Este documento presenta un blog educativo creado para estudiantes de grado 10 para enseñar sobre temas ambientales y socioeconómicos que afectan la región de Cabuyal, particularmente la contaminación de la Acequia La Margarita. El blog tiene la intención de generar conciencia sobre este problema y proponer soluciones mientras los estudiantes desarrollan habilidades con las TIC. Los objetivos incluyen fomentar la responsabilidad ambiental, el uso de blogs educativos, y el trabajo colaborativo para construir la historia

1. Acercándome al mundo virtual Acercándome al mundo virtual Introducción al trabajo en el Blog

2. Integrantes Gladys Mosquera Norman Molina Elisabeth Palacios

3. BIENVENIDA Este blog constituye un espacio para compartir experiencias, conocimientos, opiniones y recursos referidos a temáticas ambientales y socioeconómicas que afectan el entorno del Cabuyal. En ello juega un papel preponderante el rescate de la Acequia La Margarita construida en la época de la colonia por cimarrones (esclavos prófugos), como herencia recibida de los antepasados, legado para las generaciones futuras y parte del patrimonio cultural tangible e intangible de la región. Gracias por brindar lo mejor de ti para crecer junt@s!!!

4. INTRODUCCIÓN No hay duda que uno de los mayores problemas a los que se enfrentan muchas poblaciones actualmente (ya sean desarrolladas o subdesarrolladas), es la contaminación del agua que generalmente se produce a través de la introducción directa o indirecta en los acuíferos o cauces de diversas sustancias que pueden ser consideradas como contaminantes. En el caso de la acequia La Margarita dicha contaminación proviene de los químicos utilizados por los ingenios azucareros en los procesos de riego; además, del vertimiento de aguas residuales por parte de habitantes de la región. Los contenidos educativos del Blog servirán para generar conciencia y proponer alternativas de solución a la problemática descrita.

5. Galería fotográfica

6. INTENCIONES EDUCATIVAS Con este proyecto se busca que los estudiantes de grado 10º de la Institución Educativa Marino Renjifo intervengan en la problemática ambiental del Corregimiento Cabuyal y adquieran habilidades para la aplicación de las TIC como recurso educativo y de investigación.

8. Fomentar el uso de blogs o bitácoras como herramientas educativas.

9. Utilizar las TIC como herramientas metodológicas y de investigación.

11. Contenidos teóricos

12. Actividades de Aprendizaje Presentar en medio magnético un archivo digital con una reseña de datos biográficos de los integrantes de cada equipo de trabajo, anexando fotografía digital en archivo JPG. Observar los videos referenciados en el Blog y realizar las actividades propuestas en las formas definidas (word, powerpoint, archivos fotográficos digitales) Trabajo de campo: entrevistas a los lugareños más antiguos del Cabuyal para realizar un ensayo con base en la siguiente pregunta: ¿Qué nos puede contar usted acerca de la historia de la acequia La Margarita? Publicar en el Blog los ensayos Construir colectivamente la reseña histórica acerca de la Acequia La Margarita. Construir conocimiento colaborativo con base en el ensayo y el error acerca del uso de las TIC en Ambientes Virtuales de Aprendizaje (AVA).

13. Consideraciones finales Apreciados estudiantes No olvidemos la frase de Benjamín Franklin que es el lema de nuestro Blog de Aula “Si me lo dices, lo olvido; Si me lo enseñas, lo recuerdo; Si me involucras, aprendo”. Los tiempos han cambiado y debemos montarnos en el tren de las nuevas tecnologías; éstas son el pasaporte que nos abrirá las puertas al aprendizaje durante toda la vida. Un abrazo y felicitaciones por asumir con entrega y responsabilidad esta nueva etapa en los procesos de adquisición de conocimientos.