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USO RESPONSIBLE DE LAS
TICS
AUTOR: JAVIER PRIETO
PARIENTE
JULY CORREA
UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO
Web 1.0
• simplemente
accedíamos para
obtener
información
• el dominio de la
tecnología
posibilitaba subir
los contenidos a
Web 2.0
• No son simples
páginas Web
• La barrera entre
consumidor y producir
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Las TIC y el
aprendizaje
Los PLE
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Es crucial que los
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BRECHAS DIGITALES
Mark Prensky clasificó a los usuarios de
Internet en:
• Nativos Digitales: Los que han nacido
con las nuevas tecnologías.
• Inmigrantes digitales: Los que han
nacido antes de la aparición de las
nuevas tecnologías pero trabajan de
forma habitual con ellas, es decir,
tratan de actualizar sus
conocimientos.
• Analfabetos digitales: Los aquellos
que no conocen ni utilizan la
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El futuro es de nuestros jóvenes, y es
nuestra obligación darles todas las
Esta foto de Autor desconocido está bajo licencia CC BY
JÓVENES Y NUEVAS TECNOLOGÍAS
¿Qué hacen cuando están delante del
ordenador? Según el estudio
realizado en Andalucía, el ocio y el
tiempo libre", obtienen en las
encuestas los siguientes resultados:
• El 92% afirma que lo utiliza para
conectarse a Internet (escuchar
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• El 24% y 19,5% de chicos y chicas
respectivamente afirma utilizarlo
para trabajos de clase. Esta foto de Autor desconocido está bajo licencia CC
BY-SA-NC
JÓVENES Y TELÉFONOS MÓVILES
¿Porqué tienen móvil?.
• Por seguridad: Tanto los padres (90,7%) como los hijos (88,5%) manifiestan que el móvil permite tener
localizado al menor con más facilidad, lo cual les da cierta tranquilidad.
• Mejor contacto con los amigos: El 78,3% estar en contacto con sus amigos de forma más íntima y
privada".
• Mayor independencia: Un 69,6% de los jóvenes considera que el móvil les da mayor independencia.
¿Cuánto gastan?:
• (85,1%) son los padres los que se hacen cargo de la factura del teléfono.
¿Para que utilizan el teléfono móvil?:
• a) Para comunicarse: A través de llamadas de voz (94,7%), perdidas (92,9%) o mensajes de texto
(90,7%).
• b) Para acceder a contenidos multimedia: Principalmente para escuchar música (71,4%), y en otras
ocasiones para ver vídeos o acceder a Internet para descargar música o politonos.
• c) Como herramienta de ocio: El 51,6% emplea el teléfono para jugar. pág. 17
• d) Creación de contenidos: Sobre todo fotografías (88,6%) las cuales muchos de ellos también las
envían a sus amigos (un 48,2%). Por otro lado, el 48,5% también afirma grabar videos con el teléfono.
Esta foto de Autor desconocido
está bajo licencia CC BY-SA
RIESGOS ASOCIADOS AL
USO DE LAS TIC
CUIDAR NUESTRA IDENTIDAD EN LAS REDES SOCIALES:
Las redes sociales y sitios web colaborativos "pueden generarse situaciones que amenacen la integridad de los
derechos al honor, intimidad personal y familiar y propia imagen del usuario, así como los derechos de
terceros.
2.- Es muy importante elegir adecuadamente los contactos que vamos a agregar
3.- Seleccionar bien los contenidos que subimos
4.- Debemos tener espacial cuidado con el uso que realizas de la webcam,
5.- Respetar al máximo la imagen de los demás.
6.- Exigir respeto, es decir, hay que revisa regularmente el contenido en la red social y si hay un comentario,
una foto, video o una etiqueta que nos molesta debemos exigir al usuario que la ha publicado que la retire.
7.- Gestión correcta de las contraseñas, siguiendo consejos tales como que tenga al menos 8 caracteres,
números y letras, mayúsculas y minúsculas, caracteres alfanuméricos,...., y sobre todo no compartir la
contraseñas con otros
8.- No utilices las opciones que ofrecen algunas redes sociales para geolocalizarte.
c
i
a
C
C
B
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Esta foto de Autor
desconocido está bajo
licencia CC BY-SA
Esta foto de Autor desconocido está
bajo licencia CC BY-NC-ND
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está bajo licencia CC BY-SA-NC
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El acoso puede realizarse de
distintas maneras:
Envío de textos
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Uso responsable TIC aprendizaje jóvenes riesgos

  • 1. USO RESPONSIBLE DE LAS TICS AUTOR: JAVIER PRIETO PARIENTE JULY CORREA UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO
  • 2. Web 1.0 • simplemente accedíamos para obtener información • el dominio de la tecnología posibilitaba subir los contenidos a Web 2.0 • No son simples páginas Web • La barrera entre consumidor y producir de contenidos Web se ha diluido
  • 3. • Hemos superado la barrera de la abundancia de información • El Internet es como una red de usuarios conectados a través de una serie de herramientas de comunicación, las personas son capaces de acceder a la información más significativa, son personas que están muy conectados a otras que tienen información
  • 4. Ha contribuido de distintas maneras: • nos aporta herramientas para estar mejor conectado • provee conectores entre unas redes y otras.
