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Matemáticas / Práctica de Números Reales / Noveno Nivel
PRIMERA PARTE. SELECCIÓN ÚNICA
1) Considere las siguientes proposiciones:
De ellas, ¿cuál o cuáles son verdaderas?
A) Ambas
B) Ninguna
C) Solo la I
D) Solo la II
2) Considere las siguientes proposiciones:
De ellas, ¿cuál o cuáles son verdaderas?
A) Ambas
B) Ninguna
C) Solo la I
D) Solo la II
3) Considere las siguientes proposiciones:
De ellas, ¿cuál o cuáles son verdaderas?
A) Ambas
B) Ninguna
C) Solo la I
D) Solo la II
4) Considere las siguientes proposiciones:
De ellas, ¿cuál o cuáles son verdaderas?
A) Ambas
B) Ninguna
C) Solo la I
D) Solo la II
I. Todo número natural es racional.
II. Todo número irracional es real.
I. Todo número entero es natural.
II. Todo número real es racional.
I. – 4 es un número natural. II. – 4 es un número irracional.
I.
3
0 es un número racional. II. 2 es un número racional.
Matemáticas / Práctica de Números Reales / Noveno Nivel
5) Considere las siguientes proposiciones:
De ellas, ¿cuál o cuáles son verdaderas?
A) Ambas
B) Ninguna
C) Solo la I
D) Solo la II
6) Un número irracional entre 6 y 7 corresponde a
A) 36
B) 42
C) 50
D) 49
7) Considere la siguiente representación gráfica:
De acuerdo con la representación anterior, un posible valor de «A» es
A) 3
4
B) 3
27
C) 3
50
D) 3
64
8) Un número irracional entre 9 y 12 corresponde a
A) 81
B) 99
C) 121
D) 144
I. 10 es un número racional.
II. --2,337445 es un número irracional.
Matemáticas / Práctica de Números Reales / Noveno Nivel
9) Si IIn tal que 3 n 5  , ¿cuál es un posible valor de «n»?
A) 3
27
B) 3
64
C) 3
102
D) 3
125
10) Si IIm tal que 9 m 10  , ¿cuál es un posible valor de «m»?
A) 3
729
B) 3
999
C) 72
D) 100
SEGUNDA PARTE. SELECCIÓN ÚNICA
11) Escriba el símbolo «  » o « » dentro del rectángulo respectivo, según
corresponda.
A) IN lQ
B) II IR
C) lQ ZZ
D)  , 2, 9  II
E)  81, 36, 121 lQ
12) Escriba dos números irracionales distintos que estén entre 12 y 13.
A) ___________________
B) ___________________

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  • 1. Matemáticas / Práctica de Números Reales / Noveno Nivel PRIMERA PARTE. SELECCIÓN ÚNICA 1) Considere las siguientes proposiciones: De ellas, ¿cuál o cuáles son verdaderas? A) Ambas B) Ninguna C) Solo la I D) Solo la II 2) Considere las siguientes proposiciones: De ellas, ¿cuál o cuáles son verdaderas? A) Ambas B) Ninguna C) Solo la I D) Solo la II 3) Considere las siguientes proposiciones: De ellas, ¿cuál o cuáles son verdaderas? A) Ambas B) Ninguna C) Solo la I D) Solo la II 4) Considere las siguientes proposiciones: De ellas, ¿cuál o cuáles son verdaderas? A) Ambas B) Ninguna C) Solo la I D) Solo la II I. Todo número natural es racional. II. Todo número irracional es real. I. Todo número entero es natural. II. Todo número real es racional. I. – 4 es un número natural. II. – 4 es un número irracional. I. 3 0 es un número racional. II. 2 es un número racional.
  • 2. Matemáticas / Práctica de Números Reales / Noveno Nivel 5) Considere las siguientes proposiciones: De ellas, ¿cuál o cuáles son verdaderas? A) Ambas B) Ninguna C) Solo la I D) Solo la II 6) Un número irracional entre 6 y 7 corresponde a A) 36 B) 42 C) 50 D) 49 7) Considere la siguiente representación gráfica: De acuerdo con la representación anterior, un posible valor de «A» es A) 3 4 B) 3 27 C) 3 50 D) 3 64 8) Un número irracional entre 9 y 12 corresponde a A) 81 B) 99 C) 121 D) 144 I. 10 es un número racional. II. --2,337445 es un número irracional.
  • 3. Matemáticas / Práctica de Números Reales / Noveno Nivel 9) Si IIn tal que 3 n 5  , ¿cuál es un posible valor de «n»? A) 3 27 B) 3 64 C) 3 102 D) 3 125 10) Si IIm tal que 9 m 10  , ¿cuál es un posible valor de «m»? A) 3 729 B) 3 999 C) 72 D) 100 SEGUNDA PARTE. SELECCIÓN ÚNICA 11) Escriba el símbolo «  » o « » dentro del rectángulo respectivo, según corresponda. A) IN lQ B) II IR C) lQ ZZ D)  , 2, 9  II E)  81, 36, 121 lQ 12) Escriba dos números irracionales distintos que estén entre 12 y 13. A) ___________________ B) ___________________