Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos de tecnología educativa. Introduce el tema explicando que todo proyecto requiere planificación, recursos y administración para cumplir objetivos. Luego define la gerencia de proyectos como la disciplina de organizar y administrar recursos para completar un proyecto dentro de plazos, alcance y costo planificados. Finalmente, plantea preguntas sobre el rol del gerente de proyectos, los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida de un proyecto y quié

1. MAPA GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA
LUIS ALFREDO LOPEZ RAMIREZ
Mapa conceptual:
GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Profesor-Consultor:
JUAN CARLOS SALAZAR LOSADA
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
2016

2. INTRODUCCIÓN
Como en toda actividad a desarrollar en cualquier área siempre se debe tener un orden,
una planificación, contar con unos recursos y un personal capaz de administrar todos estos
recursos y lleven a tomar buenas decisiones para cumplir unos objetivos ya planificados.
“Un proyecto es un esfuerzo planificado, temporal y único, realizado para crear productos o servicios
únicos que agreguen valor o provoquen un cambio beneficioso. Esto en contraste con la forma más
tradicional de trabajar, en base a procesos, en la cual se opera en forma permanente, creando los mismos
productos o servicios una y otra vez.” (.com, s.f.)
En la implementación de un proyecto educativo se requiere que todos los implicados cumplan
con los roles asignados por un director, a través de la ejecución de unas faces que le darán sentido
al proyecto, todo esto lleva a una mejor organización de sus recursos, mejor manejo de su tiempo,
lo que conlleva a tener un personal siempre pensando hasta donde quieren llegar y que se quiere
lograr con el desarrollo de los proyectos.
“Gerencia de proyectos es la disciplina de organizar y administrar los recursos, de forma tal que un
proyecto dado sea terminado completamente dentro de las restricciones de alcance, tiempo y coste
planteados a su inicio. Dada la naturaleza única de un proyecto, en contraste con los procesos u
operaciones de una organización, administrar un proyecto requiere de una filosofía distinta, así como de
habilidades y competencias específicas. De allí la necesidad de la disciplina Gerencia de Proyectos.”
(.com, s.f.).
Con el desarrollo del siguiente Mapa Conceptual se quiere dar respuesta a las preguntas:
 ¿Cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una
excelente gestión de proyectos?
 ¿Qué elementos son necesarios para que pueda garantizarse un ciclo de vida de un
proyecto completamente?
 ¿Quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de
un proyecto?

3. MAPA CONCEPTUAL

4. BIBLIOGRAFIA
.com, D. g. (s.f.). Gerencia de Proyectos . Obtenido de
http://www.degerencia.com/tema/gerencia_de_proyectos
CVUDES. (s.f.). Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa. Obtenido de
http://aula2.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.001.MG/librov2.html