Los niños de la escuela grupo indigena cristal morales
1.
2. IDEAS ACTITUDES Y APRENDIZAJES
Los niños eran muy sociables con todos , si les damos
la confianza para hablar o convivir con ellos, acepto de
uno llamado miguel que se molestaba de todo lo que le
hacía, y su aprendizaje es muy espontaneo
3. LO QUE LE GUSTA O DISGUSTA
Les gusta mucho convivir con las personas que llegan a visitarlos y salir a jugar, lo que
les disgusta es que la maestra los presione y que los pongan en evidencia. Un ejemplo es
cuando andaban molestando los subía en una banca para cantar y si no cantaban les
decía que los iba a reprobar.
4. INTERESES
Sus intereses de los niños es que les gusta convivir con
niñas de grupos diferentes. Y solo algunos ponen interés
en el estudio
Su ritmo de aprendizaje de cada niño es muy diferente
algunos aprenden con juegos y otros con observando.
5. RELACIONES ENTRE ELLOS
Su relación no es muy satisfactoria ya que solo hay 5
que siempre se juntan por sus grupitos. Y los demás
los excluyen
6. RELACIONES CON EL AMESTRO
La maestra es muy paciente con ellos y al saber que le
dan la confianza los niños miguel y Johan son muy
rebeldes y agresivos con la maestra, lo que ella hizo fue
subir aun niño a la silla para cantar. La desobedeció y lo
que saco de la case. Pero de ahí en fuera todos se llevan
muy bien con la maestra.
7. PROBLEMAS QUE PRESENTAN
Al observar ese grupo de 4ºc fue muy decepcionante
porque al preguntarle como decía un texto ellos no
sabían leer y tampoco escribir, les decía que porque y
me dijeron que no porque la maestra pasada no les
había explicado.