Proyecto somos más

2. SOMOS MÁS
Luis M. Solís Luna
@LuisAnonimoS
@ABPmooc
#ABPmooc_intef
Abril 2014

3. TÍTULO DEL PROYECTO
El proyecto a desarrollar se llama:
“Somos más”
Este proyecto servirá para fomentar la lectura a niños que
estén cursando los primeros tres gados de educación
primaria en México.

4. MODALIDAD Y ETAPA EDUCATIVA
Este proyecto esta formado para alumnos de primaria en
México el cual abarca de 6 a 12 años.
Los niños de los primeros tres grados son los beneficiados
del proyecto y los alumnos de los últimos dos grados
serán los encargados de desarrollar el proyecto.
Cada semana se les deberá de llevar a los alumnos ,de
los grados menores, una lectura organizada cada
semana por los mayores. Dichas lecturas deben ser
diferentes cada mes.

5. PERFIL DE LOS ESTUDIANTES
Alumnos de 10 y 11 años
Exprese mediante el dialogo y la conversación su lengua materna.
Comprender las principales funciones del lenguaje escrito y reconozcan
algunas propiedades del sistema de escritura.
• Localiza información específica a partir de la lectura de diversos textos sobre
un tema.
• Respeta turnos de intervención en un diálogo.
• Identifica las distintas partes de un texto expositivo.
• Participa en el intercambio de opiniones con otros, de manera asertiva.
• Identifica datos específicos a partir de la lectura.

6. PRODUCTO FINAL
El producto final será una recopilación de cuentos que los
alumnos deberán entregar a la biblioteca escolar a fin
de aumentar el acervo bibliográfico para los alumnos
que ingresen a la institución.
La recopilación será entregada al director por el docente
encargado del proyecto y los alumnos lectores.

7. RELACIÓN CON EL CURRICULUM
El proyecto se relación con el plan de estudios en 2
propósitos que se pretenden cumplir dentro del plan.
 Participar en la producción original de diversos tipos de
texto escrito.
 Identificar ,analizar y disfrutar de textos de diversos
géneros literarios.
Además de la misión del docente en los últimos dos
grados de primaria :
“Estimular a los alumnos a escribir y leer de manera
independiente sin descuidar la calidad de su trabajo.”