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USO DIDÁCTICO DEL CONTROL DEL AULA
97
USO DIDÁCTICO DEL CONTROL
DEL AULA
MANUALDETECNOLOGíASMÓVILESCOMOHERRAMIENTASPEDAGÓGICASDEAPRENDIZAJE
98
VII. Uso didáctico del control del aula
1. ¿Cómo acceder al control del aula?
Paso 2. Hacer clic en el icono del MDM, este nos redirecciona a la URL del MDM, donde ingresare-
mos las credenciales con el perfil de Docente, que previamente habían sido creadas por el personal
del MINED.
Paso 1. Desde el MDM, damos click en la parte superior derecha en el ícono de Control de aula
(Mythware).
USO DIDÁCTICO DEL CONTROL DEL AULA
99
2. Entorno del control del aula
A continuación, presentamos el entorno del control de aula.
3. ¿Cómo aceptar a los estudiantes que ingresen a la clase?
Paso 1. Una vez que el docente inicia la clase desde la computadora, aparecerá el correo del docen-
te y el estudiante tiene que posicionarse en la clase habilitada para pedir acceso y lograr entrar.
MANUALDETECNOLOGíASMÓVILESCOMOHERRAMIENTASPEDAGÓGICASDEAPRENDIZAJE
100
Paso 2. Una vez que el estudiante haya ingresado, tiene que esperar a que el docente acepte que
sea admitido a la clase.
Paso 3. Acá el docente puede visualizar que estudiante está intentando ingresar a la clase, en
este caso, tiene que seleccionar al estudiante y darle clic en las opciones que aparecen: ACEPTAR
cuando solo quiere darle acceso a 1 solo estudiante, ACEPTAR TODOS cuando selecciona a varios
estudiantes y RECHAZAR cuando selecciona a uno o varios estudiantes y no le permitirá el ingreso
a la clase.
USO DIDÁCTICO DEL CONTROL DEL AULA
101
Paso 4. Una vez que el docente permite al estudiante ingresar a la clase, dicho estudiante tiene que
seleccionar la opción “COMENZAR AHORA” para poder entrar a la clase.
Una vez aceptado la configuración, el estudiante podrá visualizar todo este menú, en donde ya
podrá contar con el acceso a la clase del docente.
3. 1 Opciones del menú
Desde este menú puede realizar lo siguiente
1. Levantar la mano para pedir la palabra
2. Puede enviar mensajes directamente al docente.
3. El estudiante puede recibir archivos que el docente desee compartir con él.
4. El estudiante puede enviar y/o compartir archivos también con su docente.
5. Si el docente ha realizado un cuestionario, puede compartir el resultado con su estudiante y él lo
puede visualizar en esta opción.
1 2 3 4 5
MANUALDETECNOLOGíASMÓVILESCOMOHERRAMIENTASPEDAGÓGICASDEAPRENDIZAJE
102
4. ¿Cómo compartir archivos compartidos por el docente desde el control del aula?
Paso 1. Desde el panel principal del control de aula, vamos a seleccionar la opción “DISTRIBUCIÓN
DE ARCHVOS” y luego seleccionamos la ruta donde tenemos almacenado el archivo que deseamos
compartir con el estudiante.
Paso 2. Seleccionamos la carpeta y luego seleccionamos el documento que deseamos compartir.
USO DIDÁCTICO DEL CONTROL DEL AULA
103
Paso 3. Una vez seleccionado el archivo, le damos clic al botón “AGREGAR ARCHIVO” para posterior
proceder a enviarlo.
Paso 4. Seleccionamos el archivo que ha sido agregado, y damos clic en el botón “ENVIAR”
MANUALDETECNOLOGíASMÓVILESCOMOHERRAMIENTASPEDAGÓGICASDEAPRENDIZAJE
104
NOTA: Si hubo alguna equivocación al elegir de forma correcta el documento y no es que el desea
enviar, solamente seleccionamos el archivo y le damos clic en “ELIMINAR” para removerlo y volve-
mos a repetir los pasos anteriores para seleccionar el archivo correcto.
Paso 5. Esperamos a que el archivo se termine de cargar y el estudiante lo logre recibir.
USO DIDÁCTICO DEL CONTROL DEL AULA
105
Paso 6. En este punto se ha confirmado que el documento ha sido enviado al estudiante.
