SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
1. Encuentra en cada oración el sujeto y su núcleo.
a) Aquellos gatitos son demasiado tiernos.
Sujeto: ________________________________
Núcleo del sujeto: ________________________
b) El caballo galopa por el campo todas las mañanas.
Sujeto: ________________________________
Núcleo del sujeto: ________________________
c) Mi abuela descansa en el pueblo.
Sujeto: ________________________________
Núcleo del sujeto: ________________________
d) Vuelan hacia el mar los pájaros.
Sujeto: ________________________________
Núcleo del sujeto: ________________________
e) Las olas rompían contra las rocas y producían un fuerte ruido.
Sujeto: ________________________________
Núcleo del sujeto: ________________________
f) Explicaba muy fácilmente la clase el profesor.
Sujeto: ________________________________
Núcleo del sujeto: ________________________
2. Completa las oraciones escribiendo el sujeto.
 ___________________- eran de ora y se me perdieron.
 Jugaban muy felices en el patio _____________________
 Cantan los _______________ por la mañana.
 ______________ son muy difíciles por eso necesito reforzamiento.
INST IT UCIÓN EDUCAT IVA PRIVADA
GUÍA:50
Área: Comunicación Nivel: Primario. Grado: 5° Fecha: 20 /09/18
EL SUJETO
 Bailaban tan emocionado _____________
 _________________- terremotos causan pérdidas,
 ______________es la mejor celebración de todas.
 ___________-- agua significa pureza.
3. Escriba E en las oraciones con sujeto expreso y T, para las que tienen sujeto tácito.
( ) Voy a traerte regalos de La Antigua.
( ) Mirta nos contó toda su historia.
( ) Extraño a mis primos.
( ) A mi perro le gusta jugar pelota.
( ) Paolo se quedó en casa el fin de semana.
( ) La tía de Daniel tiene miedo a las arañas.
( ) Ayudamos a mamá a poner la mesa.
( ) Jugó bien todo el tiempo.
4. Subraya el sujeto y pinta el núcleo, luego indica si es sujeto simple o compuesto.
a) Juan y Alberto decidieron ir juntos a ver el partido. ______________________
b) Ni el desayuno ni las comidas están incluidos en el precio. ______________________
c) Ellos jugaron toda la tarde sin cesar. ______________________
d) El rey y la reina saludaron desde el palco. ______________________
e) Mi madre es una mujer muy indecisa. ______________________
f) Mariana, mi prima, y su amiga Laura se conocieron desde niñas. __________________
g) Por culpa de la lluvia, mis amigos y yo decidimos no salir. ______________________
h) Los niños cantaban con gran entusiasmo en la actuación. ______________________
i) Coches, aviones y trenes son fuentes de contaminación. ______________________
j) José era un joven muy conversador antes del accidente. ______________________
k) Aquel señor perdió la vista. ______________________
l) Frutas, cereales y leche son suficientes para hacer un desayuno nutritivo.
______________________________
Sujeto

Más contenido relacionado

Similar a Sujeto

Alhambra ejercicio
Alhambra ejercicio Alhambra ejercicio
Alhambra ejercicio
EMMYROSE
 
Prueba ortografía adultos
Prueba ortografía adultosPrueba ortografía adultos
Prueba ortografía adultos
marvelpri1
 
Evaluacion lectura domiciliaria el lugar mas bonito del mundo
Evaluacion lectura domiciliaria el lugar mas bonito del  mundoEvaluacion lectura domiciliaria el lugar mas bonito del  mundo
Evaluacion lectura domiciliaria el lugar mas bonito del mundo
Lorenzo Araya
 
Nivelacion español segundo
Nivelacion español segundoNivelacion español segundo
Nivelacion español segundo
Liceo Matovelle
 

Similar a Sujeto (17)

prueba-comprension-lectora-el-lugar-mas-bonito-del-mundo
 prueba-comprension-lectora-el-lugar-mas-bonito-del-mundo prueba-comprension-lectora-el-lugar-mas-bonito-del-mundo
prueba-comprension-lectora-el-lugar-mas-bonito-del-mundo
 
Nucleo del sujeto 2
Nucleo del sujeto 2Nucleo del sujeto 2
Nucleo del sujeto 2
 
Minjares libro de lecturas.
Minjares libro de lecturas.Minjares libro de lecturas.
Minjares libro de lecturas.
 
libro-de-apoyo-para-el-alumno-metodo-minjares
 libro-de-apoyo-para-el-alumno-metodo-minjares libro-de-apoyo-para-el-alumno-metodo-minjares
libro-de-apoyo-para-el-alumno-metodo-minjares
 
Espanhol
EspanholEspanhol
Espanhol
 
Alhambra ejercicio
Alhambra ejercicio Alhambra ejercicio
Alhambra ejercicio
 
Nucleo del sujeto 2
Nucleo del sujeto 2Nucleo del sujeto 2
Nucleo del sujeto 2
 
Evaluación el mundo de maca
Evaluación el mundo de macaEvaluación el mundo de maca
Evaluación el mundo de maca
 
Prueba ortografía adultos
Prueba ortografía adultosPrueba ortografía adultos
Prueba ortografía adultos
 
La oración
La oraciónLa oración
La oración
 
Cuadernillo Lengua tema 4.
Cuadernillo Lengua tema 4. Cuadernillo Lengua tema 4.
Cuadernillo Lengua tema 4.
 
