1. María Magdalena Padilla Puente Aula=A16 12 de Febrero de 2013
RESEÑA
¿Cómo hacer una buena Guía para presentaciones
ELEMENTOS presentación oral? orales
Domingo Mery Dra. Gloria Robles V.
Conocer los pasos para Conocer como prepara
TEMA CENTRAL hacer una buena correctamente una presentación
presentación. por medio de la guía.
Darnos los pasos para Darnos a conocer las etapas
PROPOSITO DEL hacer una buena para poder crear y elaborar una
AUTOR presentación en cualquier buena presentación.
área.
Recopilación de la Objetivo
SUBTEMAS información previa. Tipos de presentaciones.
DIFERENTES La retórica.. Organización en la
Conclusiones presentación.
La comunicación verbal y
no verbal.
Control de nerviosismo.
Manejo de preguntas.
Que hacer y qué no hacer
en la realización de la
presentación.
Evaluación
Tema.
SUBTEMAS Análisis de la
SIMILARES audiencia.
Apoyos visuales.
Conocer el lugar de
la exposición. 1
2. María Magdalena Padilla Puente Aula=A16 12 de Febrero de 2013
Si seguimos los pasos para Nos recuerda que para poder
CONCLUSIÓN elaborar una presentación hacer una buena presentación
DEL AUTOR podremos tener mucha tenemos que seguir la guía que
seguridad a la hora de nos propone, también nos dice
presentarla, evitando así el que sigamos practicando para
nerviosismo. perder cualquier nerviosismo.
Es muy importante conocer Es muy interesante la guía que
REFLEXIÓN los pasos para poder hacer nos propone, ya que algunas
PERSONAL una buena presentación, ya veces olvidamos algunos
que si no los conocemos detalles de la planeación de una
podremos llegar a no tener presentación o evaluarnos, así
un resultado efectivo. que es una gran herramienta el
conocerla.
2
3. María Magdalena Padilla Puente Aula=A16 12 de Febrero de 2013
Reseña para una buena presentación
En esta reseña comparare dos temas relacionados con la elaboración de una
presentación, el primero de Domingo Mery con el título “¿Cómo hacer una buena
presentación oral?” y el segundo de la Dr. Gloria Robles V. con el título “Guía para
presentaciones orales”.
Como tema central encontramos que Mery (2012) nos da a conocer los cuatro
pasos para hacer una buena presentación, en cambio en el artículo de Robles
(2003) es conocer como prepara correctamente una presentación por medio de la
guía.
El propósito que nos quiere dar Mery Domingo es que conozcamos los pasos para
hacer una buena presentación en cualquier área, y el de Gloria Robles es darnos
a conocer las etapas para poder crear y elaborar una buena presentación, para así
ser eficaces a la hora de presentarnos.
Los subtemas diferentes que se encuentran es que, Mery nos menciona que
primero hay que recopilar la información necesaria antes de la exposición, así
como también sobre la retórica que es necesario utilizar en la preparación de la
presentación. En cambio Robles nos menciona que primero hay que
establecernos un objetivo o propósito, seleccionar que tipo de presentación se
hará ya sea informativa, persuasiva o recreativa, así como también como controlar
el nerviosismo, que hacer y no hacer durante una presentación y como establecer
preguntas. Cabe mencionar que el artículo de Mery no lo establece por pasos, y el
de Robles por etapas.
Nos podemos dar cuenta que ambos autores nos definen que es el tema, también
nos dicen que un punto importante es el de conocer el tipo de audiencia que se va
a tener, nos dice Mery: “se debe conocer a priori cuál es el nivel de conocimiento
que tiene el público al cual será dirigida la exposición, esto con el objeto de hacer
provechosa y entendible la exposición.” (Mery, 2012, pág. 1), además ambos nos
dicen que es muy efectivo utilizar presentaciones electrónicas o transparencias
pero siempre y cuando la información este ordenada para que permita que el
3
4. María Magdalena Padilla Puente Aula=A16 12 de Febrero de 2013
público entienda y recuerde fácilmente la idea central (Robles V., 2003), y conocer
el lugar de la presentación.
