3. TEORÍAS:TEORÍAS:
APRENDIZAJE AUTÓNOMOAPRENDIZAJE AUTÓNOMO
Las personas que
toman la iniciativa en el
aprendizaje
Tienen
Más posibilidades
de retener lo que
aprenden,
que el
estudiante pasivo
En la práctica gran
cantidad de desarrollos
educativos sitúan la
responsabilidad del
aprendizaje en manos
de los estudiantes
El hecho de tomar la
iniciativa en el
aprendizaje está más
acorde con nuestros
procesos naturales de
desarrollo psicológico
4. APRENDIZAJE AUTÓNOMOAPRENDIZAJE AUTÓNOMO
TEORÍAS: PrincipiosTEORÍAS: Principios
Cada persona
aprende conceptos
y desarrolla
destrezas de
manera distinta y a
ritmo diferente que
otros estudiantes.
Cada persona
aprende conceptos
y desarrolla
destrezas de
manera distinta y a
ritmo diferente que
otros estudiantes.
El aprendizaje
debe ser
permanente, o sea
que se realiza
durante toda la
vida
El aprendizaje
debe ser
permanente, o sea
que se realiza
durante toda la
vida
6. APRENDIZAJE AUTÓNOMO
OBSERVACIONES
CUANDO UN ESTUDIANTE AUTÓNOMO ESTA
DESARROLLANDO UN PROGRAMA DE APRENDIZAJE
VALORA POR SI MISMO EL NIVEL DE AVANCE DE SUS
PROPÓSITOS DE FORMACIÓN Y POR TANTO ES
EMOCIONALMENTE E INDEPENDIENTE.