Este documento describe las ventajas del aprendizaje móvil (m-learning) utilizando dispositivos móviles como teléfonos, iPods y agendas electrónicas. Explica que el m-learning ofrece mayor autonomía, facilidad de uso y aplicaciones de apoyo educativo. También destaca la necesidad de desarrollar habilidades como el alfabetismo informacional y tecnológico para aprovechar mejor estas herramientas.

1. ç Ing.IvànYànez Sor Ligia Zapata Lcda Olga Cuchala Lcda. Sandra Chàvez LcdaPatricia Vallejo EDUCACIÒN Y DISPOSITIVOS M-ELEARNING

2. M-LEARNING Es una metodología de enseñanza y aprendizaje valiéndonos del uso de móviles pequeños y dispositivos móviles.

3. Teléfonos móviles Dispositivos de mano Conectabilidad inalámbrica Teléfonos móviles I pods Agendas electrònicas PCS Pocket

4. TELÈFONOS MÓVILES Llamadas SMS mensajitos, Fotos, Escuchar música Organizador persona, Para blogear, IM, mensajes instantáneosPara visitar el internet

5. IPOODS iPod, fabricado por Apple, es el reproductor de música digital (mp3) de mayor venta en el mundo. Pero su uso requiere de la instalación de un programa de descarga gratuita de la misma compañía, iTunes

6. aaaa AGENDA ELECTRÒNICA Gestión eficaz del tiempo mediante el uso de agenda electrónica Aprender a gestionar el tiempo de trabajo de manera adecuada. Agenda electrónica de teléfonos, e-mail, página web y direcciones. ... uso En definitiva, una agenda acorde con los nuevos tiempos .

7. aaaa PCS Y POCKET Descargar gratis programa borra archivos sin usoUtilidad para liberar espacio borrando archivos temporales, y más descargas.

8. VENTAJAS DEL M- LEARNING El mundo virtual en tus manos , todas las actividades on line de espacio de formación están disponibles para dispositivos móviles. La navegación es sencilla con adaptabilidad de contenidos

9. M-LEARNING En la utilización de los dispositivos - elearning se requiere tener en cuenta la navegabilidad: -Procesador -Velocidad de conexión de dispositivos.

12. UTILIZACIÒN DE LOS MÒVILES La utilización de servicios móviles para el apoyo a la educación (virtual o presencial) debe estar orientada a un grupo heterogéneo de usuarios, con o sin experiencia de la utilización de servicios basado en TICs, con diferentes motivaciones y que cuentan con diferentes tipos de terminales móviles a manejar.

13. La telefonía móvil, muestra que se modificó algunas costumbres de la sociedad, con lo que se puede decir que el cambio social debido a la entrada de nuevas tecnologías es un hecho, y que aproximadamente una década de entrada de estos servicios, los dispositivos móviles se convirtieron de un dispositivo de lujo a una herramienta de comunicación masiva.

14. La relación entre(estudiantes y profesores), la integración de tecnología (como la telefonía móvil) y pedagogía en una aula virtual depende casi por completo de cada uno de los usuarios de esta tecnología, es decir, la motivación es el factor de mejoramiento y crecimiento más grande en la educación virtual es un proceso que permite a la persona ser autor de su propio desarrollo, eligiendo los caminos, las estrategias, las herramientas y los momentos que considere pertinentes para aprender y poner en práctica de manera independiente lo que ha aprendido

15. UTILIZACIÒN DE LOS MÒVILES

16. UTILIZACIÒN DE LOS MÒVILES La utilización de servicios móviles para el apoyo a la educación (virtual o presencial) debe estar orientada a un grupo heterogéneo de usuarios, con o sin experiencia de la utilización de servicios basado en TICs, con diferentes motivaciones y que cuentan con diferentes tipos de terminales móviles a manejar.

17. AGRADECIMIENTO AGRADECEMOS A TODOS LOS VOLUNTARIOS , PLANETA FATLA HA SIDO UNA DE LAS MEJORES EXPERIENCIAS TECNOLÒGICAS EN NUESTRO INSTITUCIÒN DE MANERA ESPECIAL LA COMPRENSIÓN DE NUESTRO QUERIDO PEDRITO QUE CON SU AMABILIADAD SIEMPRE MANTUVO LA MOTIVACIÒN Y EXPECTATIVA DE CADA UNO DE LOS ESTUDIANTES.GRACIAS POR SER UNO DE LOS MEJORES EN EL ECUADOR. GRACIAS PEDRITO Y TODO EL PLANETA FATLA