SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
“ FATLA” Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica Programa de Experto en Procesos Elearning Autora: Lorena Gutiérrez
IMPORTANCIA DE PACIE DENTRO DE MI AULA PACIE, es la base fundamental dentro de cada aula virtual; ya que a través de  P RESENCIA  A LCANCE  C APACITACIÓN  I NTERACCIÓN  E LEARNING Podemos organizar, informar, interactuar, capacitar, y mucho más a todos los y las estudiantes inscritos en un curso de modalidad virtual, de esta manera llevar de forma organizada nuestra aula virtual haciendo uso de las herramientas tecnológicas ,  necesarias para el logro de los objetivos planteados.
P RESENCIA  A LCANCE C APACITACIÓN I NTERACCIÓN E LEARNING PACIE, facilita la inclusión del Elearning en los procesos  educativos que sirven de herramienta a los y las docentes para facilitar la inclusión de la tecnología dentro de nuestro desempeño docente,  haciendo uso de las Tics᾿; todo esto para complementar los procesos educativos, sin dejar a un lado la pedagogía
INFORMACIÓN La relevancia de esta sección es fundamental; puesto que en ella se tendrá la visión general del curso y conocerás a  el encargado de llevar la tutoría. En esta sección no debe faltar una  Guía para iniciar , donde l@s estudiantes encontraran todo la información sobre: Bienvenida , allí debemos tratar de dar la mejor y mas calurosa bienvenida.  ¿Quién lleva su tutoría?  en este espacio el o la tutora se presenta.  Rúbrica de evaluación , aquí l@s estudiantes encuentran la información de todas las evaluaciones con su respectiva puntuación.
COMUNICACIÓN Es el espacio propicio para enterarse de lo que hay que hacer, ¿cómo...?, ¿cuándo...? y ¿dónde...?.  Aquí se colocarán todos los anuncios y comunicados pertinentes a los procesos operativos, administrativos y académicos del módulo. Allí solo puedes observar los comunicados y enterarte de la información, pero si tienes dudas, debes acudir a  “El Taller ” . Es importante porque te mantiene informado de todas las actividades que debes cumplir y el tiempo establecido  para el desarrollo de las mismas , planteados por el tutor o tutora; esta conformada por.
INTERACCIÓN Para este propósito tenemos dos espacios el primero es:  Taller,  es un espacio para intentar dar solución, de manera grupal, a los problemas de todos. Recuerden que la interacción entre cada uno de los miembros de la comunidad del aprendizaje, permitirá encontrar soluciones prontas y adecuadas a los problemas planteados.  Cafetería virtual,  en este espacio l@s estudiantes y el o la tutora se dan un desahogo y un respiro, este espacio se puede hacer chistes, conversaciones…y muchas más…….. Cafetería virtual , en este espacio l@s estudiantes tienen la oportunidad de hacer chistes e interactuar con todos, es el lugar para relajarse.  Esta sección es importante porque permite una interacción continua del participante con el tutor y con los demás participantes.
GRACIAS

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Importancia Bloque 0 Pacie En Una Aula Virtual
Importancia Bloque 0 Pacie En Una Aula VirtualImportancia Bloque 0 Pacie En Una Aula Virtual
Importancia Bloque 0 Pacie En Una Aula Virtualjerez_yadira
 
PAUTAS PARA EL ESTUDIANTE EN UN AULA VIRTUAL Primera Parte
PAUTAS PARA EL ESTUDIANTE EN UN AULA VIRTUAL Primera PartePAUTAS PARA EL ESTUDIANTE EN UN AULA VIRTUAL Primera Parte
PAUTAS PARA EL ESTUDIANTE EN UN AULA VIRTUAL Primera ParteMauricio Perdomo Vargas
 
TOP LeaF nivel 1 gen 14a Monterrey
TOP LeaF nivel 1 gen 14a  MonterreyTOP LeaF nivel 1 gen 14a  Monterrey
TOP LeaF nivel 1 gen 14a MonterreyNovarum México
 
