la importancia
del reciclaje
Será un impacto positivo
ya que se creara una
conciencia ambiental al
interior del CRM-EJECA
con base en el personal
privado de la libertad.

10
cuidado del área general
del CRM-EJECA.
Desarrollo del Reciclaje,
identificación del plástico.
Cartón y papel, vidrio,
metales y otros
ya que el reciclaje nos
provee de materias
primas a muy bajo costo
y que se pueden
reutilizar buscando
minimizar la
contaminación del suelo
y el medio ambiente
Tendrá un impacto
positivo en los artesanos
en utilizar materias
primas provenientes de
nuestros mismo residuos
y eso le da al plan un
valor agregado y
contamos con mayor
versatilidad el desarrollo
del plan.
1.5.2 Normas de carácter permanente para El desarrollo del plan de
los residuos sólidos, líquidos, orgánicos y desperdicios
alimenticios (PIGAR´S) en las instalaciones del CRM-EJECA.
Se plantearán diferentes actividades con el fin de lograr mayor participación del
personal privado de la libertad, sus familias y todos aquellos que visitan las
instalaciones del CMR de Cali.
1. El cual recibirá protocolos ambientales de comportamiento por parte de sus
familiares.
2. Toda persona que ingrese a las instalaciones del CRM-EJECA debe recibir
información de primera mano en la guardia y conocer cómo comportarse
para evitar la contaminación y así minimizar el impacto.
1.5.3 Actividades de Implementación del Plan

11
Metodología de
implementación
Actividades
Diagnóstico, pre diseño de
los sitio de recolección
 Se realizará un diagnóstico ambiental en
todas las áreas del CRM-EJECA.
(Instalaciones-patios-áreas sociales-áreas
deportivas-áreas administrativas y de
talleres de trabajo) Después de un análisis
detallado, De acuerdo a la recomendación
de la entidad rectora, una vez haya sido
revistada, se debe estipular los sitios de
recolección, identificación de los residuos,
clasificación de los residuos, manejo y
trasporte de los mismos residuos (reciclaje
en general).
 Se delimitaran los sitios determinados para
el desarrollo del plan y los cuales deberán
ser con materias primas del reciclaje y el
producto determinado será con base en la
doctrina que estamos practicando en el
CRM-EJECA.
 Se debe obtener o llevar datos del
reciclaje; recopilación de información,
estadísticas de (peso-medida-volumen)
Construcción del área de
reciclaje, del centro de
acopio y utilización de las
herramientas de trabajo,
elementos de protección y
transporte de los mismos
que se incluye en el
PIGAR´S
En el área de puntos de reciclaje (recolección-
clasificación y almacenamiento) se construirá los
sitios específicos para el reciclaje en cada uno de
los patios así.
Patios (A-B) “antiguo CRM” K-spam (A-B-C- Área
de rancho y comedor comunitario), K-spam Área
de talleres (A-B-C), Área de Kiosco, Área de
guardia y administrativa, debe cumplir con la

12
Metodología de
implementación
Actividades
normatividad vigente y de acuerdo a la entidad
rectora ambiental, plan integral de los residuos
sólidos, líquidos, orgánicos y desperdicios
alimenticios de las instalaciones del CRM-
EJECA se ejecutara así:
el área para el desarrollo del plan debe estar
plenamente identificado con letreros e
información detallada para conocimiento pleno de
aplicabilidad así:
1. Se debe aplicar cada color a cada
recipiente, en caso de que no haya
recursos para adquirir el recipiente
designado, se hará con otro recipiente o
que haga las veces de recipiente recolector
llevaran el color en punto visible para que
haya relación con el cumplimiento de la
ley, visualmente haya una interacción y
pueda interactuar el punto de reciclaje con
el militar privado de la libertad.
2. Recipiente de residuos sólidos
a) Vidrio
b) Metales
c) Plásticos
d) Cartón y papel
e) Madera
f) Otros

13
Metodología de
implementación
Actividades
3. Recipiente para los residuos orgánicos
Cascaras de verduras, frutas y otros.
4. Recipiente para los residuos líquidos.
5. Recipiente de desperdicios alimenticios.
6. Puntos seguros (Puesto Contraincendios,
Puesto de resucitación y P/A, Elementos
de seguridad Industrial, de salud y otros).
Conservación del sitio  Debe ser manipulado por el recuperador
ambiental (certificado)
 Se debe mantener limpio, libre de olores y
debe permanecer en óptimas condiciones
sin la visita de insectos y roedores que
hacen perder la línea de servicio
 Infografía para la conservación del sitio
Mantenimiento del sitio  Será necesario implementar un horario de
recolección, clasificación, identificación de
los residuos, clasificación de los residuos,
manejo y trasporte de los mismos residuos
(reciclaje en general).
 Mantener los elementos de trabajo y
protección personal limpios y de uso
obligatorio
 Mantener las herramientas y medios de
transporte limpios y en óptimas

14
Metodología de
implementación
Actividades
condiciones
Supervisión de los sitios  Se harán supervisiones por parte de los
auditores internos; entidad rectora
ambiental (DAGMA), la dirección del CRM-
EJECA como también por la DICER.
 Se estipulara por medio de balanzas el
peso de los residuos por su clasificación
para llevar estadísticas del reciclaje, esto
será discriminado por cada sitio de cada
patio por cada recuperador ambiental
responsable de su área determinada en
este plan.
 Se harán revistas internas semanales a los
sitios de recolección
1.5.4 Recomendaciones del plan integral de los residuos sólidos,
líquidos, orgánicos y desperdicios alimenticios de las
instalaciones del CRM-EJECA.
1. Debe establecerse una cartelera, propagandas (auditivas, visuales e
infografía), carteles informativos que incentiven al reciclaje, capacitación a
la conservación de las áreas del CMR de Cali.
2. Debe establecer como mínimo cuatro auditores y estos deben tener el
apoyo como mínimo de un delegado por semana para la revista de las
inspecciones de los sitios, debe realizar actividades para incentivar el
reciclaje y el mantenimiento y restauración de las áreas del CRM-EJECA.

15
3. Capacitación constantemente al personal privado de la libertad del CMR de
Cali con respecto al reciclaje, a la conservación y embellecimiento de la
instalaciones, restauración y minimización del impacto ambiental debido a
que cada día, continúan llegando nuevos compañeros de armas y que
deben recibir la información del Pigar´s.
1.6 Bibliografía
 ARBOLEDA, Germán (2007). Marco Lógico. A.C Editores. Santiago de Cali.
 COLLAZOS, Héctor. Residuos Sólidos. (2007). Editorial Asociación
Colombiana de Ingeniería Sanitaria y Ambiental - ACODAL.
 Ministerio de Ambiente, Vivienda y Desarrollo Territorial - MAVDT (2005a).
Programa nacional de asistencia técnica y capacitación para la formulación
de los planes de gestión integral de residuos sólidos. Bogotá: MAVDT /
UNICEF.
 Ministerio de Ambiente, Vivienda y Desarrollo Territorial - MAVDT (2005).
Política ambiental para la gestión integral de residuos o desechos
peligrosos. Bogotá: MAVDT.