Finalmente ambos autores nos concluyen diciendo que para obtener una buena
presentación, hay que prepararla bien para así evitar el nerviosismo y crearnos
seguridad para así disfrutar y hacer disfrutar al público la exposición.
Como reflexión, creo que es muy importante conocer muy bien los puntos que nos
dan ambos autores, ya que por falta de algunos de estos aspectos, hacemos
nuestras presentaciones un poco aburridas, también estoy de acuerdo que al
practicar vamos desarrollando la habilidad de exponer.
Bibliografía
Mery, D. (Octubre de 2012). ¿Como hacer una buena presentacion oral?
Recuperado el 2012 de Octubre de 1, de
http://blackboard.upslp.edu.mx/bbcswebdav/pid-12425-dt-content-rid-
120248_1/courses/A12-106/E12-
389_ImportedContent_20120127085731/E11-
451_ImportedContent_20110127010533/Contenido/Unidad%20III/Lecturas/
Como%20hacer%20una%20buena%20presentaci%C3%B3n%20oral
Robles V., G. (2003). Guia para presentaciones orales.
4
5. María Magdalena Padilla Puente Aula=A16 12 de Febrero de 2013
Resumen 1
¿Cómo hacer una buena presentación oral?, Domingo Mery
El propósito del autor es más que nada transmitir distintos tips, de cómo se puede
llevar acabo una presentación oral con la cual se llegue al objetivo indicado de
manera concisa.
Este articulo analizado (¿Cómo hacer una buena presentación oral?, Domingo
Mery) esta redactado en 4 partes las cuales mencionan como obtener un resultado
satisfactorio en la presentación oral. La parte 1.- Donde se da a conocer, que para
comenzar con la buena presentación se debe realizar la investigación concreta y
eficaz; así como después de terminar se recomienda preparar la presentación
adecuada (Párrafo 3-6). La parte 2.- Esta parte se enfoca al material de apoyo que
se estará utilizando y su organización para captar la atención del público, en un
tiempo sin distracciones. La parte 3.- Aquí se da a conocer la importancia de la
buena preparación de la exposición ya que tiene que ser comprensible lo que el
autor quiere decir que el público lo reciba de la misma forma. La parte 4.- Donde
principalmente debe de conocer cual es el público al que se proporcionara la
exposición y la dominación del tema para afirmar que su presentación es verídica
con seguridad.
Existen ideas principales las cuales son:
Nos da a conocer la importancia de que la presentación sea buena. (Párrafo 1)
Se da a conocer como debe ser recopilada la información para poder transmitir de
la forma la correcta el mensaje esperado. (Párrafo 3)
Este menciona que existen explicaciones muy obvias las cuales son necesarias
omitir. (Párrafo 4)
Mencionar a uno de los recursos más limitados como lo es el tiempo es muy
importante ya que se debe abarcar solo el necesario. (Párrafo 5-6)
5
6. María Magdalena Padilla Puente Aula=A16 12 de Febrero de 2013
Menciona la distribución de la información en el material de apoyo así como su
formato para mostrarlo de forma clara y concisa evitando ambigüedades y tener
tiempo para alguna retroalimentación si lo es necesario. (Párrafo 7-17)
Y por ultimo habla de la seguridad con la que se debe exponer el tema
dominando el público.
El autor tiene un punto de vista generalizado acerca de lo que es una exposición
con el cual se logre llevar a cabo una satisfacción personal así como la
comprensión por el público. Obviamente desarrollando estos pasos para llegar a
un buen resultado.
En mi opinión puedo comentar que estos pasos son indispensables y útiles para
cualquier persona ya que en la actualidad es indispensable la comunicación en
donde se pueda captar la intención del autor y con este satisfacer una de las
necesidades de manera rápida concisa y congruente reteniendo así los datos para
una buena exposición oral
Bibliografía: Mery, Domingo (2006). ¿Cómo hacer una buena presentación oral?.
