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Conocimiento y Aprendizaje 
Es todo aquel aprendizaje que tiene una aplicación y que el ser humano lleva a 
cabo. 
Es el proceso que afecta al comportamiento, se elabora 
frente a modificaciones del medio externo o interno, se 
nace con la capacidad de aprender pero se debe 
gestionar el conocimiento.
Tecnología Educativa (TE) 
Uso de instrumentos y equipos generados por la tecnología que se 
utilizan para facilitar el aprendizaje. 
También se le considera como el conjunto de 
medios, métodos, instrumentos, técnicas y 
procesos bajo una orientación científica. 
TE 
Tecnologías tangibles 
Tecnologías intangibles 
• Medios de comunicación artificial 
• Medios de comunicación naturales 
• Medios de instrucción
Características de las TE 
• Al anexarse diversas 
corrientes científicas. 
Integradora 
•Por las sucesivas 
evoluciones que ha ido 
teniendo, debido a los 
avances conceptuales 
producidos en las 
diferentes ciencias que 
la sustentan 
Viva 
•Por los diferentes 
significados que ha 
tenido a lo largo de su 
historia 
Polisémica 
•Porque puede significar 
todo y a la vez nada. 
Contradictoria 
•Por la importancia que 
tiene, como se puede 
observar por el volumen 
de libros y artículos 
publicados 
Significativa
Medios de 
Comunicación 
Son todos aquellos que nos sirven para comunicar e informar 
estos pueden ser: 
Materiales 
• Fax. 
• Teléfono. 
• Computadora. 
Inmateriales 
Medios de comunicación Naturales 
 Voz. 
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Métodos de Instrucción Procedimientos y procesos Instrucción Programada 
Las TE deben seguir un 
modelo o un método de 
integración de tecnologías 
para conseguir un mejor 
resultado
Las tecnologías de información y 
comunicación (TICS) 
Las TICS permiten los procesos de información y comunicación entre las 
personas. 
Características. 
1. Interactividad. 
2. Instantaneidades. 
3. Interconexión. 
4. Digitalización 
5. Diversidad. 
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7. Penetración en todos los sectores.
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Medio de expresión 
Canal de 
comunicación 
Instrumentos para el 
proceso de 
información 
Fuente abierta de 
información admón. 
Medio didáctico. 
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evaluación
Las TIC y la socialización del 
conocimiento 
El conocimiento siempre ha sido un resultado de procesos sociales de: 
1. Información (búsqueda, organización, recuperación) 
2. Comunicación (intercambio de información) 
3. Interacción (producción de objetos sociales y culturales necesarios 
para la continuidad de la sociedad).
Comunicación 
 Se puede dar por medio de un proceso: 
Verbal Escrito Visual
Medios de difusión de la información
Rasgos de la sociedad de información 
 Exuberancia. 
 Omnipresencia. 
 Irradiación 
 Velocidad. 
 Interactividad / Unilateralidad 
 Desigualdad. 
 Heterogeneidad. 
 Desorientación.
Las TICS en mi Facultad 
En mi facultad el lugar donde se ve mayormente reflejado el uso de las tics es en 
Eminus donde un docente se encarga de mandar por medio de ésta plataforma 
actividades, nosotros los alumnos interactuamos con los diversos métodos 
didácticos que cada docente nos envía pensando en facilitar nuestro aprendizaje, 
considero que son muy importantes ya que gracias a ellas muchas personas como 
yo que no podemos tomar alguna experiencia educativa de manera presencial 
podemos lograrlo gracias a este herramienta tan innovadora, también al 
momento de inscribirnos en línea cada semestre ese proceso permite que muchos 
estudiantes no tengamos que asistir a un lugar de manera presencial para llevar a 
cabo dicho proceso, si no que podemos hacerlo desde cualquier lugar donde 
exista una computadora. Otro lugar en donde se ven reflejadas las tics en mi 
facultad es en las bases de datos que la universidad tiene almacenada la 
información de todos lo docentes, alumnos, administrativos ayudando así a llevar 
un mejor control, los foros que se emplean en la plataforma Eminus donde se 
pueden tener debates entre los alumnos para compartir conocimientos e 
interactuar de manera colectiva.