TOP LeaF generación 14 sede monterrey
TOP LeaF  generación 14 sede monterreyTOP LeaF  generación 14 sede monterrey
TOP LeaF generación 14 sede monterreyNovarum México
 
Promo TOP LeaF nivel 1 gen 14a Monterrey N.L
Promo TOP LeaF nivel 1 gen 14a Monterrey N.LPromo TOP LeaF nivel 1 gen 14a Monterrey N.L
Promo TOP LeaF nivel 1 gen 14a Monterrey N.LBoby Bonilla
 
BIENVENIDA AL CURSO
BIENVENIDA AL CURSOBIENVENIDA AL CURSO
BIENVENIDA AL CURSOIta Gar
 
TOP LeaF Nivel 1 In-Company presencial Slow Cooking
TOP LeaF Nivel 1 In-Company presencial Slow CookingTOP LeaF Nivel 1 In-Company presencial Slow Cooking
TOP LeaF Nivel 1 In-Company presencial Slow CookingNovarum México
 
TOP LeaF Nivel 1 Presencial Información
TOP LeaF Nivel 1 Presencial InformaciónTOP LeaF Nivel 1 Presencial Información
TOP LeaF Nivel 1 Presencial InformaciónNovarum México
 
TOP LeaF Nivel 3 presencial
TOP LeaF Nivel 3 presencialTOP LeaF Nivel 3 presencial
TOP LeaF Nivel 3 presencialNovarum México
 
TOP LeaF Nivel 2 presencial
TOP LeaF Nivel 2 presencialTOP LeaF Nivel 2 presencial
TOP LeaF Nivel 2 presencialNovarum México
 
3 Testimonios del Curso Liderazgo Avanzado - Instituto Nacional de Investigac...
3 Testimonios del Curso Liderazgo Avanzado - Instituto Nacional de Investigac...3 Testimonios del Curso Liderazgo Avanzado - Instituto Nacional de Investigac...
3 Testimonios del Curso Liderazgo Avanzado - Instituto Nacional de Investigac...Pedro Morlet
 
Portafolio de evidencias innovación educativa césar alejandro meza romero-
Portafolio de evidencias innovación educativa   césar alejandro meza romero-Portafolio de evidencias innovación educativa   césar alejandro meza romero-
Portafolio de evidencias innovación educativa césar alejandro meza romero-CESAMERO
 

La actualidad más candente (20)

Importancia Bloque 0 Pacie En Una Aula Virtual
Importancia Bloque 0 Pacie En Una Aula VirtualImportancia Bloque 0 Pacie En Una Aula Virtual
Importancia Bloque 0 Pacie En Una Aula Virtual
 
PAUTAS PARA EL ESTUDIANTE EN UN AULA VIRTUAL Primera Parte
PAUTAS PARA EL ESTUDIANTE EN UN AULA VIRTUAL Primera PartePAUTAS PARA EL ESTUDIANTE EN UN AULA VIRTUAL Primera Parte
PAUTAS PARA EL ESTUDIANTE EN UN AULA VIRTUAL Primera Parte
 
TOP LeaF nivel 1 gen 14a Monterrey
TOP LeaF nivel 1 gen 14a  MonterreyTOP LeaF nivel 1 gen 14a  Monterrey
TOP LeaF nivel 1 gen 14a Monterrey
 
TOP LeaF generación 14 sede monterrey
TOP LeaF  generación 14 sede monterreyTOP LeaF  generación 14 sede monterrey
TOP LeaF generación 14 sede monterrey
 
Promo TOP LeaF nivel 1 gen 14a Monterrey N.L
Promo TOP LeaF nivel 1 gen 14a Monterrey N.LPromo TOP LeaF nivel 1 gen 14a Monterrey N.L
Promo TOP LeaF nivel 1 gen 14a Monterrey N.L
 
Analizando mi evolución (1)
Analizando mi evolución (1)Analizando mi evolución (1)
Analizando mi evolución (1)
 