Extraído del 27 de enero de 2013 desde:
http://www.conocimientosweb.net/portal/article912.html.
6
7. María Magdalena Padilla Puente Aula=A16 12 de Febrero de 2013
Resumen 2
Guía para presentaciones orales. Dra. Gloria Robles V.
El propósito de este tema es darnos a conocer como hacer una buena
presentación ya que es una herramienta muy indispensable en el medio de la
comunicación personal, mostrando los pasos de una forma concisa para poder
hacer una buena presentación.
Las etapas que debe de llevar una buena presentación son tres: planeación,
realización y evaluación.
Así mismo el texto muestra estas tres artes dando a conocer su importancia.
En la primera etapa sobre la planeación donde se dice que este se divide en
análisis de la situación, estructura, mensajes y apoyos visuales.
En el análisis de la situación se menciona el entorno en que se encuentra, la
ocasión y su ambiente, para que se logre tener éxito se analizan cuatro elementos:
tema, objetivo, análisis de la audiencia y el expositor (Párrafo.-1). Se debe tener
claro el tema de cual se esta hablando para poder intensificar el tema (Parrafo.-2).
Se habla sobre el objetivo de la presentación, ya sea de mercadeo o de
información etc. (Parrafo.-3).
Existen diferentes tipo de presentaciones de acuerdo al propósito, lane propone
tres informativa , persuasiva e recreativa.(Parrafo.-4 )presentación informativa
pretende transmitir conocimientos donde el expositor satisface la necesidad o el
deseo de saber.(Párrafo.-5)presentación persuasiva modifica las creencias de su
audiencia , donde se pretende influir.(Párrafo.-6 ) presentación recreativa en ella
se dice que se pretende que la presentación sea tanto agrado del expositor como
de su audiencia , se utiliza el sentido del humor ya que el expositor transmite su
estado de ánimos a la audiencia que tiene.(Párrafo.-7) el análisis de la audiencia
se refiere a que se debe tomar en cuenta por ejemplo la edad que tienen, sus
intereses para lograr que la presentación sea de su agrado y acorde a su intereses
y necesidades.(párrafo.-8)el expositor es lo último que se toma en cuenta , a
veces podemos fingir ser alguien mas que creemos que es mejor expositor que
uno, en realidad estamos mal cuando hacemos eso porque cada persona tiene
una autenticidad única .(Párrafo.-9) el mensaje es la idea central de lo que vamos
7
8. María Magdalena Padilla Puente Aula=A16 12 de Febrero de 2013
a comunicar , los mensajes deben ser frases cortas y sencillas esto con el fin de
que se logren quedar en la mente de la audiencia , el mensaje debe ser
consistente al objetivo.(Párrafo.-11-17 ) la presentación debe tener en orden su
contenido esto ayudara a que el público pueda entender y recordar el mensaje.
En su estructura debe contener tres etapas, introducción, cuerpo y conclusión.
tanto la introducción como la conclusión deben tener tienen objetivos
especificando la conclusión tiene como objetivo hacer un cierre al mensaje que
permita al público a recordar lo esencial y seguir reflexionando.es importante que
toda presentación incluya una introducción así la audiencia se dará una idea de lo
que se tratara y no le tome por sorpresa lo que se está diciendo, en la conclusión
se pueden remarcar los puntos clave de la presentación haciéndoles un resalte
.(párrafo diecisiete –veinte)los apoyos visuales reducen el costo mental de la
asimilación facilitando la comprensión, los más usados son la proyecciones
atravesó de acetatos o cañón , es importante no llenar de información el material
que se va a utilizar porque puede llegar a aburrir al público.
