Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Actividad 7
1. Maestría en Educación acentuación en Tecnología Educativa
Materia : Aprendizaje y Enseñanza en Línea
Unidad I: Comunicación y Nuevas Tecnologías
Actividad : Tipos de medios y materiales didácticos
Facilitador : María del Carmen Villarreal Martínez
Alumno: Luis Manuel Solís Luna
UVNL005579U
General Escobedo, Nuevo León 28 de Febrero de 2017
2. MATERIAL DIDÁCTICO
Son elaborados con propósitos
instructivos, pretenden educar o
facilitar el desarrollo de algún proceso
de aprendizaje dentro de una situación
educativa formalizada.
Es un recurso
tecnológico
Porta mensajes, comunica
informaciones y significa
algo.
3. Esta configurado con :
Un soporte físico o material.
Un contenido, información o mensaje.
Una forma simbólica de representar la
información.
Una finalidad o propósito educativo.
4. LOS DISTINTOS TIPOS DE MEDIOS Y MATERIALES
Se toman diferentes criterios para su clasificación :
Niveles educativos
Áreas o materias de enseñanza.
Coste económico
Grado de realismo frente ante abstracciones.
Agente educativo al que esta destinado.
6. MEDIOS MANIPULATIVOS
Es el conjunto de
recursos y materiales
que se caracterizan por
ofrecer a los sujetos un
modo de
representación del
conocimiento de
naturaleza enactiva.
7. MEDIOS IMPRESOS
Es el conjunto de todos los
recursos que emplean
principalmente códigos
verbales como sistema
simbólico predominante
apoyados en
representaciones
icónicos.
8. MEDIOS VISUALES
Son todo ese conjunto
de recursos que
predominante
codifican sus
mensajes a través
de sus
representaciones
icónicos.
9. MEDIOS AUDITIVOS
Son los recursos que
emplean el sonido como
la modalidad exclusiva,
la música, la palabra
oral, los sonidos
reales…, representan
los códigos mas
habituales de estos
medios.
10. MEDIOS DIGITALES
Son los recursos que se caracterizan porque
posibilitan desarrollar, utilizar y combinar
indistintamente cualquier modalidad de
codificación simbólica de la información.
13. LIBROS
Es un trabajo escrito o impreso, producido y
publicado como una unidad independiente , que
suelte tener mas de cincuenta paginas.
14. Libros de texto : Son los
libros idiosincráticos del
mundo escolar y
específicamente escritos con
una finalidad exclusivamente
pedagógica.
15. Libros de consulta : son los
libros elaborados con la
finalidad de revisar una
información especifica.
16. Cuadernos de ejercicio :
Son materiales
complementarios de los libros
de texto.
17. FOLLETOS
Es todo aquella publicación
independiente, generalmente sin
encuadernar, que suele tener
menos de 50 paginas.
18. PUBLICACIONES PERIÓDICAS
Son los periódicos y
revistas, no están
elaboradas con fines
específicamente
instructivos ya que
son medios de
comunicación social
pero pueden ser
enfocados en la
practica de la
enseñanza
19. COMICS
Es una historia en imágenes secuenciales ligadas o ancladas por un
texto (en forma de diálogos, onomatopeyas, de comentarios, de
ruidos, …) publicada en episodios o bien como historia completa.
Se caracteriza por la combinación de códigos icónicos con textales,
siendo la imagen secuenciada el elemento simbólico predominante.