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ASPECTOS GENERALES 
Título de la página 
Ejercicios de matematicas 
Dirección URL (+ e-mail, 
ciudad, país) 
http://www.ematematicas.net/mcdmcm.php?a=1 
TIPOLOGÍA: 
Tienda Virtual - Teleformación turorizada - Material 
didáctico on-line - Web temática - Prensa electrónica 
- Centro de Recursos - Ínidice/Buscador - Entorno de 
comunicación - Portal (subrayar el que más se 
ajusta) 
UTILIZACIÓN EN EL AULA 
Nive Ciclo basico, primer año 
Área Matemática 
Temporalización 
Se utilizara en 2 módulos de 4 horas para ejercitar con m.c.m y 
M.C.D 
Actividades a 
realizar con la Web 
Determinar los mínimos común múltiplos y Máximo Común 
Divisor de diversos números dados y comprobar el resultado 
ASPECTOS CURRICULARES 
Contenidos 
curriculares 
Esta pagina permite trabajar con el concepto de m.c.m y 
realizar su aplicación en la resolución de ejercicios al 
igual que con el concepto de M.C.D 
Interés para el 
profesor 
El concepto y los ejercicios que lleva la pagina para que los 
alumnos realicen y hagan el tema mas interactivo. 
Interés para los 
alumnos 
La practica, el ejercicio y la corrección automática de los 
ejercicios para reforzar el conocimiento. 
¿Permite que los 
alumnos incluyan 
sus creaciones? 
La creaciones en ese caso seria la realizacion de los ejercicios. 
¿Presenta 
materiales para 
trabajar on-line? 
Si presenta 
¿Contiene 
materiales para 
descargar? 
no
ASPECTOS GRÁFICOS 
Aspecto gráfico 
estático Muy bueno e interesantes. 
Aspecto gráfico 
dinámico 
Si al momento que el alumno se equivoca o lo hace 
correctamente es interactivo e interesante para el alumno . 
ASPECTOS TÉCNICOS 
LIBRE ACCESO: 
INCLUYE PUBLICIDAD 
SI NO 
SI NO 
Navegabilidad 
Muy buen se accede facilmente 
Interactividad Muy buena. 
Requisitos técnicos: 
(hardware y 
software) 
Hemos de prever especialmente si la visualización de 
la página precisa de plug-ins tales como Flash Player, 
máquina virtual Java etc 
Conclusión: 
Esta pagina es muy buena para que los alumnos de primer año ejerciten y refuercen los 
contenidos abordados en las clases previas, me resulta muy útil de utilizar y presentarlos 
a los alumnos. Muy organizada e interactiva.

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  • 1. ASPECTOS GENERALES Título de la página Ejercicios de matematicas Dirección URL (+ e-mail, ciudad, país) http://www.ematematicas.net/mcdmcm.php?a=1 TIPOLOGÍA: Tienda Virtual - Teleformación turorizada - Material didáctico on-line - Web temática - Prensa electrónica - Centro de Recursos - Ínidice/Buscador - Entorno de comunicación - Portal (subrayar el que más se ajusta) UTILIZACIÓN EN EL AULA Nive Ciclo basico, primer año Área Matemática Temporalización Se utilizara en 2 módulos de 4 horas para ejercitar con m.c.m y M.C.D Actividades a realizar con la Web Determinar los mínimos común múltiplos y Máximo Común Divisor de diversos números dados y comprobar el resultado ASPECTOS CURRICULARES Contenidos curriculares Esta pagina permite trabajar con el concepto de m.c.m y realizar su aplicación en la resolución de ejercicios al igual que con el concepto de M.C.D Interés para el profesor El concepto y los ejercicios que lleva la pagina para que los alumnos realicen y hagan el tema mas interactivo. Interés para los alumnos La practica, el ejercicio y la corrección automática de los ejercicios para reforzar el conocimiento. ¿Permite que los alumnos incluyan sus creaciones? La creaciones en ese caso seria la realizacion de los ejercicios. ¿Presenta materiales para trabajar on-line? Si presenta ¿Contiene materiales para descargar? no
  • 2. ASPECTOS GRÁFICOS Aspecto gráfico estático Muy bueno e interesantes. Aspecto gráfico dinámico Si al momento que el alumno se equivoca o lo hace correctamente es interactivo e interesante para el alumno . ASPECTOS TÉCNICOS LIBRE ACCESO: INCLUYE PUBLICIDAD SI NO SI NO Navegabilidad Muy buen se accede facilmente Interactividad Muy buena. Requisitos técnicos: (hardware y software) Hemos de prever especialmente si la visualización de la página precisa de plug-ins tales como Flash Player, máquina virtual Java etc Conclusión: Esta pagina es muy buena para que los alumnos de primer año ejerciten y refuercen los contenidos abordados en las clases previas, me resulta muy útil de utilizar y presentarlos a los alumnos. Muy organizada e interactiva.