Segunda etapa la realización hay que cuidar cuatro aspectos la comunicación
verbal y no verbal, promover la participación del público, controlar el nerviosismo y
el manejo de las preguntas del auditorio (párrafo 1-3) la comunicación que
podemos transmitir puedes ser verbal o no verbal es tal uso y no uso de las
palabras para poder transmitir la información.(párrafo 4-5)se debe promover la
participación de la audiencia ya que es aburrido que solo hable el expositor , se
puede hacer que participen mediante preguntas, pedirles que realicen algo,
complemente la información etc.(párrafo 5-7)es común que el expositor se ponga
nervioso al exponer el tema , existen varas cosas que se pueden hacer para
controlar el nerviosismo por ejemplo, se debe practicar la expiación y hablar de lo
que está seguro , tener mirada fija ,y no darle mucha confianza a la
audiencia.(párrafo 7-11) el manejo de las preguntas es muy importante porque por
este medio se hace que el público pueda opinar y al mismo tiempo participar en la
presentación , se debe asignar un tiempo aproximado para hacer las preguntas
cuando el público se emociona y está muy interesado en las preguntas esto puede
8
9. María Magdalena Padilla Puente Aula=A16 12 de Febrero de 2013
ser atractivo y emocionante tanto el expositor como el publico.se piensan con
anticipación la preguntas que se van a realizar, mantener un tono cordial al
contestar las preguntas, se debe responder dirigiendo la mirada a toda la sala
donde se está exponiendo dicho tema.
Tercera etapa al término de la presentación es importante evaluar lo que
realizamos esto con el fin de que para la próxima presentación sea mejor y evitar
los puntos malos si es que los tuvimos y no hacerlos de nuevo, la evaluación
puede ser formal o informal tomando en cuenta unos puntos, objetivo, contenido,
estructura, apoyos visuales, actuación, los aspectos que se pueden mejorar en
una presentación futura.
CONCLUSIONES:
Al terminar de adquirir esta información pretendo satisfacer mis presentaciones ya
que, ahora cuento con los recursos necesarios, realizándolas de la mejor forma
posible para acertar profesionalmente y que tanto la audiencia como el emisor
puedan disfrutar de la presentación. Recordando que para lograrlo debe hacer una
planeación adecuada de la presentación, analizando a la audiencia, definiendo
claramente el objetivo, elaborando el mensaje y diseñando los apoyos visuales.
Así mismo, en el momento de la realización, cuide lo que debe hacer y no hacer
tanto en la comunicación verbal como en la no verbal. Por último, evalué los
resultados que obtenga en cada presentación para que pueda mejorar
continuamente. Recuerde que la práctica hace al maestro, así que aproveche
cada ocasión que tenga para hacer una presentación.
En mi opinión me fue muy útil leer documento ya que me ayudo a conocer cuales
son los puntos necesarios para llevar a cabo una presentación exitosa con la cual
logre transmitirle al público la información adecuada y los pasos dados me
ayudaran a seguir una presentación eficaz y eficiente.
9
10. María Magdalena Padilla Puente Aula=A16 12 de Febrero de 2013
BIBLIOGRAFÍA
Hybels, Saundra, Weaver, Richard L. II. (1995). Communicating Effectively.
4
th
edition. USA:
McGraw-Hill
o Lane, Leroy L. (1987). By All Means Communicate. USA: Prentice-
Hall
o Locker, Kitty O. &Kaczmarek, Stephen. (2001). Business
Communication. USA: McGrawHill/Irwin
o Ludlow, Ron y Panton, Fergus. (1997). La Esencia de la
Comunicación. México: Prentice-Hall
o McEntee, Eileen. (1991). Comunicación Oral: El arte y la ciencia de
hablar en público. México:
Alhambra Mexicana
o Thill, John V. &Bovée, Courtland L. (1993). Excellence in Business
Communication. 2
nd
edition. USA: McGraw-Hill
o Verderber, Rudolph F. (1999). ¡Comunícate¡. 9ª edición. México:
International Thomson
Editores
o Wilder, Claudyne. (1991). Como Vender sus Ideas, Productos y
Servicios. España: Editorial
Paraninfo
o Zelazny, Gene. (2000). Say it with Presentations. USA: McGraw-Hill
10