NOTA: Indicamos al estudiante que hemos enviado un archivo para que lo pueda visualizar.
Paso 7. El estudiante tiene que ir a la opción que dice “RECEPCION DE ARCHIVOS” para lograr visuali-
zar el documento que el docente le ha enviado.
Paso 8. Seleccionamos el archivo y lo abrimos con la aplicación predeterminada para leer el con-
tenido del archivo enviado.
MANUALDETECNOLOGíASMÓVILESCOMOHERRAMIENTASPEDAGÓGICASDEAPRENDIZAJE
106
Paso 9. Seleccionamos la aplicación para abrir el archivo y los estudiantes podrán ver el contenido
del archivo enviado por el docente.
5. ¿Cómo enviar mensajes a los estudiantes?
Para poder enviar mensajes a los estudiantes existen 2 formas de hacerlo, y se explicarán por se-
parado:
5. 1 Primera opción
Paso 1. Seleccionamos al estudiante.
Paso 2. En el cuadro de texto podremos escribir el mensaje a compartir.
Paso 3. Damos clic en el botón enviar.
USO DIDÁCTICO DEL CONTROL DEL AULA
107
Aquí visualizamos los mensajes que se han enviado al estudiante.
Desde la consola del estudiante se puede visualizar en el momento que el docente haya enviado
algún mensaje, para ello solo seleccionamos la opción “MENSAJE” y se podrá ver el contenido.
MANUALDETECNOLOGíASMÓVILESCOMOHERRAMIENTASPEDAGÓGICASDEAPRENDIZAJE
108
Aquí se puede mostrar que el docente envió 2 mensajes de texto al ESTUDIANTE 1
NOTA: De la misma manera, el estudiante podrá responder al mensaje que su docente haya enviado.
Solo se ubica en el cuadro de texto, y puede redactar el mensaje que desea enviar al docente. Una
vez redactado, le da clic en el botón “ENVIAR”.
Así se podrá apreciar el mensaje enviado del estudiante al docente.
USO DIDÁCTICO DEL CONTROL DEL AULA
109
El docente podrá recibir el mensaje directamente de su estudiante.
5. 2 Segunda opción
5. 2. 1 Chat grupal
Paso 1. Desde el menú principal del control de aulas, podemos seleccionar el botón “CHAT” y po-
dremos visualizar las siguientes opciones: “CHAT GRUPAL” Y “TEMA DE CHAT”. Seleccionar la opción
chat grupal
Paso 2. Acá el docente tiene la opción de
elegir el tipo de agrupación que desea, por
ejemplo: “GRUPO POR FILAS”, o bien hacerlo por
“AGRUPACIÓN AL AZAR”.
MANUALDETECNOLOGíASMÓVILESCOMOHERRAMIENTASPEDAGÓGICASDEAPRENDIZAJE
110
Paso 3. Seleccionamos “GRUPOS POR FILAS” y nos mostrará los estudiantes conectados, seleccio-
namos al estudiante y le damos en “OK”.
Acá se da inicio a la conversación entre el docente y/o los estudiantes
USO DIDÁCTICO DEL CONTROL DEL AULA
111
Acá se puede apreciar desde la vista de la aplicación de estudiante.
5. 2. 2 Tema de chat
Paso 1. Desde el menú principal del control de aulas, podemos seleccionar el botón “CHAT” y po-
dremos visualizar las siguientes opciones: “CHAT GRUPAL” Y “TEMA DE CHAT”. Seleccionar la opción
tema de chat.
Paso 2. Damos clic en el botón + para iniciar un tema de chat.
MANUALDETECNOLOGíASMÓVILESCOMOHERRAMIENTASPEDAGÓGICASDEAPRENDIZAJE
112
Paso 3. Escribimos un nombre para el tema de chat
Aquí podemos ver la conversación que puede ser iniciada por el docente.
USO DIDÁCTICO DEL CONTROL DEL AULA
113
Desde el perfil de estudiante se puede visualizar la creación de la conversión que inició el docente.
Y el estudiante puede dar su respuesta al mensaje enviado por su docente.
6. ¿Cómo tomar el control de la tableta de un estudiante dentro del aula?
Paso 1. Seleccionamos al estudiante cuya pantalla se desea controlar, le damos clic derecho y
seleccionamos la opción que dice “DEMOSTRACIÓN DEL ESTUDIANTE”.