  • 5. Las TIC y el aprendizaje Los PLE (Personal Learning Enviromental) y la escuela Entornos Personales de Aprendizaje: pueden serFormados por personas familiares, amigos, compañeros de trabajo, etc.… Es crucial que los jóvenes usen las redes para crear su propio entorno personal de aprendizaje Formados por objetos tecnológicos Television, cine radio. Etc.
  • 6. BRECHAS DIGITALES Mark Prensky clasificó a los usuarios de Internet en: • Nativos Digitales: Los que han nacido con las nuevas tecnologías. • Inmigrantes digitales: Los que han nacido antes de la aparición de las nuevas tecnologías pero trabajan de forma habitual con ellas, es decir, tratan de actualizar sus conocimientos. • Analfabetos digitales: Los aquellos que no conocen ni utilizan la tecnología. El futuro es de nuestros jóvenes, y es nuestra obligación darles todas las Esta foto de Autor desconocido está bajo licencia CC BY
  • 7. JÓVENES Y NUEVAS TECNOLOGÍAS ¿Qué hacen cuando están delante del ordenador? Según el estudio realizado en Andalucía, el ocio y el tiempo libre", obtienen en las encuestas los siguientes resultados: • El 92% afirma que lo utiliza para conectarse a Internet (escuchar música, ver fotos,....), mientras que • El 24% y 19,5% de chicos y chicas respectivamente afirma utilizarlo para trabajos de clase. Esta foto de Autor desconocido está bajo licencia CC BY-SA-NC
  • 8. JÓVENES Y TELÉFONOS MÓVILES ¿Porqué tienen móvil?. • Por seguridad: Tanto los padres (90,7%) como los hijos (88,5%) manifiestan que el móvil permite tener localizado al menor con más facilidad, lo cual les da cierta tranquilidad. • Mejor contacto con los amigos: El 78,3% estar en contacto con sus amigos de forma más íntima y privada". • Mayor independencia: Un 69,6% de los jóvenes considera que el móvil les da mayor independencia. ¿Cuánto gastan?: • (85,1%) son los padres los que se hacen cargo de la factura del teléfono. ¿Para que utilizan el teléfono móvil?: • a) Para comunicarse: A través de llamadas de voz (94,7%), perdidas (92,9%) o mensajes de texto (90,7%). • b) Para acceder a contenidos multimedia: Principalmente para escuchar música (71,4%), y en otras ocasiones para ver vídeos o acceder a Internet para descargar música o politonos. • c) Como herramienta de ocio: El 51,6% emplea el teléfono para jugar. pág. 17 • d) Creación de contenidos: Sobre todo fotografías (88,6%) las cuales muchos de ellos también las envían a sus amigos (un 48,2%). Por otro lado, el 48,5% también afirma grabar videos con el teléfono. Esta foto de Autor desconocido está bajo licencia CC BY-SA
  • 9. RIESGOS ASOCIADOS AL USO DE LAS TIC CUIDAR NUESTRA IDENTIDAD EN LAS REDES SOCIALES: Las redes sociales y sitios web colaborativos "pueden generarse situaciones que amenacen la integridad de los derechos al honor, intimidad personal y familiar y propia imagen del usuario, así como los derechos de terceros. 2.- Es muy importante elegir adecuadamente los contactos que vamos a agregar 3.- Seleccionar bien los contenidos que subimos 4.- Debemos tener espacial cuidado con el uso que realizas de la webcam, 5.- Respetar al máximo la imagen de los demás. 6.- Exigir respeto, es decir, hay que revisa regularmente el contenido en la red social y si hay un comentario, una foto, video o una etiqueta que nos molesta debemos exigir al usuario que la ha publicado que la retire. 7.- Gestión correcta de las contraseñas, siguiendo consejos tales como que tenga al menos 8 caracteres, números y letras, mayúsculas y minúsculas, caracteres alfanuméricos,...., y sobre todo no compartir la contraseñas con otros 8.- No utilices las opciones que ofrecen algunas redes sociales para geolocalizarte. c i a C C B Y
  • 10. Esta foto de Autor desconocido está bajo licencia CC BY Esta foto de Autor desconocido está bajo licencia CC BY-SA Esta foto de Autor desconocido está bajo licencia CC BY-NC-ND Esta foto de Autor desconocido está bajo licencia CC BY-SA-NC Esta foto de Autor desconocido está bajo licencia CC BY-SA-NC El acoso puede realizarse de distintas maneras: Envío de textos amenazadores. Divulgación de imágenes o videos desagradables. Realización de llamadas silenciosas insistentes, etc.
  • 11. Esta foto de Autor desconocido está bajo licencia CC BY-SA-NC