16
2 PLAN DE CAPACITACIÓN Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
2.1 Introducción
La Importancia de las prácticas ambientales obedece a unos parámetros
diseñados en la conservación, mantenimiento y uso de los recursos naturales y el
medio ambiente en general.
La disponibilidad y el cambio de actitud es demasiado importante para generar
transformación del ser humano privado de la libertad, es por eso que mediante
este plan de Capacitación y Educación Ambiental incentiva al interno para que
desde su habitación en su pabellón destinado clasifique sus desechos y una vez
se desplace hasta el punto de recolección, contribuya al punto a su gestión y al
mismo recuperador y en general al sistema, además esto se realizara con
programas, academias, campañas, foros y actividades de uso, practicas,
conservación y mantenimiento eficiente de los recursos naturales, con el fin de
lograr una concientización ambiental para que entre todo el personal que habita en
las instalaciones del CRM-EJECA desarrollen prácticas de desarrollo sostenible
con armonía con el medio ambiente.
Cada día se agotan los recursos, la comunidad de privados de la libertad no puede
ser ajena a la práctica del desarrollo sostenible al interior de estas instalaciones en
que viven diariamente, es por eso que se implementara este plan de Capacitación
y Educación Ambiental.
En las instalaciones del CRM-EJECA de Cali para el desarrollo de este plan de
capacitación y educación ambiental deberá basarse en la LEY ISO para el
cumplimiento y certificación del plan, también se contara con la supervisión de la
entidad rectora (Dagma) y de la dirección de centros de reclusión Militar por medio
del cual deberá contener del diagnóstico ambiental según los antecedentes o el
avance que ofrece este plan como fuente de conocimiento.

17
También este plan de Capacitación y Educación Ambiental, deberá estipular un
cronograma de metas anuales en la reducción de pérdidas, campañas educativas,
la utilización de aguas superficiales, lluvias y subterráneas, según como lo
establece el artículo segundo de esta ley.
2.2 Objetivos
2.2.1 General
Implementación del plan de capacitación y educación ambiental al personal
Militar Privados de la Libertad del CRM-EJECA, para contribuir en el cambio
cognoscitivo, cultural y ambiental en minimizar los impactos ambientales causados
por las inadecuadas prácticas, uso y conservación de los recursos naturales en las
instalaciones del CMR-EJECA
2.2.2 Específicos
Orientar, promover y fortalecer el plan de institucionalización de la educación
ambiental al personal administrativo, cuerpo de militares de custodia, Militares
Privados de la Libertad y personal de familiares que hacen parte del CMR-EJECA
por medio de la capacitación, academia y educación ambiental
Facilitar la comprensión de la naturaleza compleja del ambiente, ofreciendo las
herramientas y medios pedagógico-didácticos necesarios, para la construcción de
conocimiento ambiental, orientado a consolidar una ética ambiental para el
desarrollo sostenible del CRM-EJECA.
Fortalecer procesos formativos en valores ambientales (respeto, amor por la
naturaleza, convivencia y solidaridad), que favorezcan la relación de la naturaleza,
con la comunidad de militares privados de la libertad y la cualificación de la

18
participación de las familias y militares de custodia, en las dinámicas de resolución
de los problemas ambientales.
Disminuir los niveles de contaminación por medio de la concientización ambiental,
manejo, conservación y uso de los recursos naturales, para el personal privado de
la libertar como para el personal del CMR-EJECA.
2.3 Desarrollo del plan de capacitación y Educación Ambiental
Los programas establecidos en el plan de capacitación y educación ambiental
están enfocados en lograr un equilibrio a través del desarrollo sostenible, entre los
aspectos ambientales, económicos y sociales. Para lograr el uso eficiente se
realizara capacitaciones al Personal Militar Privado de la libertad, y personal de la
parte administrativa.
 En primer lugar será vencer a la pereza con el reto de amar la naturaleza
por medio practicas en armonía con a favor del medio ambiente.
 En segundo lugar, se buscara concientizar y capacitar al personal
destacando la importancia e interés de la capacitación y educación
ambiental, el uso eficiente de los recursos naturales y finalmente, se
planteara las posibles soluciones en cuanto a la minimización del impacto
de la contaminación.
 En tercer lugar lo que se busca es el fortalecimiento de los Comités con
base en la parte ambiental, mediante la Educación ambiental, personal
militar privados de la libertad, personal administrativo y toros.
 En cuarto lugar se trabajara el marco de competencias, desde lo científico:
Aporta visiones, concepciones y herramientas, que desde procesos
educativos rigurosos en la construcción y significación del conocimiento del
contexto ambiental, posibilitan la comprensión del mundo físico –químico y
biótico, que dinamiza los ecosistemas, ubicando al hombre como ente
natural y social, con incidencias e impactos en su funcionamiento, y a la

19
ciencia, la tecnología y la sociedad, como marco de reflexión ética y de
proyecciones para la acción.
 Quinto lugar se establecerá el marco de competencias, desde lo social,
aporta elementos para la comprensión de lo ambiental, propiciando la
reflexión alrededor de las interacciones entre los diversos grupos humanos,
y sus impactos en la degradación (ejemplo, perdida de biodiversidad: Flora
y fauna, entre otros) y al igual que alrededor del desarrollo de
potencialidades de los sistemas naturales (economía, política y tecnología,
entre otras); contribuyendo al desarrollo de habilidades y capacidades para
comprender y transformar la sociedad (desarrollo de compromisos
personales y colectivos).
 Sexto lugar se fundamentar el marco de competencias ciudadanas: en la
formación para el ejercicio de una ciudadanía responsable, se constituye en
un eje importante de la educación ambiental, a través del cual se deben
desarrollar valores y actitudes (solidaridad, tolerancia, respeto, entre otros),
que redunden en beneficio de individuos autónomos, seguros de su
razonamiento, participativo y autogestionario, capaces de intervenir desde
la autorregulación, en la toma de decisiones responsables, frente a su
calidad de vida y sus proyecciones en el planeta: ética ambiental para la
sostenibilidad de los programas establecidos en el plan de gestión
ambiental están enfocados en lograr el desarrollo sostenible, logrando un
equilibrio entre los aspectos ambientales, económicos y sociales.
 Séptimo lugar y ultimo es el pleno conocimiento de la normatividad vigente
en nuestro país, mediante el desarrollo del plan buscara concientizar y
capacitar al personal Ley 99 de 1993, Ley 115 de 1994, y en general, de las
políticas educativa, ambiental y de Educación Ambiental (SINA). Con el
objeto de fortalecer la institucionalización del tema en el país (coordinación
interinstitucional e intersectorial) destacando la importancia e interés de la
capacitación y educación ambiental.

20
2.4 Medidas de contingencia del plan de capacitación y Educación
Ambiental.
FOMENTAR Y
APLICAR
ESTRATEGIAS en las
instalaciones del CRM-
EJECA para
desarrollar una
Conciencia Ambiental,
principal motivo es
crear habitos, el
respeto, cuidado y
conservación del
entorno natural como
garantía para el
desenvolvimiento del
buen vivir, la sana
convivencia, el respeto
por los recursos
naturales orientada a
la formación de una
sostenibilidad que
permitirá que por
medio de las
capacitaciones
ambientales, el
personal Militar
Privado de la Libertad
siempre y cuando todo el
personal involucrado en el
P.G.A esté dispuesto a
asistir a cada una de las
capacitaciones. Que el
director del CRM-EJECA,
tome partida, oriente,
difunda y dicte academia,
convirtiendo esta
capacitación en doctrina de
educación ambiental, cree
mecanismos de interaccion
con los líderes ambientales,
gestores ambientales y todo
aquel que tenga ideas a
favor del medio ambiente.
Tendrá un impacto
positivo ya que se
creara una conciencia
ambiental en todo el
personal Militar Privados
de la Libertad.