BIENVENIDA AL CURSO
BIENVENIDA AL CURSOBIENVENIDA AL CURSO
BIENVENIDA AL CURSO
 
Actividad 1 Portafolio Diagnóstico
Actividad 1 Portafolio DiagnósticoActividad 1 Portafolio Diagnóstico
Actividad 1 Portafolio Diagnóstico
 
Pasos para crear un hangout
Pasos para crear un hangoutPasos para crear un hangout
Pasos para crear un hangout
 
TOP LeaF Nivel 1 In-Company presencial Slow Cooking
TOP LeaF Nivel 1 In-Company presencial Slow CookingTOP LeaF Nivel 1 In-Company presencial Slow Cooking
TOP LeaF Nivel 1 In-Company presencial Slow Cooking
 
Metodología pacie
Metodología pacieMetodología pacie
Metodología pacie
 
Importancia del bloque 0
Importancia del bloque 0Importancia del bloque 0
Importancia del bloque 0
 
TOP LeaF Nivel 1 Presencial Información
TOP LeaF Nivel 1 Presencial InformaciónTOP LeaF Nivel 1 Presencial Información
TOP LeaF Nivel 1 Presencial Información
 
TOP LeaF Nivel 3 presencial
TOP LeaF Nivel 3 presencialTOP LeaF Nivel 3 presencial
TOP LeaF Nivel 3 presencial
 
Ingles I jeison
Ingles I jeisonIngles I jeison
Ingles I jeison
 
TOP LeaF Nivel 2 presencial
TOP LeaF Nivel 2 presencialTOP LeaF Nivel 2 presencial
TOP LeaF Nivel 2 presencial
 
3 Testimonios del Curso Liderazgo Avanzado - Instituto Nacional de Investigac...
3 Testimonios del Curso Liderazgo Avanzado - Instituto Nacional de Investigac...3 Testimonios del Curso Liderazgo Avanzado - Instituto Nacional de Investigac...
3 Testimonios del Curso Liderazgo Avanzado - Instituto Nacional de Investigac...
 
Capacitacion Redes Sociales gina chumbi
Capacitacion Redes Sociales  gina chumbiCapacitacion Redes Sociales  gina chumbi
Capacitacion Redes Sociales gina chumbi
 
Revision de tecnologias
Revision de tecnologiasRevision de tecnologias
Revision de tecnologias
 
Portafolio de evidencias innovación educativa césar alejandro meza romero-
Portafolio de evidencias innovación educativa   césar alejandro meza romero-Portafolio de evidencias innovación educativa   césar alejandro meza romero-
Portafolio de evidencias innovación educativa césar alejandro meza romero-
 

Destacado

Solucion de conflictos
Solucion de conflictosSolucion de conflictos
Solucion de conflictosLeslic Piñero
 
Sugerencias para que los alumnos gestionen adecuadamente
Sugerencias para que los alumnos gestionen adecuadamenteSugerencias para que los alumnos gestionen adecuadamente
Sugerencias para que los alumnos gestionen adecuadamentefabian fernandez
 
software libre
software libresoftware libre
software librerospitas69
 
Diferencias entre el software privativo y software libre
Diferencias entre el software privativo y software libreDiferencias entre el software privativo y software libre
Diferencias entre el software privativo y software libreBernaezRodolfo
 
Primera parte intervencion
Primera parte intervencionPrimera parte intervencion
Primera parte intervencionadolescentes4
 
Diferencias entre el software privativo y software libre
Diferencias entre el software privativo y software libreDiferencias entre el software privativo y software libre
Diferencias entre el software privativo y software libreBernaezRodolfo
 
Biotecnológica medicina
Biotecnológica medicinaBiotecnológica medicina
Biotecnológica medicinaDaniel Armenta
 

Destacado (8)

Solucion de conflictos
Solucion de conflictosSolucion de conflictos
Solucion de conflictos
 
