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Trabajo en zotero mabel fiallos
1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN HUMANAS Y TECNOLOGÍAS
CARRERA: “EDUCACIÓN INICIAL”
NOMBRE Y APELLIDO: Mabel Fiallos Lara SEMESTRE: 4to “A”
ASIGNATURA: Infopedagogía FECHA: 02/11/2018
INTRODUCCIÓN
EL PLAGIO ACADÉMICO
Los avances tecnológicos y el fácil acceso a Internet para obtener información de toda
índole hoy en día, ha hecho que muchos profesionales y estudiantes de todos los niveles,
busquen formas fáciles de realizar sus trabajos, copiando información de la web sin
referenciar adecuadamente las fuentes, o tratando de hacer pasar como propias obras o
materiales de otros autores. A esto es lo que se le conoce como plagio.(García, s. f.)
DESARROLLO
Se puede cometer plagio tanto de forma deliberada, o de manera inconsciente. Si bien existen
leyes que protegen los derechos de autor, el plagio no se encuentra debidamente tipificado
como un delito en todos los países, lo cual hace que muchas veces se queden impunes
muchos de estos hechos.(Soto Rodríguez, 2012)
Se dice que el plagio académico es un fenómeno que influye en nuestra vida para cuya
explicación se precisa de aproximaciones desde diversas perspectivas, hasta la nuestra
educativa-formativa. En el caso del plagio por desconocimiento de las normas (APA u
otras), que parece ser el más frecuente, la persona cita las palabras o ideas de uno o varios
autores en un discurso hablado o escrito, ya que si no se hace esto pues ya estamos en el
delito de plagio.(Sureda, Comas, & Morey, 2009)
CONCLUSIONES
Llegue a la conclusión que plagio es apropiarse de algo que no lo construí yo y que estoy
robando las palabras de alguien mas, también que si yo escribo algo que otra persona
investigó, pues tengo que citar o poner las fuentes siempre, ya que al no hacer esto estaré
realizando plagio
2. BIBLIOGRAFÍA
García, M. P. C. (s. f.). Apuntes sobre redacción y plagio académico, 9.
Soto Rodríguez, A. (2012). El plagio y su impacto a nivel académico y profesional. e-
Ciencias de la Información, 2(1). https://doi.org/10.15517/eci.v2i1.1213
Sureda, J., Comas, R., & Morey, M. (2009). LAS CAUSAS DEL PLAGIO ACADÉMICO
ENTRE EL ALUMNADO UNIVERSITARIO SEGÚN EL PROFESORADO, 25.