21
y personal de la parte
administrativa realice
un uso adecuado de
los recursos entre el
Desarrollo sostenible.
Propaganda, difusión
concientización
ambiental por medio
de propaganda, el
Plan requiere que
todos los viernes. El
dia de la relación
general, está creara
un habito por un
conjunto de
actividades y
estrategias preventivas
que se llevaran a cabo
para desarrollar en
conjunto en las
Instalaciones del CRM,
con la finalidad de
conseguir el bienestar
ambiental y por
extensión la mejora de
calidad de vida del
libertad y fortificar la
teoría del buen vivir.
Esta medida es
medianamente factible,
siempre y cuando se cuente
con los recursos
económicos necesarios para
la implementación física de
propaganda de las
campañas de educación
ambiental los días viernes
en la relación general, de
programas de difusión
ambiental, campañas y
actividades ambientales de
no ser así se pueden utilizar
otros métodos como teatro o
arte callejero por parte de
los militares privados de la
libertad.
Tendrá un impacto
positivo grande, debido
a que se creara un
habito de actividades
ambientales los días
viernes cuando el
director haga su relación
semanal esto contribuirá
a minimizar el impacto
de contaminación
notablemente y
fortalecerá aspectos
cognoscitivos del ser
humano privado de la
libertad, tema un poco
difícil de trabajar

22
El éxito en la ejecución
del presente Plan
implica
necesariamente la
coordinación entre la
dirección, personal
militar del cuerpo de
custodia, lideres
ambientales, gestores
ambientales, personal
administrativo y familia
del personal que
habita en estas
instalaciones.
Refortalecer valores
ambientales al interior
de establecimientos de
reclusión para los
militares privados de la
libertad
Esta medida es factible al
no requerir un costo
monetario. El problema
ambiental que compromete
al CRM-EJECA son los
hábitos deficientes para la
conservación del medio
ambiente, el cual es
necesario abordar con las
actividades, practicas que
presentamos en el plan,
para contribuir a hacer
posible la reflexión entre
todos, fortaleciendo valores
como la solidaria,
responsabilidad, respecto y
Tendrá un impacto
positivo porque
restablecer valores, es
ofrecer un nuevo ser
humano a esta
sociedad, aquí el
impacto es mayor de
que no se puede
cuantificar pero si
contribuir al pos
reclusión.

23
conciencia ambiental.
2.5 Normas de carácter permanente
Educación en Gestión y uso ecoeficiente de la biodiversidad.
Gestión y uso ecoeficiente de la energía.
Gestión y uso ecoeficiente del agua.
Gestión de residuos y consumo responsable.
Gestión de la calidad del aire y del suelo.
Ordenamiento del área general del CRM-EJECA.
Capacitación ambiental para los privados de la libertad (educación ambiental,
educación en ecoeficiencia, salud y gestión del riesgo).
Elaboración de materiales educativos y de difusión sobre educación en
ecoeficiencia, salud y gestión del riesgo.
Ejecución de acciones para el buen uso y conservación de las instalaciones
sanitarias (letrinas, duchas, tanques, recipientes de agua, inodoros)
2.6 Actividades de implementación del plan de Capacitación y
Educación Ambiental.
Implementación Actividades
Difusión y conocimiento
Ambiental
 Cultura ambiental orientada a la formación
de una conciencia ecológica responsable,
sostenible, competitiva, inclusiva y con
identidad en el CRM-EJECA.
 Sensibilización, mediante la capacitación
de fomentar el desarrollo de hábitos de
limpieza del entorno CRM-EJECA, de
conservación y uso sostenible del
ambiente

24
 Horarios establecidos para la limpieza de
las áreas comunes.
 Uso adecuado de los recursos naturales.
Saber hacer y proceder
ambiental
 Conformación líderes ambientales,
gestores ambientales quienes orientaran la
brigada ecológica, según horarios
establecidos por la dirección del CRM-
EJECA.
 Generar capacidad de interpretación sin
volverse canso el tema, primordial reto
para que el ser humano privado de la
libertad interactué sin resquemor alguno.+}
 Concurso de ambientación Mi habitación,
Mi K-spam, espacio limpio y saludable
Aulas de capacitación  Instalación confortable con ayudas
tecnológicas, el docente tenga habilidades
de docencia y transmita el mensaje con
agrado
 Presentación de películas de
fortalecimiento ambiental, videos y
documentales: “Previniendo
enfermedades” TBC, dengue, chikunguña
y el sika (Brigadas de salud por parte de la
secretaria de salud, el dispensario médico,
y otros)
 Charlas, clases de capacitación y teoría
ambiental por los lideres y gestores
ambientales a través de los docentes del

25
SENA Y el pasante en Ingenieria
Ambiental
Diseño, construcción de
Áreas verdes y senderos
ecológicos
 Campañas de mantenimiento de áreas
verdes, conservación de espacios
naturales, mantenimiento del sendero
ecológico.
Concurso de producción de textos.
Celebrando el Día de las Mercedes,
premios por parte de la Dirección visita sin
solicitud escrita y sin visita extra.
“Unidos protegemos nuestro ambiente y
nuestra vida”
Concurso y premios de dibujos alusivos al
medio ambiente.
Mi mundo verde y saludable.
Puestos Ambientales  Información ambiental, cartillas
ambientales, Inspección a los planes
ambientales, puntos de recolección,
manejo y conservación ambiental.
 Realizar correcciones, retroalimentaciones,
feedbacks.
Parque, áreas verdes.
Senderos ecológicos
 Instalación de actividades extras en las
áreas protegidas. Días de reciclaje, día del
embellecimiento de fachadas, día de
lavado de instalaciones, día del medio
ambiente, dia del parque natural, día del
reclusión ambiental con tendencias a

26
prácticas ambientales
 Acciones de simulacros de efectos
ambientales
 Campaña “Manos limpias, salud segura”
 Campaña “Mejoramos nuestros hábitos de
higiene” Concientización, sensibilización y
conservación de los ambientes limpios,
saludables y seguros
 Mantenimiento e implementación de las
Fumigación orgánicas y eliminación natural
de contaminantes como (Roedores,
insectos, etc.)
 Jornadas de trabajo con las familia
“Proyecto familiar siempre limpia y
saludable”
 Repartición de las áreas de las
instalaciones del CRM-EJECA por patios o
K-spam para establecer concurso de
embellecimiento de fachadas, de jardines,
de senderos ecológicos y áreas verdes
2.7 Recomendaciones del plan del Capacitación y Educación
Ambiental.
1. El liderazgo ambiental, La conciencia ambiental nace desde la dirección del
CRM-EJECA es la capacidad que debe transmitir el director para que este
discurso sea incorporada en las personas privadas de la libertad en el CRM
de Cali, y el objetivo central de este Plan es desarrollar conciencia

27
ambiental desde la identificación de problema ambiental, desde la
propuesta de práctica de una propuesta de cambio.
2. Las acciones que se desarrollan como procesos están totalmente
articuladas al sistema y que esta se desarrolle de acuerdo a las
capacidades de los voluntarios que quieran participar del sistema de
gestión ambiental, concordante con las entidades de Ciencia y Ambiente y
El equipo de Educación Ambiental debe establecer doctrina y crear cartillas,
libros y sea este CRM.EJECA referente a nivel nacional
3. El sistema de gestión ambiental del CRM-EJECA está enfocado en la
certificación del sistema de la ISO 14.000 SGA.
4. Delegar supervisores, auditores certificados, docentes ambientales,
personal que sea el encargado del Plan de Gestión Ambiental.
5. Concientizar el personal privado de la libertad del CMR de Cali
2.8 Bibliografía
 ANGEL MAYA, A. Perspectivas pedagógicas en la Educación Ambiental.
Una visión interdisciplinaria. En Medio Ambiente y Desarrollo. Tercer Mundo
Editores, segunda edición, Bogotá D.C., Colombia, 1992.
 COLOMBIA, Ministerio de Educación Nacional, Programa de Educación
Ambiental, y Organización de los Estados Americanos OEA, en serie
estudios Educación ambiental para un futuro sostenible en América Latina.
Experiencias significativas, Bogotá D.C., Colombia, 2001.

