Este archivo contiene datos de ICE & CREAM y de que trata nuestro sitio web.

1. INTERNET
ACTUALIDAD.
Lizeth Camila Maigual Enriquez.
Lady Elizabeth Ortiz Perez.
10-3
PC. 19
Rocio Paredes

2. CUÁL ES EL IMPACTO DE INTERNET EN EL
MUNDO ACTUAL?
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Internet tiene un impacto profundo en el mundo laboral, el ocio y
el conocimiento a nivel mundial. Gracias a la web, millones de personas tienen
acceso fácil e inmediato a una cantidad extensa y diversa de información en
línea. Comparado a las enciclopedias y a las bibliotecas tradicionales, la web ha
permitido una descentralización repentina y extrema de la información y de los
datos.
Internet ha llegado a gran parte de los hogares y de las empresas de los países
ricos. En este aspecto se ha abierto una brecha digital con los países pobres, en
los cuales la penetración de Internet y las nuevas tecnologías es muy limitada para
las personas.
En el transcurso del tiempo se ha venido extendiendo el acceso a Internet en casi
todas las regiones del mundo, de modo que es relativamente sencillo encontrar por lo
menos computadoras conectadas en regiones remotas. Para la gente que está
interesada en otras culturas, la red de redes proporciona una cantidad significativa
de información y de una interactividad que sería inasequible de otra manera.
Internet entró como una herramienta de globalización, poniendo fin al aislamiento de
culturas. Debido a su rápida masificación e incorporación en la vida del ser humano,
el espacio virtual es actualizado constantemente de información, fidedigna o
irrelevante

3. CUÁL DEBE
SER TU RESPONSABILIDAD EN EL MANEJO DE LA
INTERNET, POR EJEMPLO EN UNA RED
CORREO ELECTRÓNICO, EN LAS COMPRAS ONLINE?
INFORMACIÓN EN
SOCIAL,
EN EL
REDES SOCIALES.

CREA UN NOMBRE DE USUARIO QUE LO IDENTIFIQUE.
Use un nombre corto en lugar de su nombre real.
No publique información que permita localizarla (Teléfono, dirección , escuela, etc.)
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CONFIGURE SU PERFIL.
Dele privacidad a su perfil usando las opciones de quien puede ver su información.
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PIENSE ANTES DE PUBLICAR.
Seleccione lo que publica:
•
La información se queda aunque la elimine de su perfil.
•
No publique fotos con contenido sexual.
•
Cuide lo que publica, muchas personas que no lo conoce lo vera.
•
No publique fotos presumiendo lo que posee o su estilo de vida.

SELECCIONE CUIDADOSAMENTE A QUIEN AGREGA.
•
Cuide en quien confía. Algunas personas mienten sobre su identidad.
•
No acepte la amista de gente desconocida.
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COMPARTA A TRAVES DE GRUPOS.
•
Son una forma de comunicación colectiva en los que se puede participar de manera activa, intercambiar contenidos y
conversar en torno a temas particulares.
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AJUSTE OPCIONES DE PRIVACIDAD.
•
Si va a contactar a un nuevo amigo en persona, avise a sus padres para que sepan y/o acompañen.
•
No comparta su contraseña con nadie.
o
CUIDESE DE LOS CIBERDELINCUENTES.
•
Recuerde que muchas personas contactan a niños o jóvenes para explotarlos sexual y laboralmente mediante engaños.

4. CORREO ELECTRONICO
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Utilización de la cuenta de correo con fines académicos y/o de investigación.
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Respetar las cuentas de otros usuarios
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No mandar ni contestar cadenas de correo o cualquier otro esquema de "pirámide" de mensajes.
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No usar su cuenta para fines comerciales.
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No se debe transmitir virus o programas de uso mal intencionado.
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
Los usuarios no deben leer correo ajeno ni generar o enviar correos electrónicos a nombre de
otra persona sin autorización o suplantándola.
No revelar la clave ó código de su cuenta, o permitir su uso a terceros para actividades ajenas a
la misión de la Universidad.
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Se prohíbe el uso del sistema con el fin de realizar algún tipo de acoso, difamación, calumnia,
con intención de intimidar, insultar o cualquier otra forma de actividad hostil.
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Cualquier forma de acoso a través de correo electrónico, teléfono o mensajes a localizadores
personales (beepers) sin importar el idioma, la periodicidad o tamaño del mensaje.

El usuario se debe abstener en lo posible de escribir o responder mensajes de correo con letras

Mayúsculas, ya que su uso en el servicio significa llamados de atención.

Los mensajes de correo no deben ser enviados con archivos anexos a listas de correo como
destinatarios.

5. COMPRAS ONLINE.

Para hacer estas compras debo ser limitado en la cantidad
que voy a obtener y siempre de manera legal.

6. QUÉ MENSAJE TE DEJO LA PRESENTACIÓN "USA LA
RED CON LA CABEZA"?

Debemos ser cuidadosas de lo que publicamos en
nuestras redes sociales, no aceptar a gente
desconocida ni revelar nuestra información
privada, ser consientes de lo que se dice y hace
en frente de una webcam porque no siempre las
personas son las que dicen ser y sus intenciones
no son las mejores.

7. REALIZA LA LECTURA DE LOS SIGUIENTES CASOS REALES Y SACA UNA CONCLUSIÓN
DE ELLOS.
QUÉ PRECAUCIONES TOMARÍAS TÚ PARA QUE ESTO NO TE SUCEDA?:
LA PESADILLA DE PERDER EL NOMBRE
CONECTA LA WEBCAM, DESNÚDATE Y MÉTETE EN LA CAMA
Y SI MILES DE PERSONAS TUVIERAN TU FOTO EN SU ORDENADOR?
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DE CADA UNO
Cada una de las lecturas nos indica la falta de conciencia que tienen las
personas que utilizan la web , que no hacen un buen uso de este.
Que las personas no somos precavidas a la hora de encontrar cosas nuevas
en internet y es hora de tomar conciencia en el momento de elegir que
vamos hacer en la web e intentemos darle uso a nuestros valores éticos.
El mal uso de las redes sociales puede afectar tu seguridad personal y
hasta la de las empresas.
No confiar en la información que nos ofrecen algunas paginas.