3. a. ¿Quiénes serán los personajes?
b. ¿Acerca de qué se narrará en la historieta?
c. ¿Cuál será el propósito del texto?
d. ¿Para qué leeremos el texto?
2. Observa el título, las imágenes y luego responde oralmente.
3. ¿Con que finalidad se habrá colocado más de un signo de admiración en las palabras, ¡Tanto tiempo!!
4. ¿Qué estructura tendrá la historieta?
9. ¿SON ESCASOS NUESTROS RECURSOS?
Los seres humanos tenemos muchas necesidades (lo indispensable, por ejemplo, la
alimentación) y deseos (lo queremos obtener, pero no es indispensable, por ejemplo, un
juguete o un vestido nuevo) que satisfacemos haciendo uso de diversos recursos.
Caso 1
El papá y la mamá de Fernanda y Carolina
viven en Ayacucho. Ellos han decidido
realizar un viaje con sus hijas. Al revisar su
presupuesto, se han percatado que no les
alcanzará el dinero para viajar por dos
semanas, por ello deciden realizar el viaje
solo por una semana.
Caso 2
Renzo le explica a su hija Telma que. debido a
la falta de agua en la costa por la presencia del
fenómeno El Niño. Sedapal ha informado que
cortará el agua durante algunos momentos del
día. Ambas han ideado diversas acciones para
ahorrar agua, como no regar durante el día.
bañarse muy rápido o cerrar el caño mientras se
lavan los dientes o las manos. Estas acciones
generarán el ahorro de este recurso.
•Lee un texto denominado ”Son escasos nuestros recursos” en el cual nos dan a conocer dos situaciones.
•lee y analiza los siguientes casos:
10. •Lee y responde:
FUENTES DE INGRESOS ECONÓMICOS
Completa las preguntas
a. ¿Qué obtienen las familias a cambio de un trabajo?
b. ¿Si una familia tiene terrenos y los presta o alquila? ¿puede generar ingresos económicos?
c. ¿qué es un capital?
d. ¿cómo se llaman a los beneficios que obtienen una familia que tiene empresas?