Evaluacion lectura domiciliaria el lugar mas bonito del mundo
Evaluacion lectura domiciliaria el lugar mas bonito del  mundoEvaluacion lectura domiciliaria el lugar mas bonito del  mundo
Evaluacion lectura domiciliaria el lugar mas bonito del mundo
 
Taller español cuarto
Taller español cuartoTaller español cuarto
Taller español cuarto
 
Prueba 3º básico libro "Otto el rinoceronte"
Prueba 3º básico libro "Otto el rinoceronte"Prueba 3º básico libro "Otto el rinoceronte"
Prueba 3º básico libro "Otto el rinoceronte"
 
Nivelacion español segundo
Nivelacion español segundoNivelacion español segundo
Nivelacion español segundo
 
Eva mensual 2º cuarto
Eva mensual 2º cuartoEva mensual 2º cuarto
Eva mensual 2º cuarto
 
Guía leng y com 4° la oración
Guía  leng y com  4° la oraciónGuía  leng y com  4° la oración
Guía leng y com 4° la oración
 

Más de Lupe Alpiste Dionicio (20)

Lenguaje tarea
Lenguaje tareaLenguaje tarea
Lenguaje tarea
 
Lenguaje
LenguajeLenguaje
Lenguaje
 
El lenguaje y la lengua
El lenguaje y la lenguaEl lenguaje y la lengua
El lenguaje y la lengua
 
Lonchero saludable
Lonchero saludableLonchero saludable
Lonchero saludable
 
Autoestima
AutoestimaAutoestima
Autoestima
 
El autoestima
El autoestimaEl autoestima
El autoestima
 
Costa
CostaCosta
Costa
 
La sierra
La sierraLa sierra
La sierra
 
Desarrollo del embrion
Desarrollo del embrionDesarrollo del embrion
Desarrollo del embrion
 
Interjecciones
InterjeccionesInterjecciones
Interjecciones
 
El punto
El puntoEl punto
El punto
 
Interjecciones
InterjeccionesInterjecciones
Interjecciones
 
La costa
La costaLa costa
La costa
 
Asexual
AsexualAsexual
Asexual
 
Asexual
AsexualAsexual
Asexual
 
Reproduccion asexual
Reproduccion asexualReproduccion asexual
Reproduccion asexual
 
Agua
AguaAgua
Agua
 
Adverbio practica
Adverbio practicaAdverbio practica
Adverbio practica
 
Adverbios
AdverbiosAdverbios
Adverbios
 
Niveles
NivelesNiveles
Niveles
 

Último

Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
NancyLoaa
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
JonathanCovena1
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
RigoTito
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
JonathanCovena1
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
El Fortí
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
MiNeyi1
 

Último (20)

Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 

Sujeto

  • 1. 1. Encuentra en cada oración el sujeto y su núcleo. a) Aquellos gatitos son demasiado tiernos. Sujeto: ________________________________ Núcleo del sujeto: ________________________ b) El caballo galopa por el campo todas las mañanas. Sujeto: ________________________________ Núcleo del sujeto: ________________________ c) Mi abuela descansa en el pueblo. Sujeto: ________________________________ Núcleo del sujeto: ________________________ d) Vuelan hacia el mar los pájaros. Sujeto: ________________________________ Núcleo del sujeto: ________________________ e) Las olas rompían contra las rocas y producían un fuerte ruido. Sujeto: ________________________________ Núcleo del sujeto: ________________________ f) Explicaba muy fácilmente la clase el profesor. Sujeto: ________________________________ Núcleo del sujeto: ________________________ 2. Completa las oraciones escribiendo el sujeto.  ___________________- eran de ora y se me perdieron.  Jugaban muy felices en el patio _____________________  Cantan los _______________ por la mañana.  ______________ son muy difíciles por eso necesito reforzamiento. INST IT UCIÓN EDUCAT IVA PRIVADA GUÍA:50 Área: Comunicación Nivel: Primario. Grado: 5° Fecha: 20 /09/18 EL SUJETO
  • 2.  Bailaban tan emocionado _____________  _________________- terremotos causan pérdidas,  ______________es la mejor celebración de todas.  ___________-- agua significa pureza. 3. Escriba E en las oraciones con sujeto expreso y T, para las que tienen sujeto tácito. ( ) Voy a traerte regalos de La Antigua. ( ) Mirta nos contó toda su historia. ( ) Extraño a mis primos. ( ) A mi perro le gusta jugar pelota. ( ) Paolo se quedó en casa el fin de semana. ( ) La tía de Daniel tiene miedo a las arañas. ( ) Ayudamos a mamá a poner la mesa. ( ) Jugó bien todo el tiempo. 4. Subraya el sujeto y pinta el núcleo, luego indica si es sujeto simple o compuesto. a) Juan y Alberto decidieron ir juntos a ver el partido. ______________________ b) Ni el desayuno ni las comidas están incluidos en el precio. ______________________ c) Ellos jugaron toda la tarde sin cesar. ______________________ d) El rey y la reina saludaron desde el palco. ______________________ e) Mi madre es una mujer muy indecisa. ______________________ f) Mariana, mi prima, y su amiga Laura se conocieron desde niñas. __________________ g) Por culpa de la lluvia, mis amigos y yo decidimos no salir. ______________________ h) Los niños cantaban con gran entusiasmo en la actuación. ______________________ i) Coches, aviones y trenes son fuentes de contaminación. ______________________ j) José era un joven muy conversador antes del accidente. ______________________ k) Aquel señor perdió la vista. ______________________ l) Frutas, cereales y leche son suficientes para hacer un desayuno nutritivo. ______________________________