MANUALDETECNOLOGíASMÓVILESCOMOHERRAMIENTASPEDAGÓGICASDEAPRENDIZAJE
114
Paso 2. En este recuadro el docente podrá decidir si únicamente lo desea hacer para un solo estu-
diante, para varios estudiantes seleccionados, para un grupo de estudiantes seleccionados o para
todos los estudiantes. Seleccionamos la opción deseada y damos clic en el botón “ACEPTAR”.
Paso 3. En este recuadro el docente puede tomar la decisión sobre que desea hacer, las opciones
disponibles son:
• COMPARTIR
• SUPERVISAR
• CONTROLAR ESTUDIANTE.
Paso 4. En este caso, el docente necesita controlar la tableta del estudiante, por lo que vamos a
seleccionar la opción de “CONTROLAR ESTUDIANTE”. Y así únicamente el docente podrá controlar la
tableta, pero el estudiante NO.
USO DIDÁCTICO DEL CONTROL DEL AULA
115
7. ¿Cómo capturar una imagen de la pantalla de un estudiante dentro del aula?
Paso 1. Una vez que tengamos el control de la pantalla de la tableta del estudiante, desde la com-
putadora vamos a darle clic al botón inicio, luego en la parte de búsqueda escribimos la palabra
“RECORTE” y finalmente seleccionamos la aplicación llamada “HERRAMIENTA RECORTES”.
Paso 2. Desde la herramienta, seleccionamos “NUEVO” para realizar una captura de la tableta del
estudiante.
Paso 3. Con esta + vamos a ubicarla en la esquina superior izquierda y vamos a seleccionar el con-
torno de la pantalla de la tableta del estudiante.
MANUALDETECNOLOGíASMÓVILESCOMOHERRAMIENTASPEDAGÓGICASDEAPRENDIZAJE
116
Paso 4. Luego se procede a guardar la captura de la pantalla de la tableta del estudiante.
8. ¿Cómo compartir y recibir archivos con la tableta de un estudiante sin
necesidad de utilizar el internet?
El procedimiento para compartir y recibir archivos es el mismo que usamos teniendo conexión a
internet.
Paso 1. Desde el panel principal del control de aula, vamos a seleccionar la opción “DISTRIBUCIÓN
DE ARCHVOS” y luego seleccionamos la ruta donde tenemos almacenado el archivo que deseamos
compartir con el estudiante.
USO DIDÁCTICO DEL CONTROL DEL AULA
117
Paso 2. Seleccionamos la carpeta y luego seleccionamos el documento que deseamos compartir.
Paso 3. Una vez seleccionado el archivo, le damos clic al botón “AGREGAR ARCHIVO” para posterior
proceder a enviarlo.
MANUALDETECNOLOGíASMÓVILESCOMOHERRAMIENTASPEDAGÓGICASDEAPRENDIZAJE
118
Paso 4. Seleccionamos el archivo que ha sido agregado, y damos clic en el botón “ENVIAR”
NOTA: Si hubo alguna equivocación al elegir de forma correcta el documento y no es que el desea
enviar, solamente seleccionamos el archivo y le damos clic en “ELIMINAR” para removerlo y volve-
mos a repetir los pasos anteriores para seleccionar el archivo correcto.
USO DIDÁCTICO DEL CONTROL DEL AULA
119
Paso 5. Esperamos a que el archivo se termine de cargar y el estudiante lo logre recibir.
En este punto se ha confirmado que el documento ha sido enviado al estudiante.
Paso 6. Indicamos al estudiante que hemos enviado un archivo para que lo pueda visualizar.
El estudiante tiene que ir a la opción que dice “RECEPCION DE ARCHIVOS” para lograr visualizar el
documento que el docente le ha enviado.
MANUALDETECNOLOGíASMÓVILESCOMOHERRAMIENTASPEDAGÓGICASDEAPRENDIZAJE
120
Paso 7. Seleccionamos el archivo y lo abrimos con la aplicación predeterminada para leer el conte-
nido del archivo enviado.
Paso 8. Seleccionamos la aplicación para abrir el archivo y los estudiantes podrán ver el contenido
del archivo enviado por el docente.
USO DIDÁCTICO DEL CONTROL DEL AULA
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9. ¿Cómo seleccionar entre varios, el grupo de estudiantes con que se va a
interactuar y controlar?