28
3 PLAN DE CONSERVACIÓN Y RESTAURACIÓN DE ÁREAS VERDES
3.1 Introducción
Las áreas verdes son de vital importancia al permitir la descontaminación
atmosférica de los lugares aledaños, en este caso la vegetación opera como un
filtro que absorbe y retiene algunas de las partículas disueltas en la atmósfera.
Asimismo, un árbol de gran envergadura podría retener diariamente la
contaminación producida por 100 automóviles y de esta manera liberar oxígeno
puro para las personas.
El CMR- EJECA deberá realizar el programa de conservación y restauración de
áreas verdes en el cual deberá contener el diagnóstico ambiental de las zonas
designadas para la restauración. También, será necesaria la realización de la
siembra de cultivos de ciclo cortos, campañas educativas y la posibilidad de
siembra de árboles frutales.
Este programa busca la restauración de áreas verdes del CMR de Cali por medio
de la concientización ambiental, siembra de cultivos, conservación y restauración
de la flora y fauna.
3.2 Objetivos
3.2.1 General
Implementar el programa de restauración de áreas verdes por parte del personal
privado de la libertar, para disminuir los impactos ambientales en las instalaciones
del CMR de Cali.

29
3.2.2 Específicos
 Orientar al personal privado de la libertar en cuanto a la conservación y
restauración de las áreas verdes.
 Realizar una reforestación con especies nativas del CMR de Cali.
3.3 Desarrollo del programa conservación y restauración de áreas
verdes
Con el programa de conservación y restauración de áreas verdes se busca que
por medio de las capacitaciones realizadas al personal privado de la libertad,
adquiera la conciencia ambiental acerca de la protección de las zonas verdes
establecidas por el CMR de Cali. También, se espera poder realizar la siembra de
cultivos o flora que dependerán de las condiciones climáticas de la ciudad.
El método establecido para el desarrollo del programa será en primer lugar,
realizar un diagnóstico ambiental de las zonas verdes y la posible vegetación que
se pueda sembrar. En segundo lugar, se buscara concientizar y capacitar al
personal privado de la libertar. En tercer lugar, se establecerá los métodos de
siembra de la vegetación y finalmente, se requiere de un seguimiento continuo de
la vegetación sembrada garantizando la germinación y desarrollo de las planas.

30
3.4 Medidas de Contingencia del Plan para la conservación y
restauración de áreas verdes
3.4.1 Medidas de conservación y restauración de áreas verdes
Conservación y
restauración: permitirá
que por medio de las
capacitaciones
ambientales, el personal
realice cuide las áreas
verdes.
siempre y cuando el
asistir a las
capacitaciones.
conciencia ambiental en
el personal privado de la
libertad.
Siembra de vegetación Esta medida es factible
ya que se utilizarán
semillas para su
germinación, y también
se utilizarán materiales
reutilizados en el proceso
de siembra.
Tendrá un impacto
positivo al contar con
mayores áreas de
espacios verdes.
3.4.2 Estrategias para la conservación y restauración de áreas verdes
Se plantearán diferentes actividades con el fin de lograr mayores espacios verdes
en las instalaciones del CMR de Cali.

31
3.5 Actividades e implementación del Plan de conservación y
preservación de áreas verdes
Metodología de
implementación
Actividades
Evaluación preliminar del sitio  Se realizará un diagnóstico ambiental
en todas las áreas verdes.
 Recopilación de condiciones
climáticas
Distribución del espacio  Demarcar el área para la plantación
de las nuevas plantas
Acondicionar el sitio  Se debe de retirar los residuos, rocas
o escombros
Fertilizar el sitio  Será necesario implementar abonos
orgánicos para devolverle las
propiedades al suelo.
Plantación  Se plantaran las especies de plantas
ideales para el clima tropical de Cali.
3.6 Recomendaciones del plan de conservación y restauración de
áreas verdes
 Establecer un espacio para carteles informativos que incentiven la
conservación de las áreas verdes del CMR de Cali.
 El liderazgo ambiental, La conciencia ambiental nace desde la dirección del

32
 Las acciones que se desarrollan como procesos están totalmente
 Delegar un personal que sea el encargado de realizar las actividades para
la restauración de las áreas verdes.
 Capacitar constantemente al personal privado de la libertad del CMR de
Cali respecto a la conservación y restauración de áreas verdes, debido a
que continuamente llegan nuevos reclusos.
 Utilizar materiales reutilizados como materas para el cultivo de plantas.
3.7 Bibliografía
 Decreto 2811 de 1974. Por el cual se reglamenta el Código Nacional de los
Recursos Naturales Renovables y de Protección al Medio Ambiente.
 Decreto 1791 de 1996. Por el cual se establece el régimen de
aprovechamiento forestal
 http://www.miparque.cl/la-importancia-de-las-areas-verdes-dentro-de-las-
ciudades/

33
4 PLAN DE ORNAMENTACIÓN, EMBELLECIMIENTO Y PAISAJISMO
4.1 Introducción
El diario convivir de estructuras de alta población en espacios reducidos y dentro
de las instalaciones del CRM-EJECA, estos espacios tienden a deteriorarse
rápidamente, se ensucian y se tornan incómodos para una sana convivencia. Se
hace necesario implementar el Plan de ornamentación, embellecimiento y
paisajismo, el cual favorece el buen vivir, la sana convivencia, decoración,
embellecimiento de fachadas y senderos ecológicos con jardines que generan
transformación ambiental.
El Plan de ornamentación, embellecimiento y paisajismo pretende mejorar los
espacios verdes, caminos demarcados y la presentación del entorno físico de la
instalaciones del CRM-EJECA, a través de capacitaciones, foros, actividades y
trabajos en grupos realizadas por todos los militares privados de la libertad con el
acompañamiento de la dirección del CRM, personal administrativo y familias que
visitan estas estructuras del CRM.
El Plan de ornamentación, embellecimiento y paisajismo está dedicado a las áreas
externas (caminos, alrededor de las instalaciones, kiosco y parque) como áreas
privado (espacios interiores, antejardines y fachadas de los muros que bordean el
CRM-EJECA y K-spam).
El CMR de Cali deberá basarse en la LEY para realizar el Plan de ornamentación,
embellecimiento y paisajismo, y también deberá considerar todos los aspectos de
y normativas vigentes. Las Fachadas de los K-spam deberán ser dotadas de
plantas y antejardines, áreas abiertas y la cobertura general alrededor de los
senderos ecológicos traen un escenario vegetal grato a los sentidos,
estableciendo criterios de manejo botánico, artístico y paisajístico.

34
4.2 Objetivos
4.2.1 General
• Implementar el Plan de ornamentación, embellecimiento y paisajismo al
personal privado de la libertar en las instalaciones del CMR de Cali, para
disminuir para conservar, recuperar y enriquecer el ambiente al interior de las
instalaciones, oportunidades especiales en el manejo de los espacios recreativos
4.2.2 Específicos
• Orientar al personal privado de la libertar para entender las dimensiones
estéticas del paisaje y sus alcances al interior de las instalaciones del CRM-
EJECA.
• Identificar las especies vegetales nativas y su uso.
• Identificar problemas socioculturales, físico-espaciales y económicos que
pueden ser resueltos o minimizados para el Paisajismo, en sus áreas de diseño,
gestión y creación.
• Análisis Físico y Estético del lugar, para solucionar ambientalmente su
adecuación formal paisajística, en escalas urbanas y rurales.
• Aplicar la normatividad que rige la ciudad de Cali y el Estado con relación al
manejo ambiental y al aspecto recreativo
4.3 Desarrollo del Plan de ornamentación, embellecimiento y
paisajismo.
Con el Plan de ornamentación, embellecimiento y paisajismo al personal privado
de la libertar en las instalaciones del CMR asista a las capacitaciones de forma
que adquiera la conciencia ambiental y juntos a los lideres ambientales
enmarcados en las políticas de la dirección del CRM- se realice diferentes
actividades para el cumplimiento de los objetivos trazados en el plan.

