1. UNIVERSIDAD POLITECNICA DE SAN LUIS POTOSI
Núcleo General III: Filosofía y Valores
Reseña artículos
Julia Guadalupe Juárez Hernández
Ingeniería en Telemática
Matricula: 100351 Grupo: E12-272
Fecha: 17 de Febrero de 2012

2. Julia Guadalupe Juárez Hernández
Ingeniería en Telemática
Matricula: 100351 Grupo: E12-272
17 de febrero de 2012
INDICE
Cuadro de reseña 2
Resumen de Educar en valores en entornos virtuales de aprendizaje: 4
realidades y mitos
Resumen de Tecno ciencia y Sistema de valores. 6
Reseña 8
Bibliografía 9
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3. Julia Guadalupe Juárez Hernández
Ingeniería en Telemática
Matricula: 100351 Grupo: E12-272
17 de febrero de 2012
Cuadro de reseña
Elementos Educar en valores en entornos Tecno ciencia y Sistema de
virtuales deaprendizaje: realidades valores.
y mitos
Josep M. Duart Javier Echeverría
Tema central Como los valores influyen en los Como los valores influyen en la
medios de comunicación y en las ciencia.
redes sociales.
Propósito del autor Dar a conocer como los medios de Dar a conocer como los valores
comunicación y las redes sociales influyen en los avances de la
pueden ayudar a trasmitir los tecnología, a través de la ciencia.
valores a los jóvenes.
Subtemas similares 1.- Valores y virtualidad: una relación real 1.- La Emergencia de la
1.1 La realidad de los valores éticos
Tecnociencia.
1.2 La presencia ética en la virtualidad
2.- Sistema de valores en la
2.- Entornos virtuales de aprendizaje:
espacios de vivencia valorativa actividad tecnocientífica
2.1 Entornos virtuales: un nuevo espacio 3.- Ciencia y Verdad, Tecnociencia
relacional y Bien
2.2 Entornos virtuales de aprendizaje:
potencial y posibilidades desde una
perspectiva de gestión ética
3.- El valor de educar en la virtualidad
Conclusión del autor La educación debe adaptarse La tecno ciencia está implicada en
constantemente a los cambios de todos los sistemas de valores ya
la sociedad, sin dejar de transmitir que siempre hay avances
las adquisiciones, los fundamentos tecnológicos que son beneficiosos
y los frutos de la experiencia para la sociedad y de los cuales el
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4. Julia Guadalupe Juárez Hernández
Ingeniería en Telemática
Matricula: 100351 Grupo: E12-272
17 de febrero de 2012
humana, que la educación debe valor que tienen para muchos es
partir de lo que somos siempre sin fundamental y a otros no.
olvidar lo que tenemos pero
teniendo en cuenta los cambios
puestos en la actualidad.
Reflexión personal Es un artículo muy interesante A través del este articulo me di
porque nos quiere dar a entender cuenta de que los valores también
que a través de cualquier medio de influyen en la ciencia y en el
comunicación se pueden trasmitir porqué de las cosas.
valores.
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5. Julia Guadalupe Juárez Hernández
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Matricula: 100351 Grupo: E12-272
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Resumen de Educar en valores en entornos virtuales de aprendizaje:
realidades y mitos
Duart M.Josep, (Marzo 2003), Educar en valores en entornos virtuales de
aprendizaje: realidades y mitos, extraído el día 12 de febrero de 2012 desde
http://www.uoc.edu/dt/20173/index.html
El articulo trata sobre como los valores también pueden ser trasmitidos y llevarlos
a la práctica a través de las redes de comunicación y los medios de comunicación.
El artículo se divide en 3 temas principales, los cuales abarracan diferentes
aspectos.
El primer tema (párrafos 1-14) habla acerca de cómo los valores han ido
perdiéndose como va pasando el tiempo y que hoy en la actualidad ya no se a la
práctica ya que la mayoría de las personas utilizan las redes sociales.
Pero con este articulo el autor trata de introducir los valores en las redes sociales y
en los medio de comunicación porque la sociedad son los que más ven y utiliza.
También las personas están perdiendo la costumbre de interactuar persona a
persona si no que ahora prefieren mejor platicar vía internet.
El según tema (párrafos 15-26) habla de que en la actualidad los jóvenes ya no
quieren tener relaciones interpersonales prefieren las relaciones vía internet
porque ahí se conoce más gente y se puede socializar con ellos.
Los seres humanos se pueden dividir en dos clases los que les gusta las
relaciones interpersonales y a los que les gusta las relaciones vía internet, pero
por cualquiera de esos dos tipos de relaciones se pueden llevar a la Parctica los
valores.
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6. Julia Guadalupe Juárez Hernández
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Matricula: 100351 Grupo: E12-272
17 de febrero de 2012
El tercer y último tema (párrafos 27-32) habla acerca de cómo hoy en la actualidad
los medios de comunicación y las redes sociales sirven para difundir y
fomentando los valores, ya que hoy los valores se han ido perdiendo porque los
jóvenes ya no les dan mucha importancia porque no les encuentran provecho.
Las ideas principales que identifiqué son las siguientes:
Las redes sociales y los medio de comunicación han servido para difundir
los valores
Hoy en la actualidad ya no se llevan relaciones interpersonales ya
solamente hay relaciones vía internet
Que los valores son intangibles que no se pueden tocar ni sentir
Los valores el mismo ser humano los lleva en su interior por se los van
trasmitiendo sus mayores.
El autor concluye que la educación debe adaptarse constantemente a los cambios
de la sociedad, sin dejar de transmitir las adquisiciones, los fundamentos y los
frutos de la experiencia humana, que la educación debe partir de lo que somos
siempre sin olvidar lo que tenemos pero teniendo en cuenta los cambios puestos
en la actualidad.
Mi opinión acerca del artículo es que es muy bueno ya que nos hace reflexionar
acerca de cómo los valores han ido evolucionando, su forma de trasmitirlos y
llevarlos a la práctica, ya que anteriormente solamente se decían que se podían
llevar acabo atreves de estar frente a frente con una persona pero hoy nos damos
cuenta que no que también se pueden llevar a la práctica atreves de la internet.
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Resumen de Tecno ciencia y Sistema de valores.
Echeverría, Javier (S/F) ciencias, tecnologías, sociedad y cultura en el camino del
siglo de José A: López Cerezo y José Sánchez Ron (Eds.) extraído el 12 de
Febrero. 2012 desde
http://moodle.uho.edu.cu/file.php/355/TECNOCIENCIA_Y_SISTEMA_DE_VALOR
ES.doc
El artículo habla acerca de cómo la ciencia va ligada con los valores y a partir de
eso nace la tecno ciencia la cual se encarga del estudio de los avances de la
tecnología, El autor quiere dar a entender para que alguna acción, objeto o
concepto sea tomado como valor debe tener un conocimiento científico o en otros
términos que se pueda comprobar.
Considero que el artículo se divide en cuatro partes.
La primera (abarca los párrafos 1-5) aparte habla acerca de cómo nació la tecno
ciencia y cómo fue que se fue introduciendo en la ciencia, en la tecnología y en la
técnica.
La segunda parte (abarca los párrafos 6-17) habla acerca de los cambios que a
traídola tecno ciencia en los estudios de la axiología, etología, y en la sociedad en
general, ya que ha traído muchos cambios tecnológicos.
La tercera parte (abarca los párrafos 18-36) habla acerca de cómo la tecno ciencia
ha influido los sistemas de valores y que también la tecno ciencia tiene valores los
cuales están bien fundamentados y basados en conocimientos científicos.
La cuarta y última parte (abraca los párrafos 37-47) habla acerca de los puntos
que se deben de tomar en cuenta para que la tecno ciencia diga que algo tiene
valor o no.
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Las ideas principales que identifique son las siguientes:
La tecno ciencia se caracteriza por la ideología de que sin progreso
científico no hay avances en la tecnología.
El conocimiento científico depende de los avances de la tecnología
La tecno ciencia depende estrictamente de las teorías científicas, sin
perjuicio de los valores que puedan ser implícitos.
La finalidad de la tecno ciencia es resolver un problema de la sociedad
actual.
Otra finalidad ala tecno ciencia es dar una contribución a la sociedad
Para que la tecno ciencia diga que un objeto o acción tiene valor debe de
tener una investigación bien fundamentada y comprobada.
Cualquier objeto o acción debe de ser útil y eficientetambién debe de
poderse mejorar con la ayuda de la ciencia, debe de ser seguro, fácil y
accesible para todos.
El objeto debe de traer consigo un beneficio para la sociedad.
El autor concluye que la tecno ciencia está implicada en todos los sistemas de
valores ya que siempre hay avances tecnológicos que son beneficiosos para la
sociedad y de los cuales el valor que tienen para muchos es fundamental y a otros
no.
Estoy de acuerdo con el autor ya que los valores no son simplemente éticos si no
también influye mucho el conocimiento científico, y con la ayuda de la tecno
ciencia van surgiendo nuevos avances tecnológicos así que la sociedad se debe
de ir innovando para poder progresar.
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9. Julia Guadalupe Juárez Hernández
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Reseña de los artículos (“La diferencia de los valores”)
La presente reseña compara dos artículos sobre los valores, el primero es de
Josep M. Duart, “Educar en valores en entornos virtuales de aprendizaje:
realidades y mitos”, el segundo lo escribe Javier Echeverría, “Tecno ciencia y
Sistema de valores”.
El tema central del artículo deJosep M. Duart (2003)como los valores influyen en
los medios de comunicación y en las redes sociales., en cambio Javier Echeverría
(S/F) quiere dar a conocer como los valores influyen en los avances de la
tecnología, a través de la ciencia. Los propósitos de los textos son muy parecidos
ya que los dos quieren dar a conocer como los valores influyen en las vidas
cotidianas de los jóvenes.
A pesar de ambos artículos hablen de lo mismo Josep M. Duart la da un enfoque a
lo que es a la educación y Javier Echeverri (S/F: 1) él se lo da a los avances de la
tecnología y al bienestar de la sociedad.
En los temas que cada artículo podemos encontrar en estos textos, es que ambos
coinciden en que los valores se pueden llevar a la práctica en cualquier lugar que
uno este y que actualmente los valores son trasmitidos a través de los medios de
comunicación, las redes sociales y en los avances de las tecnologías (Javier
Echeverría).
En la virtualidad existe algo que se llama ética, está formada por personas que
interactúan entre sí, se comunican mediante experiencias y sus emociones,
entonces si es conveniente educar con valores a través de la Internet (Duart,
2003)
Los autores concluyeron que los valores son importantes en nuestra vida ya que
ambos textos están basados en la ciencia y en la tecnología, y esto e s un gran
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10. Julia Guadalupe Juárez Hernández
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cambio que está pasando en la sociedad y que no importa por cualquier medio
sean trasmitidos los valores, lo importantes es darle sentido a estos.
Por mi parte opino que los valores nunca van a pasa de moda y que siempre los
podemos llevar a la practica en cualquier lugar que estemos y con cualquiera
persona estemos frente a ella o si estar frente a ella, y que gracias a los avances
de la tecnología y a los medios de comunicación se han podido trasmitir los
valores.
Bibliografía
DuartJosep M.Educar en valores en entornos virtuales de aprendizaje:
realidades y mitos fue extraído el día 12 de febrero de 2012 desde
http://www.uoc.edu/dt/20173/index.html
Echeverría , Javier (S/F) ciencias, tecnologías, sociedad y cultura en el
camino del siglo de José A: López Cerezo y José Sánchez Ron (Eds.)
extraído el 12 de Febrero 2012 desde
http://moodle.uho.edu.cu/file.php/355/TECNOCIENCIA_Y_SISTEMA_DE_V
ALORES.doc
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