Paso 1. Para lograr interactuar y controlar a varios estudiantes, debemos seleccionar a todos los
estudiantes que deseemos establecer control.
Paso 2. Vamos a dar clic en el botón “SUPERVISAR Y CONTROLAR”.
Haciendo esto, el docente logrará tener control sobre todos los estudiantes y visualizar sus pan-
tallas.
MANUALDETECNOLOGíASMÓVILESCOMOHERRAMIENTASPEDAGÓGICASDEAPRENDIZAJE
122
10. ¿Cómo visualizar todas las pantallas de los estudiantes en miniatura, para
controlar el correcto seguimiento de clase?
Desde esta pantalla se pueden ver las pantallas en miniatura para lograr visualizar, controlar y dar
seguimiento de la clase.
También el docente puede hacer doble clic sobre cualquier ícono de los estudiantes para tener una
vista más amplia de la pantalla.
USO DIDÁCTICO DEL CONTROL DEL AULA
123
11. ¿Cómo reiniciar la tableta?
Paso 1. Para ello, seleccionamos al estudiante al que deseamos reiniciar la tableta.
Paso 2. Luego hacemos clic en el botón “COMANDO REMOTO” ubicado en el menú principal del con-
trol de aula y seleccionamos la opción “REINICIAR”.
Paso 3. Luego se le indicará al estudiante que el docente mandará a reiniciar la tableta, luego se
mostrará los segundos que demorará realizar el reinicio y finalmente le damos en “ACEPTAR”.
MANUALDETECNOLOGíASMÓVILESCOMOHERRAMIENTASPEDAGÓGICASDEAPRENDIZAJE
124
Paso 4. Desde la pantalla de la tableta, el estudiante visualizará el mensaje que su tableta será
reiniciada por el docente.
12 ¿Cómo apagar la tableta?
Paso 1. Para ello, seleccionamos al estudiante al que deseamos “APAGAR” la tableta y luego hace-
mos clic en el botón “COMANDO REMOTO” ubicado en el menú principal del control de aula.
Paso 2. Seleccionamos la opción “APAGAR”.
USO DIDÁCTICO DEL CONTROL DEL AULA
125
Paso 3. Luego se le indicará al estudiante que el docente mandará a “APAGAR” la tableta, luego se
mostrará los segundos que demorará en “APAGAR” la tableta y finalmente le damos en “ACEPTAR”.
MANUALDETECNOLOGíASMÓVILESCOMOHERRAMIENTASPEDAGÓGICASDEAPRENDIZAJE
126

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  • 3. USO DIDÁCTICO DEL CONTROL DEL AULA 99 2. Entorno del control del aula A continuación, presentamos el entorno del control de aula. 3. ¿Cómo aceptar a los estudiantes que ingresen a la clase? Paso 1. Una vez que el docente inicia la clase desde la computadora, aparecerá el correo del docen- te y el estudiante tiene que posicionarse en la clase habilitada para pedir acceso y lograr entrar.
  • 4. MANUALDETECNOLOGíASMÓVILESCOMOHERRAMIENTASPEDAGÓGICASDEAPRENDIZAJE 100 Paso 2. Una vez que el estudiante haya ingresado, tiene que esperar a que el docente acepte que sea admitido a la clase. Paso 3. Acá el docente puede visualizar que estudiante está intentando ingresar a la clase, en este caso, tiene que seleccionar al estudiante y darle clic en las opciones que aparecen: ACEPTAR cuando solo quiere darle acceso a 1 solo estudiante, ACEPTAR TODOS cuando selecciona a varios estudiantes y RECHAZAR cuando selecciona a uno o varios estudiantes y no le permitirá el ingreso a la clase.