35
4.4 Pasos sucesivos y lógicos desarrollo del Plan
El método establecido para el desarrollo del plan se hará de la siguiente manera
así:
4.4.1 Primer paso
Realizar un diagnóstico ambiental, en cuanto al uso, manejo y conservación de
toda la cobertura vegetal, plantas nativas, humedales y otras especies naturales
propia de este entorno mancomunadamente con el plan de restauración de áreas
verdes.
4.4.2 Segundo paso
Capacitar al personal privado de la libertad creando de esta manera una
conciencia ambiental.
4.4.3 Tercer paso
Composición y disposición del grupo de trabajo en la construcción sobre áreas de
trabajo en el desarrollo del plan de ornamentación, embellecimiento y paisajismo
al personal privado de la libertar en las instalaciones del CMR.
4.4.4 Cuarto Paso
Seguimiento, evaluación y feedback por parte de los auditores internos,
responsable del plan, Dirección del CRM-EJECA

36
4.4.5 Quinto Paso
Revistas, inspección y/o chequeos que haya lugar al Plan, serán presentadas y
asumidos por todo el personal que interviene en el desarrollo del plan de
ornamentación, embellecimiento y paisajismo de las instalaciones del CRM-
EJECA
4.5 Contingencias al Plan de ornamentación, embellecimiento y
paisajismo de las instalaciones del CRM-EJECA
Este plan se desarrollara por pasos sucesivos y lógicos:
Se describe la Topografía (Croquis del área general del CRM-EJECA) y
Características del área general de las instalaciones del CRM-EJECA, mediante
metodología de Análisis y diseño, se establecerá las calidades y clasificación del
suelo así:
1-Análisis Físico y Ecológico del entorno
Valoración del recurso hídrico y el manejo de los factores climatológicos
2-Planeación y Pre diseño de los Jardines
3-Diseño e implementación Jardín para las instalaciones del CMR-EJECA
4-Diseño e implementación de Tendido de ropa
5-Pre Diseño Parque comunal
6-Diseño e implementación Parque comunal
7-Diseño del Sendero e implementación Ecológico
8-Planificación de proyectos y Construcción
9-Presupuestos y Costos de Construcción
10-Tipologías de cultivos y distancias de siembra
11-Formas, aplicación y Sistemas

37
4.5.1 Manejo de plan de ornamentación, embellecimiento y paisajismo
de las instalaciones del CRM-EJECAl
Implementación del
Pigar´s y restauración:
Implementación plan de
ornamentación,
embellecimiento y
paisajismo de las
instalaciones del CRM-
EJECA
Permitirá que por medio
ambientales
(Ornamentación,
identificación de las
plantas nativas,
paisajismo, sendero
ecológico,
embellecimiento y buen
vivir) el personal privado
de la libertad desarrolle
cultura ambiental
alrededor del
embellecimiento de su
entorno, crear confinza
en si mismo, convicción
por mantener y ejecute
un cuidado del área
siempre y cuando el
siempre y cuando el
asistir a las
capacitaciones e
interioricé la importancia
del las capacitaciones
ambientales
(Ornamentación,
identificación de las
plantas nativas,
paisajismo, sendero
ecológico,
embellecimiento y buen
vivir) el personal privado
de la libertad desarrolle
cultura ambiental
alrededor del
embellecimiento de su
entorno, crear confinza
en el reciclaje, se hace
necesario el
acompañamiento en todo
conciencia ambiental al i
conciencia ambiental al
interior del CRM-EJECA
con base en el personal
privado de la libertad.

38
general del CRM-EJECA momento de la dirección
del CRM-EJECA
Desarrollo y
entendimiento con base
en la capacitaciones de
Definiciones de
paisajismo,
ornamentación,
embellecimiento
El medio bioclimático y
su aplicación al paisaje
nativo
Sistemas de
clasificación, sistemas
holdridge
Parámetros de Whittaker
Sistema Walter
Sistema Bailey
Sistema WWF
Y principales Biomas que
generan cultura
ambiental al interior del
CRM-EJECA
ya que El plan pretende
mejorar los espacios
verdes, los caminos en
senderos ecológicos, las
fachadas de los K-spam
y la presentación del
entorno físico del CRM-
EJECA, a través de
actividades,
capacitaciones y trabajos
de embellecimiento del
paisaje, realizadas por
todos los militares
privados de la libertad
con el acompañamiento
de la dirección del CRM,
los órganos rectores en
materia ambiental los
lideres ambientales, el
personal administrativo
que labora en el CRM-
EJECA y las familia que
visitan al CRM
Tendrá un impacto
positivo en formar
hábitos de limpieza y
orden, en fundamentar el
cuidado del entorno
donde convivimos.
Inculcar el amor, el
cuidado y el respeto por
el medio que nos rodea
Esto nos conlleva a
mejorar el ambiente, el
paisajismo reflejándose
en la calidad y el buen
vivir, creando sentido de
pertenencia por nuestra
vida diaria.

39
4.6 Normas de carácter permanente para El desarrollo del Plan de
ornamentación, embellecimiento y paisajismo de las instalaciones
del CRM-EJECA
 Se plantearán diferentes actividades con el fin de lograr mayor participación
del personal privado de la libertad, sus familias y todos aquellos que visitan
las instalaciones del CMR de Cali.
 El cual recibirán protocolos ambientales de comportamiento por parte de
sus familiares. Se plantearán diferentes actividades con el fin de lograr
mayor participación del personal privado de la libertad, sus familias y todos
aquellos que visitan las instalaciones del CMR de Cali.
 Toda persona que ingrese a las instalaciones del CRM-EJECA debe recibir
información de primera mano en la guardia y conocer los senderos
ecológicos, las plantas nativas, respeto por el parque y las áreas verdes,
cómo comportarse para evitar la contaminación y así minimizar el impacto.

40
4.7 Actividades de Implementación para el desarrollo del Plan de
Ornamentación, Embellecimiento y Paisajismo en las
Instalaciones el CRM-EJECA.
Metodología de
implementación
Actividades
Diagnostico, prediseño de los
sitio de Embellecimiento y
Paisajismo en las Instalaciones el
CRM-EJECA
 Se realizará un diagnóstico ambiental
en todas las áreas del CRM-EJECA.
(Instalaciones-Áreas Verdes), De
acuerdo a la recomendación de la
entidad rectora, una vez haya sido
revistada, se debe estipular los sitios
de trabajo y diseño
 Se delimitaran los sitios determinados
para el desarrollo del plan y los
cuales deberán ser con materias
primas del reciclaje y el producto
determinado será con base en la
doctrina que estamos practicando en
el CRM-EJECA.
 Se debe orientar el trabajo de los
diseños como es el Parque comunal,
senderos ecológicos, fachadas como
(Talleres, K-spam y patios)
 Debe ser un trabajo mancomunado
de todos los militares privados de la
libertad para que sea un ambiente
dirigido y armonioso con el medio
ambiente.
Construcción del Parque, En el área del parque comunal se

41
Metodología de
implementación
Actividades
Sendero Ecológico, Áreas de
Cobertura vegetal, jardines,
Embellecimiento de fachadas,
Tendido de ropas se incluye en el
Embellecimiento y Paisajismo en
las Instalaciones el CRM-EJECA
realizara un puntos de reciclaje
(recolección-clasificación y
almacenamiento), se establecerá la
cobertura vegetal que estará
encerrada por estivas, como
antecedente gozamos de un humedal
en la parte trasera de la guardia que
será rescatada de acuerdo a los
protocolos de humedales, se
construirá los sitios específicos para
el reciclaje en cada uno de las areas
de senderos, kiosco, talleres.
Patios (A-B) “antiguo CRM” K-spam
(A-B-C- Área de rancho y comedor
comunitario), K-spam Área de talleres
(A-B-C), llevara un jardín frontal o
alrededores de las estructuras los
cuales serán guiados por los
monitores de cada estructura, por
ejemplo el señor del taller de la
ebanistería hara su jardín frente a su
taller, velara por el cuidado y
mantenimiento con los lideres
ambientales.
El Área de guardia y parte
administrativa, deberá participar en el
embellecimiento en la parte posterior

42
Metodología de
implementación
Actividades
de las instalaciones, de acuerdo al
protocolo de jardines verticales
mediante materas y productos
reciclados como botellas pet, también
harán parte de las revistas y
chegueos
El área para el desarrollo de este plan
debe estar plenamente identificada
con letreros e información detallada
para conocimiento pleno de la
aplicabilidad.
El diseño de los Tendido de ropas
para los Patios (A-B) “antiguo CRM”
Deberá ser en la parte de atrás de la
estructura y donde actualmente se
lleva a cabo.
El diseño de los Tendido de ropas de
los K-spam (A-B-C será un solo
tendido de dimensiones asi:
De ancho de 5 metros por largo 35
metros y serán 7 lineas en los 35
metros, diseño metalico con arcos de
altura máximo de dos metros.
Sendero Ecologico, (Areas de
Cobertura vegetal) se realizara el
sendero ecológico principal alrededor

43
Metodología de
implementación
Actividades
del muro, el cerco se hara con estivas
a una distancia no superior a dos
metros y sera el camino (hope
walking) de este sendero ecológico
se desprenderán los secundarios al
interior de las instalaciones del CRM-
EJECA
Se hará un lugar destinado de
traperos uno por habitación y el cual
deberá permanecer en ese sitio limpio
y aseado, será en la parte posterior a
cada patio (K-spam)
Embellecimiento de fachadas debe
ser dirigida y controlada por los
monitores o lideres de comité, de
patio o K-spam, Deberán Ser jardines
verticales
Se establecerá un sitio especial para
fumadores, en el cual dejara sus
desechos y residuos que
posteriormente se utilizaran para
crear un fungicida con base en los
residuos de las colillas.
Un punto seguro de reciclaje de pilas.
Punto limpio deberá estar adecuado
para los residuos, clasificados y

44
Metodología de
implementación
Actividades
discriminados en residuos orgánicos
(Frutas y Verduras, cereales y otros)
Desperdicios o sobras de comida, y
residuos líquidos de cocina como son
las grasa y aceites. Este punto de
reciclaje no debe estar con otros
desechos como es el cartón, el vidrio,
el plástico y otros. La empresa
contratista del manejo y producción
de alimentos debe destinar la
disposición final de los residuos
alimenticios o la dirección del
CRM.EJECA debe coordinar con la
USPE DEL INPEC para que ordene al
contratista el manejo de los desechos
alimenticios.
Conservación del sitio  Crear el grupo de sendero ecológico,
el grupo de embellecimiento de
fachadas, crear el grupo de jardines
y producción de plantas nativas
 El grupo de verificación y chequeo
debe ser orientado por la dirección
del CRM y un personal comprometido
de custodia para hacerle seguimiento
a cada una de las actividades
programadas y desarrolladas por el
plan.
 Plan limpiando y reciclando vamos
conservando, debe ser los días

45
Metodología de
implementación
Actividades
viernes después de la formación
general, ya que ese dia contamos con
todo el personal que convive en las
instalaciones y podemos crear un
habito
 Se debe mantener limpio, ordenado
los jardines, áreas verdes, senderos
ecológicos y caminos secundarios,
libre de olores y debe permanecer en
optimas condiciones
 Infografía en el parque, en las áreas
verdes para la conservación del sitio
Mantenimiento del sitio  Embellecimiento se debe mantener
en cuenta las jornada de
embellecimiento los días viernes
después de la relación general
 Podar, limpiar, abonar y regar con
aguas lluvias los arboles materas o
jardines verticales
 Reacomodar las piedras que bordean
los arboles o donde requiera.
 Ubicar letreros visibles con frases
sobre el cuidado del medio ambiente.
 Resembrar donde lo requiera.
 Limpiar las paredes de los K-spam,
paredes de la guardia y CRM en
general y pisos.
 Implementar un horario de

46
Metodología de
implementación
Actividades
mantenimiento y conservación de las
estructuras de los senderos
ecológicos, también recolección,
clasificación, identificación de los
residuos, clasificación de los
residuos, manejo y trasporte de los
mismos residuos (reciclaje en
general).
 Mantener las áreas verdes podadas
elementos de trabajo y protección
personal limpios y de uso obligatorio
 Mantener las herramientas y medios
de trabajo limpios en un depósito y
lugar en optimas condiciones.
Supervisión de los sitios  La dirección del CRM-EJECA en todo
momento proporcionara información,,
acompañamiento y liderazgo a los
militares privados de la libertad y así
mismo de velar por el funcionamiento
correcto del plan.
 Se harán supervisiones por parte de
los auditores internos; entidad rectora
ambiental (DAGMA), la dirección del
CRM-EJECA como también por la
DICER.
 Se estipulara un libro histórico por
medio de fotos, imágenes para llevar
un consecutivo del plan como
referente en cada área determinada

47
Metodología de
implementación
Actividades
en este plan.
 Se harán revistas internas semanales
a los sitios
4.8 Recomendaciones del para El desarrollo del Plan de
ornamentación, embellecimiento y paisajismo de las instalaciones
del CRM-EJECA
 Debe establecerse una cartelera, propagandas (auditivas, visuales e
infografía), carteles informativos que incentiven al reciclaje, capacitación a
la conservación de las áreas del CMR de Cali.
 Debe establecer como mínimo cuatro auditores y estos deben tener el
apoyo como mínimo de un delegado por semana para la revista de las

48
inspecciones de los sitios, debe realizar actividades para incentivar el
reciclaje y el mantenimiento y restauración de las áreas del CRM-EJECA.
 Capacitación constantemente al personal privado de la libertad del CMR de
Cali con respecto al reciclaje, a la conservación y embellecimiento de la
instalaciones, restauración y minimización del impacto ambiental debido a
que cada día, continúan llegando nuevos compañeros de armas y que
deben recibir la información del Pigar´s.
4.9 Bibliografía
 Aguilar, M.A., «La construcción de una psicología urbana», en Anuario de
Sociología, México. 1990.
 Alcaldía Mayor de Bogotá – DADEP, «Exposición Espacio Público por la
Ciudad», Ediciones Ejecutivas Ltda., 2000
 Universidad Nacional de Colombia , «Apoyo y fomento a las gestión de
Alcaldes Locales en todo lo relacionado con el Espacio Público, de forma
que permita fortalecer y agilizar los procesos tendientes a la restitución del
Espacio Público»,Informe final de Investigación, Bogotá, 2001.
5 PLAN DE USO EFICIENTE Y AHORRO DE ENERGÍA
5.1 Introducción
El consumo de energía está estrechamente vinculado con las variaciones
climáticas que es influenciado directa o indirectamente por actividades antrópicas
que alteran la composición de la atmosfera. En Colombia se están estableciendo
planes de desarrollo a corto, mediano y largo plazo en búsqueda de satisfacer la
demanda energética que afronta el país.

