Pedagogías Emergentes, características, roles y metodologías.

1. PEDAGOGÍAS EMERGENTES
Son enfoques que surgen de las TIC`s en educación
Características:
● Pueden o no ser nuevas
● Son organismos en coevolución
● Presenta ciclos de
sobreexpectación
● Su impacto y efecto aún están
siendo investigados
● Necesitan de un cambio
disruptivo
● Siguen un modelo de “innovación
abierta del usuario” Manzano, Lucía

2. Enseñanza
Personalización
Cooperación
Colaboración
Rol Docente Alumno
Mediador
Facilitador
Provocador
*Constructor
*Colaborador
*Activo
*Responsable
*Comprometido

3. METODOLOGÍA
AULA INVERTIDA
Trabajo ubicuo y
semipresencial.
*Investigar
*Participar
*Trabajar en grupo
TRABAJO POR
PROYECTOS
*Investigación
*Experimentación
*Análisis de resultados
GAMIFICACIÓN
Técnicas y dinámicas
propias de los juegos
aplicadas a la
educación.