Sugerencias para que los alumnos gestionen adecuadamente
Sugerencias para que los alumnos gestionen adecuadamenteSugerencias para que los alumnos gestionen adecuadamente
Sugerencias para que los alumnos gestionen adecuadamente
 
software libre
software libresoftware libre
software libre
 
Diferencias entre el software privativo y software libre
Diferencias entre el software privativo y software libreDiferencias entre el software privativo y software libre
Diferencias entre el software privativo y software libre
 
Celestial piano
Celestial pianoCelestial piano
Celestial piano
 
Primera parte intervencion
Primera parte intervencionPrimera parte intervencion
Primera parte intervencion
 
Diferencias entre el software privativo y software libre
Diferencias entre el software privativo y software libreDiferencias entre el software privativo y software libre
Diferencias entre el software privativo y software libre
 
Biotecnológica medicina
Biotecnológica medicinaBiotecnológica medicina
Biotecnológica medicina
 

Similar a BLOQUE 0 METODOLOGÍA PACIE

Fatla - BLOQUE 0 - PACIE
Fatla - BLOQUE 0 - PACIEFatla - BLOQUE 0 - PACIE
Fatla - BLOQUE 0 - PACIEjose gil
 
Fatla tarea presencia
Fatla tarea presenciaFatla tarea presencia
Fatla tarea presencianeria_garban
 
Ana cabrera_FATLA
Ana cabrera_FATLAAna cabrera_FATLA
Ana cabrera_FATLAAna Paula
 
Pacie johanna ayala
Pacie johanna ayalaPacie johanna ayala
Pacie johanna ayalaanajhou
 
Programa de expertos en elearning
Programa de expertos en elearningPrograma de expertos en elearning
Programa de expertos en elearningaaguayo
 
Programa de expertos en elearning
Programa de expertos en elearningPrograma de expertos en elearning
Programa de expertos en elearningaaguayo
 
Bloque 0 metodologia pacie
Bloque 0 metodologia pacieBloque 0 metodologia pacie
Bloque 0 metodologia pacieZulma Heredia
 
Bloque PACIE Interacción Carlos Granada
Bloque PACIE Interacción Carlos GranadaBloque PACIE Interacción Carlos Granada
Bloque PACIE Interacción Carlos GranadaCarlos Granada
 

Similar a BLOQUE 0 METODOLOGÍA PACIE (20)

Bloque Pacie 0
Bloque Pacie 0Bloque Pacie 0
Bloque Pacie 0
 
Fatla - BLOQUE 0 - PACIE
Fatla - BLOQUE 0 - PACIEFatla - BLOQUE 0 - PACIE
Fatla - BLOQUE 0 - PACIE
 
Metodologia Pacie
Metodologia PacieMetodologia Pacie
Metodologia Pacie
 
Bloque 0 - PACIE
Bloque 0 - PACIEBloque 0 - PACIE
Bloque 0 - PACIE
 
Bloque 0 - PACIE
Bloque 0 - PACIEBloque 0 - PACIE
Bloque 0 - PACIE
 
Bloque0
Bloque0Bloque0
Bloque0
 
Bloque0
Bloque0Bloque0
Bloque0
 
Fatla tarea presencia
Fatla tarea presenciaFatla tarea presencia
Fatla tarea presencia
 
Fatla
FatlaFatla
Fatla
 
Ana cabrera_FATLA
Ana cabrera_FATLAAna cabrera_FATLA
Ana cabrera_FATLA
 
Hamilton omar perez pacie
Hamilton omar perez pacieHamilton omar perez pacie
Hamilton omar perez pacie
 
Pacie johanna ayala
Pacie johanna ayalaPacie johanna ayala
Pacie johanna ayala
 
Programa de expertos en elearning
Programa de expertos en elearningPrograma de expertos en elearning
Programa de expertos en elearning
 
Programa de expertos en elearning
Programa de expertos en elearningPrograma de expertos en elearning
Programa de expertos en elearning
 