49
El CMR de Cali deberá basarse en la LEY 697 de 2001 para realizar el programa
de uso eficiente y ahorro de energía, y también deberá considerar todos los
aspectos de las normativas vigentes. Adicionalmente, se debe de tener en cuenta
el artículo primero de esta LEY que es sobre el Uso Racional y Eficiente de la
Energía (URE), que es un asunto de interés social, púbico y nacional, y
fundamental para asegurar el abastecimiento energético pleno y oportuno,
permitiendo aprovechar de una manera óptima la energía en cada una de las
cadenas energéticas.
Este programa está enfocado al aspecto energético, lo cual involucra la
implementación de diferentes estrategias para disminuir el consumo de energía en
el CMR de Cali. En este caso se plantea la utilización de luz natural, instalación de
dispositivos que disminuyan el consumo energético, disminuir el tiempo de uso de
algunos electrodomésticos y capacitaciones al personal privado de la libertad
sobre estos temas.

50
5.2 Objetivos
5.2.1 General
Implementar el programa de uso eficiente y ahorro de energía enfocado al
personal privado de la libertar, para disminuir el consumo energético en las
instalaciones del CMR de Cali.
5.2.2 Específicos
 Orientar al personal privado de la libertar en cuanto al uso eficiente y ahorro
de energía.
 Disminuir el consumo de energía innecesario por parte del personal privado
de la libertad
5.3 Desarrollo del programa de uso eficiente y ahorro de energía
Con el programa de uso eficiente y ahorro de energía busca que el personal
privado de la libertad asista a las capacitaciones de forma que adquiera la
conciencia ambiental acerca del uso eficiente de energía, y disminuir su consumo
en el CMR de Cali. Se desea realizar diferentes actividades para el cumplimiento
de los objetivos trazados en el programa.
El método establecido para el desarrollo del programa será en primer lugar,
realizar un diagnóstico ambiental, en cuanto al uso eficiente y consumo de
energía. En segundo lugar, será capacitar al personal privado de la libertad
creando de esta manera una conciencia ambiental. Finalmente, se platearan las
posibles soluciones a implementar para la reducción del consumo energético.

51
5.4 Medidas de contingencia del plan de uso eficiente y ahorro de
energía
Reducción en el
consumo de energía:
ambientales todo el
personal del CMR-
EJECA realice un uso
eficiente del consumo de
energía.
personal involucrado
esté dispuesto a asistir a
cada una de las
capacitaciones.
Tendrá un impacto
positivo, ya que se
creara una conciencia
ambiental en todo el
personal involucrado.
Utilización de bombillos
ahorradores: permitirá
disminuir el consumo de
energía a largo tiempo
Esta medida es
medianamente factible al
requerir un costo de
inversión mayor que los
bombillos tradicionales
Tendrá un impacto
positivo al disminuir en
un 80% el consumo de
energía respecto a los
bombillos tradicionales.
Contador independiente
del consumo de energía
en el CMR-EJECA:
permitirá cuantificar el
consumo de energía en
toda la instalación
Esta medida es
mediamente factible y
dependerá de los
recursos económicos
disponibles del CMR-
EJECA
Tendrá un impacto
positivo grande al
permitir la cuantificación
real del consumo de
energía en todo el
establecimiento y
permitirá evidenciar si las
medidas implementadas
son las adecuadas.
5.5 Actividades de implementación del Plan de uso eficiente y ahorro
de energía
A continuación se plantean las diferentes actividades que requiere el plan para su
desarrollo integral y lograr la mejora continua en el CMR-EJECA.
Metodología de
implementación
Actividades
Inspección en todo el CMR-
EJECA
 Se realizará un diagnóstico ambiental
que permitirá evidenciar las áreas que
requieren mayor intervención.
Utilización de electrodomésticos  Se requiere crear una conciencia
ambiental para apagar los

52
Metodología de
implementación
Actividades
electrodomésticos que no están
siendo utilizados.
Encendido de luces en áreas
comunes
 Apagar las luces que no están siendo
utilizadas.
Lavado de ropas  Lavar siempre con la mayor
capacidad de la lavadora
5.6 Recomendaciones del Plan de uso eficiente y ahorro de energía
 Instalar un contador de energía para obtener una valoración del programa
de una manera cuantitativa.
 Establecer un espacio para carteles informativos que incentiven uso
eficiente de energía en el CMR-EJECA.
 Delegar un personal que sea el encargado de detectar los posibles daños
en los dispositivos de zonas comunes y conexiones de corriente eléctrica y
reportarlas en el área administrativa.
 Concientizar el personal privado de la libertad del CMR de Cali, respecto al
uso eficiente y ahorro de energía, debido a que continuamente llegan
persona Militar Privado de la Libertad
5.7 Bibliografía
 http://www1.upme.gov.co/sites/default/files/generacion_electrica_bajo_esce
narios_cambio_climatico.pdf
 http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=4631
 http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=4449
 CARDER. (2006). La Gestión Ambiental de Risaralda. Pereira: Corporación
Autónoma Regional de Risaralda.

53
 Comisión Nacional del agua, S. G. (2000). Planeación de Proyectos
Orientada a Objetivos Método ZOPP.
 Gobierno paliara crisis energética con educación para el ahorro y nueva
planta. ( (2005, Mar 23)). Larepública.

54
6 PLANES DE MANEJO PARA EL USO EFICIENTE Y AHORRO DEL AGUA
6.1 Introducción
La disponibilidad de agua para consumo humano es limitada ya que el 97,5% es
agua salada y solo el 2,5% es agua dulce. De este porcentaje el 70% no está
disponible para el consumo humano ya que se encuentra en forma de nieve,
glaciares o hielo .Por lo tanto, es importante realizar programas de uso eficiente y
ahorro de agua, con el fin de lograr una concientización ambiental para el uso
responsable del recurso hídrico.
El CMR de Cali deberá basarse en la LEY 373 de 1997 para realizar el programa
de uso eficiente y ahorro del agua en el cual deberá contener el diagnóstico
ambiental según la oferta hídrica de a fuente abastecedora. También, deberá
contener las metas anuales en la reducción de pérdidas, campañas educativas, la
utilización de aguas superficiales, lluvias y subterráneas, según como lo establece
el artículo segundo de esta ley.
Este programa busca lograr el manejo adecuado del consumo de agua en el
Centro Militar de Reclusión EJECA-CALI por medio de la concientización
ambiental, manejo adecuado del agua y la conservación del recurso hídrico,
destacando la importancia que este representa tanto para el personal privado de la
libertar como para el personal del área administrativa.

