El documento presenta una lección sobre las fábulas. Se divide en varias secciones que incluyen preguntas para los estudiantes sobre los elementos clave de las fábulas como los personajes, la moraleja y la intención. También incluye imágenes y una historia de ejemplo para explorar el género de las fábulas. Finalmente, pide a los estudiantes que creen su propia fábula y respondan preguntas sobre el tema.

1. LA FÁBULA

2. “SALUDO”

4. ¿Cuál crees que es la parte principal de la fábula?

5. ¿Cuáles son los personajes principales en la fábula?

7. Observa las siguientes imágenes:

8. ESCUCHA LA SIGUIENTE HISTORIA

9. MOMENTO LÚDICO CENTRAL

10. ¿Cuáles son los personajes de la fábula escuchada? Describe cada uno de ellos. ¿Con qué objeto, animal o cosa te identificas? ¿Qué entiendes por personificaciones? ¿Qué moraleja nos deja la fábula? Fue igual lo que imaginaste viendo las imágenes que cuando escuchaste la fábula. ¿cuál fue la diferencia? CONTESTA

11. INGLES Ant Leaves Carrot Tree

12. SERES Bióticos Abióticos

13. MOMENTO ESCRITURAL

14. CREA UNA FÁBULA CON LAS SIGUIENTES IMÁGENES:

15. ESCRIBE EL NOMBRE DE LAS SIGUIENTES FÁBULAS: