El documento describe las características del desarrollo del niño y el adolescente en cuatro campos: físico y motor, cognitivo y del lenguaje, y social y afectivo. En cada campo, se detallan las habilidades que se desarrollan en las diferentes etapas y las implicaciones para la familia y la escuela en apoyar este desarrollo.

1. Desarrollo del Niño y del Adolescente
Campos del Características del Implicaciones de Implicaciones de
Desarrollo desarrollo del niño la familia la escuela
y el adolescente
Físico Niño: gateo Aquí se dan las Mediante
Y alrededor de los 8 primeras actividades,
Motor meses y pasos al estimulaciones, recreativas, físicas y
año. estas ayudan a los artísticas para el
Coordinación y movimientos y desarrollo de las
conocimiento de su habilidades. habilidades.
cuerpo.
Adolescente:
movimientos
coordinados,
fuerza, equilibrio,
etc.
Cognitivo Niño: comienza con La familia es el Mediante el
Y del el llanto, después principal factor en maestro y
Lenguaje poco razonamiento el cual el niño actividades
hasta llegar a las empieza a pedagógicas
ideas claras. comunicarse. adquieren nuevos
Adolescente: En los adolescentes conocimientos.
razonamiento, se empieza a
pensamientos desarrollar la
matemático, lógico habilidad de
y del lenguaje. adquirir conceptos
más concretos.
Social Aquí se inicia el Es donde se Aquí se dan
Y apego maternal que aprende a socializar relaciones y
Afectivo es el primer y convivir, aquí amistades de todo
contacto que se mismo se aprende a tipo y de manera
tiene, se sigue con interactuar con los mas abierta, se
la socialización en demás. decide de cómo
el contexto hasta cuando y con quien
hacer amistades e la socializar.
escuela.