  • 5. USO DIDÁCTICO DEL CONTROL DEL AULA 101 Paso 4. Una vez que el docente permite al estudiante ingresar a la clase, dicho estudiante tiene que seleccionar la opción “COMENZAR AHORA” para poder entrar a la clase. Una vez aceptado la configuración, el estudiante podrá visualizar todo este menú, en donde ya podrá contar con el acceso a la clase del docente. 3. 1 Opciones del menú Desde este menú puede realizar lo siguiente 1. Levantar la mano para pedir la palabra 2. Puede enviar mensajes directamente al docente. 3. El estudiante puede recibir archivos que el docente desee compartir con él. 4. El estudiante puede enviar y/o compartir archivos también con su docente. 5. Si el docente ha realizado un cuestionario, puede compartir el resultado con su estudiante y él lo puede visualizar en esta opción. 1 2 3 4 5
  • 6. MANUALDETECNOLOGíASMÓVILESCOMOHERRAMIENTASPEDAGÓGICASDEAPRENDIZAJE 102 4. ¿Cómo compartir archivos compartidos por el docente desde el control del aula? Paso 1. Desde el panel principal del control de aula, vamos a seleccionar la opción “DISTRIBUCIÓN DE ARCHVOS” y luego seleccionamos la ruta donde tenemos almacenado el archivo que deseamos compartir con el estudiante. Paso 2. Seleccionamos la carpeta y luego seleccionamos el documento que deseamos compartir.
  • 7. USO DIDÁCTICO DEL CONTROL DEL AULA 103 Paso 3. Una vez seleccionado el archivo, le damos clic al botón “AGREGAR ARCHIVO” para posterior proceder a enviarlo. Paso 4. Seleccionamos el archivo que ha sido agregado, y damos clic en el botón “ENVIAR”
  • 8. MANUALDETECNOLOGíASMÓVILESCOMOHERRAMIENTASPEDAGÓGICASDEAPRENDIZAJE 104 NOTA: Si hubo alguna equivocación al elegir de forma correcta el documento y no es que el desea enviar, solamente seleccionamos el archivo y le damos clic en “ELIMINAR” para removerlo y volve- mos a repetir los pasos anteriores para seleccionar el archivo correcto. Paso 5. Esperamos a que el archivo se termine de cargar y el estudiante lo logre recibir.
  • 9. USO DIDÁCTICO DEL CONTROL DEL AULA 105 Paso 6. En este punto se ha confirmado que el documento ha sido enviado al estudiante. NOTA: Indicamos al estudiante que hemos enviado un archivo para que lo pueda visualizar. Paso 7. El estudiante tiene que ir a la opción que dice “RECEPCION DE ARCHIVOS” para lograr visuali- zar el documento que el docente le ha enviado. Paso 8. Seleccionamos el archivo y lo abrimos con la aplicación predeterminada para leer el con- tenido del archivo enviado.
  • 10. MANUALDETECNOLOGíASMÓVILESCOMOHERRAMIENTASPEDAGÓGICASDEAPRENDIZAJE 106 Paso 9. Seleccionamos la aplicación para abrir el archivo y los estudiantes podrán ver el contenido del archivo enviado por el docente. 5. ¿Cómo enviar mensajes a los estudiantes? Para poder enviar mensajes a los estudiantes existen 2 formas de hacerlo, y se explicarán por se- parado: 5. 1 Primera opción Paso 1. Seleccionamos al estudiante. Paso 2. En el cuadro de texto podremos escribir el mensaje a compartir. Paso 3. Damos clic en el botón enviar.
  • 11. USO DIDÁCTICO DEL CONTROL DEL AULA 107 Aquí visualizamos los mensajes que se han enviado al estudiante. Desde la consola del estudiante se puede visualizar en el momento que el docente haya enviado algún mensaje, para ello solo seleccionamos la opción “MENSAJE” y se podrá ver el contenido.
  • 12. MANUALDETECNOLOGíASMÓVILESCOMOHERRAMIENTASPEDAGÓGICASDEAPRENDIZAJE 108 Aquí se puede mostrar que el docente envió 2 mensajes de texto al ESTUDIANTE 1 NOTA: De la misma manera, el estudiante podrá responder al mensaje que su docente haya enviado. Solo se ubica en el cuadro de texto, y puede redactar el mensaje que desea enviar al docente. Una vez redactado, le da clic en el botón “ENVIAR”. Así se podrá apreciar el mensaje enviado del estudiante al docente.
  • 13. USO DIDÁCTICO DEL CONTROL DEL AULA 109 El docente podrá recibir el mensaje directamente de su estudiante. 5. 2 Segunda opción 5. 2. 1 Chat grupal Paso 1. Desde el menú principal del control de aulas, podemos seleccionar el botón “CHAT” y po- dremos visualizar las siguientes opciones: “CHAT GRUPAL” Y “TEMA DE CHAT”. Seleccionar la opción chat grupal Paso 2. Acá el docente tiene la opción de elegir el tipo de agrupación que desea, por ejemplo: “GRUPO POR FILAS”, o bien hacerlo por “AGRUPACIÓN AL AZAR”.