Bibliografía 
1. Material de estudio del módulo 1. 
2. Video de “La historia de la tecnología en la educación.”
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  • 1.
  • 2. Conocimiento y Aprendizaje Es todo aquel aprendizaje que tiene una aplicación y que el ser humano lleva a cabo. Es el proceso que afecta al comportamiento, se elabora frente a modificaciones del medio externo o interno, se nace con la capacidad de aprender pero se debe gestionar el conocimiento.
  • 3. Tecnología Educativa (TE) Uso de instrumentos y equipos generados por la tecnología que se utilizan para facilitar el aprendizaje. También se le considera como el conjunto de medios, métodos, instrumentos, técnicas y procesos bajo una orientación científica. TE Tecnologías tangibles Tecnologías intangibles • Medios de comunicación artificial • Medios de comunicación naturales • Medios de instrucción
  • 4. Características de las TE • Al anexarse diversas corrientes científicas. Integradora •Por las sucesivas evoluciones que ha ido teniendo, debido a los avances conceptuales producidos en las diferentes ciencias que la sustentan Viva •Por los diferentes significados que ha tenido a lo largo de su historia Polisémica •Porque puede significar todo y a la vez nada. Contradictoria •Por la importancia que tiene, como se puede observar por el volumen de libros y artículos publicados Significativa
  • 5. Medios de Comunicación Son todos aquellos que nos sirven para comunicar e informar estos pueden ser: Materiales • Fax. • Teléfono. • Computadora. Inmateriales Medios de comunicación Naturales  Voz.  Tacto. Métodos de Instrucción Procedimientos y procesos Instrucción Programada Las TE deben seguir un modelo o un método de integración de tecnologías para conseguir un mejor resultado
  • 6. Las tecnologías de información y comunicación (TICS) Las TICS permiten los procesos de información y comunicación entre las personas. Características. 1. Interactividad. 2. Instantaneidades. 3. Interconexión. 4. Digitalización 5. Diversidad. 6. Colaboración. 7. Penetración en todos los sectores.
  • 7. Funciones de las TICS Medio de expresión Canal de comunicación Instrumentos para el proceso de información Fuente abierta de información admón. Medio didáctico. Instrumentos para la evaluación
  • 8. Las TIC y la socialización del conocimiento El conocimiento siempre ha sido un resultado de procesos sociales de: 1. Información (búsqueda, organización, recuperación) 2. Comunicación (intercambio de información) 3. Interacción (producción de objetos sociales y culturales necesarios para la continuidad de la sociedad).
  • 9. Comunicación  Se puede dar por medio de un proceso: Verbal Escrito Visual
  • 10. Medios de difusión de la información
  • 11. Rasgos de la sociedad de información  Exuberancia.  Omnipresencia.  Irradiación  Velocidad.  Interactividad / Unilateralidad  Desigualdad.  Heterogeneidad.  Desorientación.
  • 12. Las TICS en mi Facultad En mi facultad el lugar donde se ve mayormente reflejado el uso de las tics es en Eminus donde un docente se encarga de mandar por medio de ésta plataforma actividades, nosotros los alumnos interactuamos con los diversos métodos didácticos que cada docente nos envía pensando en facilitar nuestro aprendizaje, considero que son muy importantes ya que gracias a ellas muchas personas como yo que no podemos tomar alguna experiencia educativa de manera presencial podemos lograrlo gracias a este herramienta tan innovadora, también al momento de inscribirnos en línea cada semestre ese proceso permite que muchos estudiantes no tengamos que asistir a un lugar de manera presencial para llevar a cabo dicho proceso, si no que podemos hacerlo desde cualquier lugar donde exista una computadora. Otro lugar en donde se ven reflejadas las tics en mi facultad es en las bases de datos que la universidad tiene almacenada la información de todos lo docentes, alumnos, administrativos ayudando así a llevar un mejor control, los foros que se emplean en la plataforma Eminus donde se pueden tener debates entre los alumnos para compartir conocimientos e interactuar de manera colectiva.
  • 13. Bibliografía 1. Material de estudio del módulo 1. 2. Video de “La historia de la tecnología en la educación.”