55
6.2 Objetivos
6.2.1 General
Implementar el programa de uso eficiente y ahorro de agua enfocado al personal
Militar Privados de la Libertad, para disminuir los impactos ambientales causados
por el inadecuado uso del recurso hídrico en las instalaciones del CMR-EJECA
6.2.2 Específicos
 Orientar al personal Militar Privado de la Libertad y personal de la parte
administrativa del CMR-EJECA en cuanto al uso eficiente y ahorro de agua
 Disminuir el consumo de agua potable innecesario por parte del personal
6.3 Desarrollo del programa de uso eficiente y ahorro del agua
Los programas establecidos en el plan de gestión ambiental están enfocados en
lograr el desarrollo sostenible, logrando un equilibrio entre los aspectos
ambientales, económicos y sociales. Para lograr el uso eficiente de agua se
desarrollaran diferentes actividades como: realizar capacitaciones al Personal
Militar Privado de la libertad, y personal de la parte administrativa, también se
realizarán cambios en la operación del consumo del agua en el establecimiento, y
realizar una adecuación de los dispositivos ahorradores.
En primer lugar para el desarrollo del programa será necesario realizar un
diagnóstico ambiental, en cuanto al consumo y ahorro eficiente de agua en todo el
establecimiento, lo cual permitirá tener un conocimiento del estado actual, en
segundo lugar, se buscara concientizar y capacitar al personal destacando la
importancia e interés del ahorro y uso eficiente del agua y finalmente, se

56
plantearan las posibles soluciones en cuanto a la reducción del consumo de agua
potable.
Principalmente lo que se busca con el programa es fomentar el aprovechamiento y
reducción del consumo de agua de todo el establecimiento, con el fin de lograr una
gestión adecuada del recurso hídrico por parte de todo el personal Militar Privados
de la Libertad.
6.4 Medidas de contingencia en la reducción de consumo de agua
potable
Reducción en el consumo
de agua: permitirá que por
medio de las
capacitaciones
ambientales, el personal
Militar Privado de la
Libertad y personal de la
parte administrativa realice
un uso adecuado del
recurso hídrico.
personal involucrado en
el P.G.A esté dispuesto
a asistir a cada una de
las capacitaciones.
Tendrá un impacto
positivo ya que se creara
una conciencia ambiental
en todo el personal
Militar Privados de la
Libertad.
Instalación de dispositivos
ahorradores: se podrán
instalar dispositivos
ahorradores tanto en las
baterías sanitarias y grifos.
Esta medida es
medianamente factible,
siempre y cuando se
cuente con los recursos
económicos necesarios
para la instalación de los
dispositivos ahorradores,
de no ser así se pueden
utilizar otros métodos
Tendrá un impacto
positivo grande, debido a
que se reducirá el
consumo de agua
notablemente y se
disminuirán las perdidas.

57
como la ubicación de
botellas reciclables de
600 ml dentro de la
cisterna de los inodoros.
Reutilización de aguas
lluvias
al no requerir un costo
monetario elevado para
adquirir los tanques de
recolección de agua
lluvia.
Tendrá un impacto
positivo porque el agua
recolectada se utilizará
para el riego de jardines.
Contador independiente del
consumo de agua del CMR-
EJECA: permitirá cuantificar
el consumo de energía en
toda la instalación
Esta medida es
mediamente factible y
dependerá de los
recursos económicos
disponibles del CMR-
EJECA
Tendrá un impacto
positivo grande al
permitir la cuantificación
real del consumo de
agua en todo el
establecimiento y
permitirá evidenciar si las
medidas implementadas
son las adecuadas.
6.5 ACTIVIDADES A REALIZAR EN CADA UNA DE LAS ÁREAS PARA
LA DISMINUCIÓN DEL CONSUMO DE AGUA POTABLE.
Se plantearán diferentes actividades que se deberán realizar en las áreas que
requieren la implementación del programa de uso eficiente y ahorro de agua,
logrando la mejora continua en cada una de estas actividades.
Áreas de implementación Actividades
Limpieza de áreas comunes  Horarios establecidos para la limpieza
de las áreas comunes.
 Uso adecuado del recurso hídrico
evitan el gasto innecesario de agua.

58
Áreas de implementación Actividades
Lavado de ropas  Horarios establecidos para el lavado
de ropas.
 Lavar con la mayor capacidad de la
lavadora.
Baterías sanitarias  Instalación de baños ahorradores.
Duchas y grifos  Instalación de grifos ahorradores de
agua.
Conexiones de tuberías  Inspección en cada una de las
conexiones de agua potable.
 Realizar las respectivas correcciones
de las tuberías averiadas.
Tanques de almacenamiento de
aguas lluvias
 Instalación de tanques de
almacenamiento para la reutilización
de aguas lluvias.
6.6 Recomendaciones del programa del uso eficiente y ahorro de
agua
 Instalación de un contador del agua para obtener una valoración del
programa de una manera cuantitativa.
 Establecer un espacio para carteles informativos que incentiven el ahorro
del agua en los puntos húmedos del CMR de Cali.
 Delegar un personal que sea el encarado de detectar las posibles fugas de
agua y reportarlas al encargado de la verificación del Plan de Gestión
Ambiental.
 Concientizar el personal privado de la libertad del CMR de Cali, respecto al
ahorro y uso eficiente del agua debido a que continuamente llegan nuevos
reclusos.

59

60
6.7 Bibliografía
 Congreso de Colombia, Ley 373 de 1997, Por la cual se establece el
programa para el uso eficiente y ahorro del agua. Santafé de Bogotá. 1997.
 Ministerio de medio ambiente, República de Colombia. Política nacional de
producción más limpia. Santafé de Bogotá. 1997.
 Ministerio de la protección social y Ministerio de ambiente, vivienda y
desarrollo territorial, República de Colombia. Resolución 2115 de 2007. Por
medio de la cual se señalan características, instrumentos básicos y
Frecuencias del sistema de control y vigilancia para la calidad del agua para
consumo humano. Bogotá D.C., 2007.

61
7 DESARROLLO DEL SISTEMA
7.1 Implementación del sistema
 Desarrollo sostenible y Medio Ambiente (Materiales, recursos económicos y
humanos).
 Plan Determinar grupos para trabajar en el CRM Cali (jupar)
 Plan Determinar recursos económicos para trabajar en el CRM Cali (Jupar)
 Plan Determinar materiales de los planes a trabajar en el CRM Cali (Jupar)
7.2 Fase de documentación
 Normatividad
 Planes escritos y con línea tiempo
 Capacitación auditores Internos en SGMA y la presentación de ayudas
didácticas de cada uno de los planes
 Certificación de los auditores Internos
 Listas de verificación de las entidades auditoras SGMA
7.3 Fase de implantación
7.4 Fase de evaluación

62
7.5 Auditorías
7.6 Cualificación y certificación de auditores
7.7 Desarrollo de la Auditoría del SGMA
 Auditorias Departamento Administrativo de Gestión de Medio Ambiente
(DAGMA)
 Auditoria de identidades (DICER, Icontec, Dagma)
 Sistemas de Gestión de la Calidad en Organizaciones de Servicio
1. El CRM como empresa modelo de Servicios Ambientales en espacios
reducidos con alta población fija y flotante
2. Definición de modelo de Servicio
3. El contacto personal
4. Programas de difusión y actuación
5. Medidas de la calidad de servicio
6. CRM armonioso con el medio ambiente y excelencia en el Servicio
7. Anexos (Formatos de revista por el Dagma, Secretaria del Medio Ambiente
de Cali)

SISTEMA INTEGRAL DE GESTIÓN MEDIO AMBIENTAL CRM EJECA-CALI

Recomendados

Recomendados

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (20)

Similar a SISTEMA INTEGRAL DE GESTIÓN MEDIO AMBIENTAL CRM EJECA-CALI

Similar a SISTEMA INTEGRAL DE GESTIÓN MEDIO AMBIENTAL CRM EJECA-CALI (20)

Más de Julio Cesar Parga Rivas

Más de Julio Cesar Parga Rivas (19)

Último

Último (14)

SISTEMA INTEGRAL DE GESTIÓN MEDIO AMBIENTAL CRM EJECA-CALI