  • 14. MANUALDETECNOLOGíASMÓVILESCOMOHERRAMIENTASPEDAGÓGICASDEAPRENDIZAJE 110 Paso 3. Seleccionamos “GRUPOS POR FILAS” y nos mostrará los estudiantes conectados, seleccio- namos al estudiante y le damos en “OK”. Acá se da inicio a la conversación entre el docente y/o los estudiantes
  • 15. USO DIDÁCTICO DEL CONTROL DEL AULA 111 Acá se puede apreciar desde la vista de la aplicación de estudiante. 5. 2. 2 Tema de chat Paso 1. Desde el menú principal del control de aulas, podemos seleccionar el botón “CHAT” y po- dremos visualizar las siguientes opciones: “CHAT GRUPAL” Y “TEMA DE CHAT”. Seleccionar la opción tema de chat. Paso 2. Damos clic en el botón + para iniciar un tema de chat.
  • 16. MANUALDETECNOLOGíASMÓVILESCOMOHERRAMIENTASPEDAGÓGICASDEAPRENDIZAJE 112 Paso 3. Escribimos un nombre para el tema de chat Aquí podemos ver la conversación que puede ser iniciada por el docente.
  • 17. USO DIDÁCTICO DEL CONTROL DEL AULA 113 Desde el perfil de estudiante se puede visualizar la creación de la conversión que inició el docente. Y el estudiante puede dar su respuesta al mensaje enviado por su docente. 6. ¿Cómo tomar el control de la tableta de un estudiante dentro del aula? Paso 1. Seleccionamos al estudiante cuya pantalla se desea controlar, le damos clic derecho y seleccionamos la opción que dice “DEMOSTRACIÓN DEL ESTUDIANTE”.
  • 18. MANUALDETECNOLOGíASMÓVILESCOMOHERRAMIENTASPEDAGÓGICASDEAPRENDIZAJE 114 Paso 2. En este recuadro el docente podrá decidir si únicamente lo desea hacer para un solo estu- diante, para varios estudiantes seleccionados, para un grupo de estudiantes seleccionados o para todos los estudiantes. Seleccionamos la opción deseada y damos clic en el botón “ACEPTAR”. Paso 3. En este recuadro el docente puede tomar la decisión sobre que desea hacer, las opciones disponibles son: • COMPARTIR • SUPERVISAR • CONTROLAR ESTUDIANTE. Paso 4. En este caso, el docente necesita controlar la tableta del estudiante, por lo que vamos a seleccionar la opción de “CONTROLAR ESTUDIANTE”. Y así únicamente el docente podrá controlar la tableta, pero el estudiante NO.
  • 19. USO DIDÁCTICO DEL CONTROL DEL AULA 115 7. ¿Cómo capturar una imagen de la pantalla de un estudiante dentro del aula? Paso 1. Una vez que tengamos el control de la pantalla de la tableta del estudiante, desde la com- putadora vamos a darle clic al botón inicio, luego en la parte de búsqueda escribimos la palabra “RECORTE” y finalmente seleccionamos la aplicación llamada “HERRAMIENTA RECORTES”. Paso 2. Desde la herramienta, seleccionamos “NUEVO” para realizar una captura de la tableta del estudiante. Paso 3. Con esta + vamos a ubicarla en la esquina superior izquierda y vamos a seleccionar el con- torno de la pantalla de la tableta del estudiante.
  • 20. MANUALDETECNOLOGíASMÓVILESCOMOHERRAMIENTASPEDAGÓGICASDEAPRENDIZAJE 116 Paso 4. Luego se procede a guardar la captura de la pantalla de la tableta del estudiante. 8. ¿Cómo compartir y recibir archivos con la tableta de un estudiante sin necesidad de utilizar el internet? El procedimiento para compartir y recibir archivos es el mismo que usamos teniendo conexión a internet. Paso 1. Desde el panel principal del control de aula, vamos a seleccionar la opción “DISTRIBUCIÓN DE ARCHVOS” y luego seleccionamos la ruta donde tenemos almacenado el archivo que deseamos compartir con el estudiante.
