Este documento describe diferentes trastornos de ansiedad infantil como el trastorno por angustia de separación, el trastorno por evitación y el trastorno por ansiedad excesiva. También describe las fobias más comunes en niños como el miedo a animales, sangre, alturas, espacios cerrados y vuelos, así como los síntomas y causas de las fobias. El diagnóstico de estos trastornos debe ser realizado por un psiquiatra u otro profesional de salud mental calificado mediante una evaluación completa.
4. • Visiblemente afligidos por no estar con sus
padres
• Negarse a asistir a cualquier lugar sin sus
padres.
Nauseas, vomito, dolor de cabeza o estomago.
5. • A) Ansiedad excesiva:
-Preocupación injustificada.
-Miedo infundado.
-Renuencia persistente.
-Pesadillas frecuentes.
-Se queja de síntomas físicos en días de escuela.
-Aislamiento social.
6. • B) La perturbación dura 2 semanas cuando
menos.
• C)No se debe a un trastorno profundo.
• D) 18 años o mas no se ajusta a los criterios de
agorafobia.
9. • Ansiedad generada al establecer contacto con
personas extrañas.
• Los síntomas de
alteración surgen
después de la edad
en que podrían
considerarse normales.
10. Criterios del DSM-III para trastorno por evitación
A. Timidez persistente y excesiva en el contacto con personas extrañas.
B. Deseo de afecto y aceptación, y en general relaciones cordiales y
satisfactorias con familiares y allegados.
C. Conducta de evitación lo bastante grave como para obstaculizar el
desenvolvimiento social en relaciones con compañeros.
D. Presente a los dos años y medio cuando menos. Si se tienen 18 años o más
no se ajusta a los criterios para trastorno de la personalidad por evitación.
E. La perturbación dura al menos 6 meses.
11. • Existe poca información debido a que es un
trastorno poco usual.
• Puede exhibir características conductuales y
emocionales similares a las del trastorno por
angustia de separación.
14. • El menor muestra un nivel desmedido de ansiedad
generalizada.
• La intranquilidad excesiva de estos pequeños se
relaciona con lesiones, incapacidad de hacer cosas
ó ser aceptados por otros.
• Su elevada ansiedad genera síntomas físicos como
dolores de cabeza, mareos, dificultad para respirar y
trastornos emocionales.
15. • La experiencia clínica indica que es más
común en niños que en niñas.
• Las técnicas conductuales para reducir la
ansiedad combinadas con entretenimiento en
habilidades sociales, se puede tomar como
tratamiento.
16.
17.
18. Los temores infantiles son comunes a lo largo
del crecimiento del niño.
Un estudio en niños entre 6-12 años hecho
por Lapouse y Monk en 1958 demostró que
un 43% de niños mostraba por lo menos 7
clases de temores, algunos miedos se
presentan a determinadas edades
Muchos se superan con el tiempo y no
requieren tratamiento, ya cuando son más
complicados se les llama FOBIAS
20. ACROFOBIA TEMOR A LAS ALTURAS
ACUAFOBIA TEMOR AL AGUA
COULROFOBIA MIEDO IRRACIONAL A LOS PAYASOS
ASTRAFOBIA TEMOR A LOS TRUENOS, RELÁMPAGOS,
TORMENTAS
CLAUSTROFOBIA TEMOR A LOS ESPACIOS CERRADOS O
CONFINADOS
GLOSOFOBIA TEMOR A HABLAR EN PUBLICO
TRIPANOFOBIA, AICMOFOBIA ó
BELENEFOBIA
TEMOR A LAS AGUJAS, JERINGAS,
INYECCIONES U OBJETOS PUNTIAGUDOS
PARASKAVEDEKATRIAFOBIA TEMOR AL VIERNES 13
MUSOFOBIA TEMOR A LOS ROEDORES
ANDROFOBIA TEMOR ó DESAGRADO HACIA LOS
HOMBRES
21. ¿ QUÉ CAUSAN LAS
FOBIAS?
¿ A QUIENES
AFECTAN LAS
FOBIAS?
22. • Existen factores genéticos como ambientales
que contribuyen a la aparición de fobias deben
de estar vinculadas con un primer encuentro
aterrador con el objeto o situación que les
provoca
• Son comunes a todas las edades, pero existen
temores a determinadas etapas de vida como:
- Temor a los desconocidos 6 - 9meses
- A la separación 1 – 2 años
-Oscuridad 4 años
23. SÍNTOMAS DE LA FOBIA
• Aumento de la frecuencia cardiaca
• Sudoración
• Temblores o estremecimiento en el cuerpo
• Falta de aire
• Sensación de ahogo
• Malestar estomacal
• Sensación de mare o desmayo
• Temor a perder el control o enloquecer de repente
• El sentimiento del temor a morir
• Aturdimiento
• Escalofríos o calores
24. Un psiquiatra o profesional
de la salud mental calificado
es el que diagnostica los
trastornos de ansiedad a
partir de una evaluación
psiquiátrica completa
Con el DS-IV-TR y el CIE 10
Debe ser dado por el especialista y
se basa en los siguiente:
• Edad del niño y el temor que
presenta
• Estado de salud del niño y
antecedentes médicos
• Síntomas que presenta el niño
• El tipo de fobia para determinar
el tratamiento adecuado
• Tolerancia del niño a
determinados medicamentos o
terapias
• Una evaluación completa del
niño individual y familiar
• Enfocarlo a salir adelante
• Si es necesario y presenta ya
ataques de pánico medicarlo