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INSTRUMENTO PARA EVALUACIÓN/EXPOSICIÓN ORAL
ESPECIALIZACIÒN EN DIRECCIÒN Y SUPERVISIÓN EDUCATIVA
TERCER TRAYECTO
Unidad Curricular: Estudiantes, Escuelas, Familias y Comunidades.
DESCRIPCIÓN DE LOS VALORES:
DESCRIPCIÓN DE LOS VALORES: El desempeño del participante durante la exposición. Marque con una “X”
en la escala en porcentajes atendiendo alos siguientes parámetros.
1
Excelente: Se desenvuelve con solvencia yautonomía; plantea situaciones analógicas
de su entorno.
8 - 10
2
Muy bien: Se desenvuelve con solvencia y expresa sus ideas con coherencia y
cohesión.
6 - 8
3 Mejorable: Se presenta a la exposición con dificultades. 4 - 6
4 Sin realizar: No se presentó en la exposición. 1 - 5
N° APELLIDOS Y NOMBRES
CRITERIOS DE EVALAUCIÓN
Puntualidad
Usodeltiempo
Originalidadenla
presentación
Contactovisual
Tonodevoz
Vocabulario
Dominiodelcontenido
Logralaatencióndesus
compañeros
Ejemplifica
Secuencialidad
Aportan
reflexionespropiasdel
grupo
TOTAL
1
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Criterio RASGOS
EXCEL
ENTE
MUY BIEN MEJORABLE
SIN
REALIZAR
8 - 10 6 – 8 4 – 6 1 – 5
Aspectos
Generales
Puntualidad
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Originalidadenlapresentación
Contactovisual
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Argumentos
Vocabulario
Dominiodel contenido
Logra la atenciónde suscompañeros
Ejemplifica
Secuencialidad
Aportanreflexionespropiasdel grupo
Evaluación de Ficha y Presentaciónde Trabajo de Inv. 5% C/U
Ficha Sistematización de losencuentros
Trabajo de Inv Revisionde Diapositivas
Recomendacionesalos Integrantesdel equipo:
____________________________________________________________________________________
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Fecha_______________________ Grupo_____________ Asesor____________________

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