  • 21. USO DIDÁCTICO DEL CONTROL DEL AULA 117 Paso 2. Seleccionamos la carpeta y luego seleccionamos el documento que deseamos compartir. Paso 3. Una vez seleccionado el archivo, le damos clic al botón “AGREGAR ARCHIVO” para posterior proceder a enviarlo.
  • 22. MANUALDETECNOLOGíASMÓVILESCOMOHERRAMIENTASPEDAGÓGICASDEAPRENDIZAJE 118 Paso 4. Seleccionamos el archivo que ha sido agregado, y damos clic en el botón “ENVIAR” NOTA: Si hubo alguna equivocación al elegir de forma correcta el documento y no es que el desea enviar, solamente seleccionamos el archivo y le damos clic en “ELIMINAR” para removerlo y volve- mos a repetir los pasos anteriores para seleccionar el archivo correcto.
  • 23. USO DIDÁCTICO DEL CONTROL DEL AULA 119 Paso 5. Esperamos a que el archivo se termine de cargar y el estudiante lo logre recibir. En este punto se ha confirmado que el documento ha sido enviado al estudiante. Paso 6. Indicamos al estudiante que hemos enviado un archivo para que lo pueda visualizar. El estudiante tiene que ir a la opción que dice “RECEPCION DE ARCHIVOS” para lograr visualizar el documento que el docente le ha enviado.
  • 24. MANUALDETECNOLOGíASMÓVILESCOMOHERRAMIENTASPEDAGÓGICASDEAPRENDIZAJE 120 Paso 7. Seleccionamos el archivo y lo abrimos con la aplicación predeterminada para leer el conte- nido del archivo enviado. Paso 8. Seleccionamos la aplicación para abrir el archivo y los estudiantes podrán ver el contenido del archivo enviado por el docente.
  • 25. USO DIDÁCTICO DEL CONTROL DEL AULA 121 9. ¿Cómo seleccionar entre varios, el grupo de estudiantes con que se va a interactuar y controlar? Paso 1. Para lograr interactuar y controlar a varios estudiantes, debemos seleccionar a todos los estudiantes que deseemos establecer control. Paso 2. Vamos a dar clic en el botón “SUPERVISAR Y CONTROLAR”. Haciendo esto, el docente logrará tener control sobre todos los estudiantes y visualizar sus pan- tallas.
  • 26. MANUALDETECNOLOGíASMÓVILESCOMOHERRAMIENTASPEDAGÓGICASDEAPRENDIZAJE 122 10. ¿Cómo visualizar todas las pantallas de los estudiantes en miniatura, para controlar el correcto seguimiento de clase? Desde esta pantalla se pueden ver las pantallas en miniatura para lograr visualizar, controlar y dar seguimiento de la clase. También el docente puede hacer doble clic sobre cualquier ícono de los estudiantes para tener una vista más amplia de la pantalla.
  • 27. USO DIDÁCTICO DEL CONTROL DEL AULA 123 11. ¿Cómo reiniciar la tableta? Paso 1. Para ello, seleccionamos al estudiante al que deseamos reiniciar la tableta. Paso 2. Luego hacemos clic en el botón “COMANDO REMOTO” ubicado en el menú principal del con- trol de aula y seleccionamos la opción “REINICIAR”. Paso 3. Luego se le indicará al estudiante que el docente mandará a reiniciar la tableta, luego se mostrará los segundos que demorará realizar el reinicio y finalmente le damos en “ACEPTAR”.
  • 28. MANUALDETECNOLOGíASMÓVILESCOMOHERRAMIENTASPEDAGÓGICASDEAPRENDIZAJE 124 Paso 4. Desde la pantalla de la tableta, el estudiante visualizará el mensaje que su tableta será reiniciada por el docente. 12 ¿Cómo apagar la tableta? Paso 1. Para ello, seleccionamos al estudiante al que deseamos “APAGAR” la tableta y luego hace- mos clic en el botón “COMANDO REMOTO” ubicado en el menú principal del control de aula. Paso 2. Seleccionamos la opción “APAGAR”.
  • 29. USO DIDÁCTICO DEL CONTROL DEL AULA 125 Paso 3. Luego se le indicará al estudiante que el docente mandará a “APAGAR” la tableta, luego se mostrará los segundos que demorará en “APAGAR” la tableta y finalmente le damos en “ACEPTAR”.