Bloque 0 metodologia pacie
Bloque 0 metodologia pacieBloque 0 metodologia pacie
Bloque 0 metodologia pacie
 
Bloque PACIE Interacción Carlos Granada
Bloque PACIE Interacción Carlos GranadaBloque PACIE Interacción Carlos Granada
Bloque PACIE Interacción Carlos Granada
 
Bloque pacie-importancia-israel-castro
Bloque pacie-importancia-israel-castroBloque pacie-importancia-israel-castro
Bloque pacie-importancia-israel-castro
 
Explicacion bloque PACIE
Explicacion bloque PACIEExplicacion bloque PACIE
Explicacion bloque PACIE
 
Pacie mpr
Pacie mprPacie mpr
Pacie mpr
 
Pacie mpi
Pacie mpiPacie mpi
Pacie mpi
 

Último

Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfMARIAPAULAMAHECHAMOR
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxinformacionasapespu
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 

Último (20)

Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 

BLOQUE 0 METODOLOGÍA PACIE

  • 1. “ FATLA” Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica Programa de Experto en Procesos Elearning Autora: Lorena Gutiérrez
  • 2. IMPORTANCIA DE PACIE DENTRO DE MI AULA PACIE, es la base fundamental dentro de cada aula virtual; ya que a través de P RESENCIA A LCANCE C APACITACIÓN I NTERACCIÓN E LEARNING Podemos organizar, informar, interactuar, capacitar, y mucho más a todos los y las estudiantes inscritos en un curso de modalidad virtual, de esta manera llevar de forma organizada nuestra aula virtual haciendo uso de las herramientas tecnológicas , necesarias para el logro de los objetivos planteados.
  • 3. P RESENCIA A LCANCE C APACITACIÓN I NTERACCIÓN E LEARNING PACIE, facilita la inclusión del Elearning en los procesos educativos que sirven de herramienta a los y las docentes para facilitar la inclusión de la tecnología dentro de nuestro desempeño docente, haciendo uso de las Tics᾿; todo esto para complementar los procesos educativos, sin dejar a un lado la pedagogía
  • 4. INFORMACIÓN La relevancia de esta sección es fundamental; puesto que en ella se tendrá la visión general del curso y conocerás a el encargado de llevar la tutoría. En esta sección no debe faltar una Guía para iniciar , donde l@s estudiantes encontraran todo la información sobre: Bienvenida , allí debemos tratar de dar la mejor y mas calurosa bienvenida. ¿Quién lleva su tutoría? en este espacio el o la tutora se presenta. Rúbrica de evaluación , aquí l@s estudiantes encuentran la información de todas las evaluaciones con su respectiva puntuación.
  • 5. COMUNICACIÓN Es el espacio propicio para enterarse de lo que hay que hacer, ¿cómo...?, ¿cuándo...? y ¿dónde...?.  Aquí se colocarán todos los anuncios y comunicados pertinentes a los procesos operativos, administrativos y académicos del módulo. Allí solo puedes observar los comunicados y enterarte de la información, pero si tienes dudas, debes acudir a “El Taller ” . Es importante porque te mantiene informado de todas las actividades que debes cumplir y el tiempo establecido para el desarrollo de las mismas , planteados por el tutor o tutora; esta conformada por.
  • 6. INTERACCIÓN Para este propósito tenemos dos espacios el primero es: Taller, es un espacio para intentar dar solución, de manera grupal, a los problemas de todos. Recuerden que la interacción entre cada uno de los miembros de la comunidad del aprendizaje, permitirá encontrar soluciones prontas y adecuadas a los problemas planteados. Cafetería virtual, en este espacio l@s estudiantes y el o la tutora se dan un desahogo y un respiro, este espacio se puede hacer chistes, conversaciones…y muchas más…….. Cafetería virtual , en este espacio l@s estudiantes tienen la oportunidad de hacer chistes e interactuar con todos, es el lugar para relajarse. Esta sección es importante porque permite una interacción continua del participante con el tutor y con los demás participantes.